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集体作文500字【必备】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的集体作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
集体作文500字 篇1
星期天的下午，我们做了一个游戏，游戏的名称是：集体下军棋。游戏地点是：一楼的操场上，游戏规则是：1。以大胜小：司令?军长?师长?旅长?团长?营长?连长?排长?工兵?地雷?炸弹。2。分为红、绿两军，分别选出两位指挥员。3。角色抽签、决定。
陈老师拿她手里的袋子里的.棋子给我们抽，我抽到了地雷，我抽到地雷的时候，心里既高兴，又害怕，高兴的是，我抽到了地雷，害怕的是，指挥员把我派上场去，对方出了炸弹怎么办。不过呢，我还是算幸运的了，因为我是红军，是中国人，对方是绿军，是日本大帝国。
我们到了楼下，就摆开战场，开始打仗，事情果然如我所料，指挥员一开始就把我派上了战场，结果对方出的是炸弹，红军的地雷和绿军的炸弹发出了惊天动地的响声，我们同归于尽了，自从这一仗吃了败仗，两位指挥员变投机取巧了，所以我们后面的那几场几乎是全部赢了。所以我为红军而感到很光荣，虽然我们这边有很多烈士牺牲了，但是，他们为国捐躯、不怕死的这种精神一直浮现在我的脑海里。
打完了这仗之后，裁判员吹了一下口哨，然后，熊老师对他说了几句话，裁判员把绿棋举起来说：“现在我宣布，大日本帝国胜利！”
其实，我知道，他们得到的胜利不是真实的。因为在这次活动中他们派出了间谍……
集体作文500字 篇2
没有哪个同学不希望自己能生活学习在一个优秀的班集体中，对于我们班来说那就是37个人积极向上的精神和团结一致的努力。
开学三周了，伴随各科新课开始我们初步认识了各科老师们， 同时我们自己也加深了了解。通常我们都说自己的班很活泼，但换个角度想似乎有点缺乏自控能力了。拿英语课来说我们的纪律就不太好，这样不光是对老师的不尊重，同时对我们自己也没有好处，如果让这种风气在继续蔓延下去，大家想势必会影响到我们的方方面面，不光是学习。这不是我们班所追求的目标， 我们一定要改正啊！
刘老师在此篇博客里特意提到了升旗时要高唱国歌， 想想我们上周一每个人都是怎么唱的， 确实不象管乐班。来吧，咱们一起努把力，唱国歌这对我们管乐班来说一点不是难题。
开学以来我和部分同学负责了比较繁杂的班务工作， 收回职单，交表，刷学生卡，办借书证等等等等，一个接着一个，有时连路程都要排好，出去一趟就要办好几件事， 可真是锻炼人啊。我感谢和我一起合作的同学们，也希望大家对我们的`工作还表示满意，望继续支持啊！
“0”错误率，好高的要求，但也不难达到，只要我们细心加上认真。我的毛病就是做题时想当然，一道题没看完就开始落笔答题了，这样往往是所答非所问，答的再对也没有用， 从现在开始我要努力改正。所有的题仔细看三遍，不再想当然了。
开学三周后一切都已走入正轨，比起别的班我们要想拿到年级第一就要付出更多更多的努力， 要做到学习专业两不误，要团结友爱， 要相互帮助。让我们时刻看到自己的不足， 承认并且迅速改正它， 我们会有进步， 会有新气象的。让我们从新的一周开始， 每个人都争取达到“0”错误率，而且一直坚持下去……
集体作文500字 篇3
大家的优秀班级，是一个填满欢歌笑语的地区；大家的优秀班级，是一个互相帮助的大家族；我的优秀班级，是一个进步、发奋图强的总体。
在大家的优秀班级里，四处充满了欢歌笑语。还记得有一次自修课，教师没有，班里爆开了锅。学生们唧唧喳喳的说起了话，乃至有些人仍在大声喧哗，班级乱得不相往来。忽然，我们班最顽皮的小东忽然站了起來，高声喊到：“教师来了！大伙儿快坐正！”听了小东得话，大伙儿赶忙坐回自身的坐位，低下头写起了工作。但是过去了十多分钟，哪些声响都没有，小东却忽然开怀大笑起來，大家才发现上当了，都开怀大笑起來。
我们班的同学们也很顽皮、奸诈呢！也是在一次自修课上，教师没有课室，大伙儿在大吵大闹，坐着第一排的'同学们还把教课室的电脑打开来听音乐，班里如同下课一样。就在一起玩得正高兴时，被嘱咐在大门口“把风”的毛毛雨讲到：“教导主任来了！大伙儿坐正，快阅读！”大伙儿赶忙打开书，高声、齐整地诵读起了课文内容。教师走入课室，看到大家那麼用心，就笑嘻嘻地夸大家：“非常好！教师没有这儿也那么努力学习，值得表扬！”学生们听了，有些人笑出眼泪出了声，也有的同学们将头埋在书中坏笑呢！教导主任迷惑不解的问大家：“大家笑什么？”听了这句话，大伙儿总算禁不住开口笑了……
在大家这一班级，大伙儿一起认真学习，为我们的班级、院校增光添彩。我爱我的优秀班级，我喜欢这一大家族。这是一个欢乐又溫暖的地区，大家在这儿健康成长；这是一个活跃性又亲近的游乐园，大家在这儿认真学习，为了更好地中华民族的将来和基本建设构建和谐社会做栋梁之材！
集体作文500字 篇4
我们的班级是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士，算一算，还真能凑个“小小五大家”呢！他们特长各不相同，让我介绍一下吧！
班上的风云人物要数徐子栋了。他是老师的得力小助手，也是班上的大领袖。曾老师对他赞赏有加，纪律由他主管,管理有方,与我们说话十分亲切,像我们的大哥哥,我们不得不听从他的管理.
看！坐在中间那一排的男孩张义锦个的是“小作家”，他写起作文来,下笔如神，写得文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来琅琅上口，百读不厌。
我们班的贾硕是个名副其实的“小书法家”。他的书法将“钢”和“柔”两体结合，使得“钢”中有“柔”，“柔”中有“钢”！字迹入木三分，笔走龙飞。看过他字的人，无不赞叹不已！他真是一位别具一格，不可多得的小书法家！
再向你介绍一位虎背熊腰的男同学。他叫张文玺，平时爱耍个性，喜欢打篮球。他打球表情严肃,打出的.球好像重炮一样,直向篮板冲去.每当进球时,他总是发出惊天动地的吼叫.真可谓所向披靡，天下无敌！
我们班的帅哥英语课代表——黄萌。他呀！英语超棒!一次,他让我帮他提问英语,我为了刁难他,我提问最后一单元的单词,还没学,他却背得超级流利,佩服得我五个身体都倒地了.而且听写次次一根油条俩鸡蛋，难题他都会!他不但英语超棒,还体格强健，四肢发达，头脑聪明，为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳！
这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉，但也离不开曾老师的辛勤培育！我虽然不是她心目中最好的学生，但她却是我心目中最崇敬的老师！她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。
在老师们的谆谆教诲下，相信我们班的同学都能天天向上,成为全面发展的优秀少年!
集体作文500字 篇5
晚上，看到班主任老师从QQ上发来的照片，运动会的事情和白天的情形又浮现在我眼前。
在过去的两届运动会上，我们班都没有得到过男子100米第一。这一届，孟老师让冯煜尔去试一试。别看他人瘦小，可跑步却很快。冯煜尔轻松地进入了决赛。我们的孟老师对短跑有经验，看到冯煜尔跑步的姿势、起跑、冲刺都还有问题，在预赛一结束就把他叫来，一个一个地，一次一次地给他做示范，反反复复地帮他纠正动作，在旁的同学们也当起了参谋！
带着老师和同学们的关心和期望，冯煜尔站在决赛的第四道上。
“各就各位一一 预备一一 ”
裁判员一鸣枪，冯煜尔却迟疑了一下，起跑慢了。不服输的`他拼命跑，剩下不到20米时，才追到第二。
“加油﹗加油﹗”赛场上响起了带着我们606班全体力量的呐喊声！
离终点不到 两米 ，我们的心悬了起来。“加油﹗加油﹗”我们更是挥手大叫。
刹那间，只见冯煜尔做出了一个极好看的冲刺动作，先冲过终点。我们班沸腾了：笑着，叫着。男生们更是一蹦三尺高！
这时班主任孟老师也满面笑容地走过来，给我们拍了以张集体照！透过这张集体照，我看到了我们那一张张充满自信的笑脸；我看到了我们那一颗颗团结的心；我看到了我们那一份份对班级的凝聚力！
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