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学生作文500字(合集)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的学生作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生作文500字 篇1
今天早上,清早很早就爬起来,翻箱倒柜的找游泳眼镜、游泳圈,因为一个冬天都没用过了,都不知道放在哪里了。
我刚刚找到这些东西,就出发去华庭云栖游泳了,表哥他们已经在了游泳了,铁旦在浅水区的篮球架那里投球,我在水池的边上捡了一块石头,一个水漂扔过去,虽然没达到,但是至少让他注意到我了,我扑通一下跳下去,游到铁旦的边上,他把球给我,我在水上把球一拍一拍,跑过去,一投,球进了,我在把球传回给铁旦,我再在水池的边上捡了五块石头,在铁旦投球的时候,我使劲向球扔石头,不知道是他没投进,还是我的`石子的作用,反正他的球没进,突然,它说:“这倒是一个很好的游戏哦!”
他让我投球,他来扔石子,球慢慢的向球筐飞去,铁旦向球使劲扔石子,球撞到球框弹了回来,看来石子的力量不怎么大,他让我再投一个,我在投了一个,球还是撞到了框弹回来,我哈哈大笑起来,我让他投球,我来扔石子,他把球投向框,我一颗一颗快速的扔,球竟然投进了,铁旦笑的腰都弯了,他一边笑,一边说:“你还笑不笑我了啊!哈哈!哈哈!”我愤怒至极,我让他再投一个球,他还没有缓过劲来,球一出去,我就当那个球是铁旦,手里的五颗石头一起砸向球,全部命中,那个球整整移动了一米多远,之间铁胆的表情从开心,幸灾乐祸转变为相当的惊讶,其实我也有点惊讶,原来自己这么犀利,我摆出了一种反败为胜的表情从他面前走过,把球捡回来,该我投球,他扔石头,这一次好一点,球至少没碰到球架,只擦到了一点。
我就一直保持着这个记录,他虽然后面有一次也是五个石头一起扔,但还是没能破记录!哦耶!所以说我赢了
学生作文500字 篇2
昨天跟前天,前天的前天一样。也会跟今天,今天的明天一样。可世界上万物就会变化无穷,至少人每一天的思想也会有小变化。
昨天它有着二十四个小时,它给万物提供了充分的时间使它们自由地成长,用博大的胸襟包容着万物的肆孽。
昨天有着许多权利,但它从不会滥用权利,它会在你规定的时间里给你提供空间,它静静地看着你动作,不发言语,你错时也不会提醒,只是在最后的时间里给你提示,如此的提示给你留下了深刻的印象,让你客观地思考你的人生。
昨天或许会让你跌倒过,无奈过,伤心过甚至绝望过。但在你最落魄时它不会取笑你,更不会打击你。它静静地听着你牢骚,用温柔空气的手紧紧地握着你的手,鼓励着你前行,肯定着你前行的方向和力量。用微微的凉风抚摸你,就如妈妈的手,让你此刻前行的'勇气倍增。
昨天里万物的变化可能会让你嗟叹着变化的无常,这样更显得昨天的可爱。尽管不知不觉到了今天,尽管到了今天的你依然会感叹你一无所有。这时昨天会提醒你已经拥有了珍贵的财富——经验。
今天跟昨天一样,因为昨天就是由今天演变过去的,但昨天会让你变得不一样,它会让你变得充实,它的经验让你有更好的办法去应付今天,明天。昨天,会让你不知觉反思,会让你去珍惜今天,奋斗明天。朋友们为我们精彩的昨天喝彩!
学生作文500字 篇3
孔子说,时间像飞逝的流水;李白说,光阴是百代的过客;苏轼说,人生如一场短暂的梦。他们告诉世人,要珍惜生命的每一秒!
但是,很多人不知道怎样去珍惜生命,有的人整天逍遥在玩乐之中,空虚颓废,一事无成,他们不是在享受,而是在堕落,是在浪费生命;有的人工作勤奋,成年累月投入在自己的事业中,甚至有了非凡的`成就,这就是珍惜生命了吗?不,如果人没享受过的话,算不上对生命的珍惜!
对社会做出了贡献,自己又获得了快乐,这才是美丽的人生!
人生就像一朵花,花有开落,人有生死。花开时节,是最美丽的,不像含苞待放的花骨朵那样娇弱,不像落花时节那样凄凉。因此,花开时节就是人的青春。
时间是那样地匆匆,青春更是稍纵即逝,在花开时节,我们要怎样珍惜?
花开时节,我们正在校园中紧张的学习。年少的心,让我们对更多事物好奇;繁多的诱惑,常使我们对是非分辨不清。珍惜青春,就应该刻苦学习,用我们的努力,去争取好的成绩。花开时节,是一个有梦想的季节,若沉迷嬉戏,荒废学业,会使梦想破灭,又怎样为社会做出贡献,怎么实现美丽的人生?
花开时节,我们洋溢着青春的激情,“青山绿水”是属于我们的文字。不要迷失在书山题海里,学习是我们的重要工作,但不是唯一要做的事情。直起伏弯的背,迈出坐麻的腿,摘下厚重的眼镜,到大自然中去,看一看那一派秀美河山,嗅一嗅青春的芳香;或者约几个朋友一起追风听雨,笑谈心事,让我们知道我们有过青春,在青春中有过快乐。
花开时节,我们需要努力,也需要放松,我们拥有痛苦,也拥有快乐,我们承受着淡淡的欣喜淡淡的愁。不要在玩乐中丧志,不要在刻苦中伤身,不忘为梦想拼搏。花开时节,就应该这样珍惜。
学生作文500字 篇4
我们的班集体像一个大家庭,个个都为集体而出力,人人都有荣誉感,班集体的作文。如果你不信,听我给你讲,保证让你心服口服。
去年学校准备在元旦时举行一个集体大合唱比赛,从各个班级里挑选一个参加中心校的比赛。同学们一听这消息,个个都精神抖擞、龙腾虎跃。一到下课,外面总能听到那洪亮的歌声。每天放学,同学们总要唱上一唱。旁人见了,不由地发出“咯咯”的笑声。星期六下午,同学们也总会聚在一起,练上一练。“功夫不负有心人”,几天下来,我们班终于被选上了,同学们个个高兴得手舞足蹈,感到自己的行动给集体增添了荣誉。如果这件事还不足,以说明的话,那还有一件呢!
上个星期,学校举行了一年一度的`“越野赛。”为争夺第一,同学们都使出了吃奶的劲儿,不管眼前是什么:泥坑、雪堆……总是执着地向前跑,因为他们知道坚持到底就是第一。同学们像离弦的箭一样,直冲前面,每当超过一个别班同学时,同学们总是相对一笑,好像在说:“我们有希望了!”虽然头上的汗水早已像雨水一样流一下来,腿已经软得像根面条,但是,全体同学仍然没有一个停下的。是什么力量支撑着他们呢?那是为集体争荣誉感的力量。“一分耕耘,一分收获”。比赛结果出来了,我们班果然得了团体第一,同学们又是一阵手舞足蹈,彼此沉浸在欢乐的气氛中。
我为有这样的集体和同学而感到骄傲,因此,每当有人问我在哪个班时,我总会自豪地说“17班”。
我爱我们的班集体,我希望同学们这种精神能永远闪烁着光芒,为我们的集体增添更多的荣誉。
学生作文500字 篇5
5月8日,是个神圣的日子,因为那天在全球传递了一个多月的火炬终于传到了我们居住的城市——深圳。
深圳上上下下一片欢腾。5月8日清晨,奥运火炬传递的指定路线已被围了个水泄不通,全都挤满了来观看火炬传递的人们。虽然那天天气炎热到挥汗成雨,但人们不但没有退缩,反而在一旁耐心的等待;有的人还在街道两旁呐喊助威,为中国加油,为的.就是能看到那激动人心、那历史性的一刻!
大约在中午十二点左右,火炬才在市民中心正式开始点火传递。
我在家里看电视现场直播,打开电视的时候,火炬刚好传到11号火炬手上,11号火炬手接到火炬后激动得红光满面,在跑道上自豪地跑起来。跑完200米,再把12号火炬手的火炬点燃,与12号火炬手击一下胜利之掌,就开始第12次的火炬传递。
每次当一个火炬手结束了他的传递任务时,他都会显示出依依不舍的表情,似乎想拿着火炬再多跑几百米;而要开始传递火炬的火炬手,则抑制不住自己心中的喜悦和兴奋,想快点开始这光荣的任务。他们在跑的时候,向观众们尽情挥手示意,引来了一阵阵排山倒海的尖叫声和呐喊声;还有许多观众挥舞着手中的国旗和奥运旗,迎接每一位火炬手的到来……
那些守护在火炬手旁保护火炬的工作人员也真够辛苦的,他们必须护送每一位火炬手跑完一程又一程,即使他们热得汗流浃背,但他们从不松懈,仍然坚持执行自己的任务。我从他们身上,看到了一股坚韧不拔的奥运精神……
这是有史以来,奥运火炬第一次在深圳传递;这是有史以来,奥运会第一次在我们中国举办!这是我们中国人的骄傲和荣耀!我们一定会永远记住这光辉的时刻!即使奥运会结束了,但奥运精神会在我们中国永久地流传下去!
学生作文500字 篇6
世界上有许许多多种树,有的人喜欢风情万种的柳树,有的人喜欢叶子宽大厚实的芭蕉,有的人喜欢硕果累累的桃树,而我却喜欢街边那些平平常常的樟树。
说到樟树,我们居住的小区里就有许多,它们的枝干都是一分二,二分四的,没有一个例外,十分整齐,在树干顶上有许多分枝分散开来,上面长满了碧绿的叶子。树叶上有明显的也卖,还有许多分岔,其中有根最粗的.叶脉支撑着整片柔弱的叶子。而且,樟树还会开花呢,一次,我在小区里散步,忽然听到“嗡嗡”的声音,还以为是苍蝇呢,谁知抬头一看,原来十几只蜜蜂在樟树周围转悠,我目不转睛的盯着蜜蜂飞的方向,看到了几朵白色的小花,我这才明白,原来樟树也是会开花的,只不过花被叶子所挡住,再加上花的本身就很小,所以不容易被人发现。另外,樟树也会结果,它的果实是黑色的,我们小区里的小朋友都把樟树籽当作弹子来打着玩呢!
樟树除了外形与习性很特别,而且还有很高的实用价值,比如:樟树的木材耐腐、防虫、致密、有香气。是家具、雕刻的良材;除了用来提炼樟脑,或栽培为行道树及园林树之外,樟脑还有强心解热、杀虫之效,夏天的话如果到户外活动时可以试试看:摘取樟树的叶片,揉碎后涂抹在手脚表面上,有防蚊的功效。樟树的存活寿命也很长,高可达50米,树龄最高可达成百上千年,被人称为参天古木。
樟树,你为人默默无闻的奉献。我喜欢你的这种品格,我也想像你一样为大家多多奉献啊!
学生作文500字 篇7
社会中,有许多热心帮助别人的人。他们就像一朵朵无名小花,悄悄绽放,默默奉献清香。
五年级那年的一个傍晚,一朵小花在南郊桥绽放了。
那天晚上,我试着第一次骑自行车回家。一路上,我都十分谨慎,看清马路。但当我骑到南郊桥桥底的时候,麻烦就来了。要想上桥,就一定要把自行车沿着桥底的自行车斜坡道一直推上去。但我背着重重的书包,还拿着个袋子,根本没有力气往上推。“小朋友?”咦,后面有人在叫我!我转过身去,原来是一个青年,只见他衣着简陋,全身脏兮兮的,头上带着工人帽,身上散发出浓浓的臭味,面带微笑。牙齿在他脏兮兮的脸的反衬下,显得格外的白。见如此情形,我不由自主地后退了两步。他又说道:“你是想把自行车推上去吗?我来帮你吧!”我愣住了,心想:“他是不是专门偷自行车的坏人啊?妈妈可是再三叮嘱我路上要注意安全,小心坏人的。”还没等我反映过来,青年就擅自握住车的把手,向上推了。我拼命的'跑啊跑,速度和心跳一样快,惨啦惨啦!我得快点跑才行!好不容易,我终于追上他了。“请把、自行车、还给我!”我上气不接下气地说道。“好啊!”让我意外的是,他居然答应了!嘿!我的心终于平静下来,原来他是好人哦!我拿回自行车。青年又微笑着对我说:“小朋友,路上小心哦!”话音刚落,他转身就走了,我连一句“谢谢!”都还没来得及说上。自行车的车身还保留着那阵来自青年的臭味,但我却觉得那是香的。送人玫瑰,手有余香嘛!我在心里默默地为他祝福:“谢谢您,一路走好!”
看,又一朵美丽的无名小花!
学生作文500字 篇8
我还在哭的年龄,可是,我的父母已经开始不让我哭了,我不知道为什么?有谁伤心了会不哭的呢?所以,我非常奇怪,不知道他们这样的限制,是否有道理。
说句实在话,学习任务那么的重,老师强灌,父母强压,同学强扁。都是我哭的理由。更是我发泄的理由。就算我已经长大了,泪水同样也跟着多的啊,哭应该会很正常吧。反之,那才不正常呢?
所以,如果父母希望我长大,也应该理解我哭的理由,即便需要我坚强,也不能不顾事实一味地强调不许哭。再说,我也不会随随便便的哭啊。而且,那样的哭,也哭不出泪水来。
经我这么一说,朋友们应该知道我为什么哭,或者说,我为什么想哭了吧。
在父母面前,我的确还很小,在老师面前我也很幼稚,在同学面前我就更显得弱了。因此,总让我觉得,我随时随地都有被人欺负的可能。所以,我害怕。因此,总想哭。
不知道和我一样年龄的人,有没有这样的感受。不知道大哥大姐们,你们是怎么过来的。还有叔叔阿姨们,你们对待自己的.子女是否也有这样的要求?但是,我今天写的的确是我的体会,不管你们笑话也好,不笑话也好,反正我是这么写了。如果你们觉得有什么好的办法能够让我不再这么想哭,我希望你们能够细仔的和我说一说。我会感谢你们的。
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