影子作文400字

影子作文400字

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的影子作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

影子作文400字 篇1

　　也许那难过来得太迟，下面就由我慢慢地写，细细地回忆……

　　香莹因为性格内向所以朋友少，可面对我的时候她总是有很多很多事向我诉说，我也非常乐意做一个倾听者。

　　日复一日，年复一年，我俩就这样成为了无话不说的好朋友。可那一年的夏天你却悄悄地离开了，连一句“再见”都没有留给我。

　　那一天，早晨的阳光是最美的'，要见到香莹的我是最开心的。“香莹，香莹，快下来，快下来。”我边喊边跑上楼，今天和往常不一样，香莹没有第一时间回答我，我疑惑不解，就坐在她家的楼梯口上，一直等着她，我心里一直感到不安，但是又说不上来，香莹今天怎么了？她为什么不回答我？不会发什么事吧？一连串问号在我脑海中浮现。突然一位老奶奶下来了——她是香莹的邻居，老奶奶拍了拍我：“孩子，回去吧！香莹他们一家搬走了。”我不敢相信这个消息“香莹，香莹，你在哪里？你快回答我呀！”此时我鼻子一酸，泪水浸湿了我的双眼，我多想这时香莹能回答我，我又怎能忘记我们之间的点点滴滴呢？

　　7岁的时候我们相认，那时你不喜欢说话；8岁时我们成为了好朋友；10岁时我们拜了把子；12岁的时候你搬了家，再也没有找过我。香莹我想对你说：“过去我们是朋友，以后我们也是朋友，无论你在哪里，我都不会忘记你。”

　　也许那难过来得太迟，但是，我们之间的友谊永远都不会变，我相信总有一天，我们会在某个地方相遇。

影子作文400字 篇2

　　当这飒爽的秋风轻轻抚过们的脸庞，微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出来了美妙动听的《秋之韵》时，便知道，秋天她来了。

　　是谁先带来秋姑娘的问候？是谁将大地换上“秋装”？哦，是凉爽的秋风！在徐徐的秋风下，一群活泼可爱的小朋友背着草筐，在广阔的田野上奔跑，搭起收稻子搭下的'稻穗儿，送来串串欢声笑语。

　　高高的蓝天上飘着白云，就像绽开的一朵朵大白花。我走到桂花树下，那香气十分诱人。我不禁摘下一朵带回了家，走着走着，就看见一朵朵菊花竞相开放，在争美丽呢。街边的梧桐树枝繁叶茂。枫叶爷爷也落下了枯黄的树叶，树上的柿子像灯笼一样高高挂在树上。风景真美啊！路边的野花随风摇摆，默默祝福着秋的收获。

　　九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

影子作文400字 篇3

　　一个漆黑的夜晚，点点星辰在夜空中清晰可见，我和往常一样，骑着自行车穿梭在回家的路上。路过商店，我打算去买点东西。

　　到门口时，一件我意想不到的事情发生了。我的车轮撞到了一个凹进去的小坑，一撞不要紧，我和车子一起摔在了地上。这时，旁边一个人也没有，四周都静悄悄的。我的腿好像摔伤了，怎么也站不起来。

　　这时，墙上出现了一个影子。我回头一看，一个高大的男子用温和的语气对我说：“小朋友，没事吧，能起来吗？”我摇摇头。于是他先推开自行车，然后用右手扶着我的手，再用左手抓住我的咯吱窝，用力把软趴趴的`我扶了起来。

　　“你的家在哪里？”他问道。“不用了，我家就在前面。我可以的。”我说。他不由分说：“你现在受伤了，不能硬撑。走，我带你回家。”我只好同意。路上一片漆黑，原本彼此不认识的两个人搀扶在一起，在寥寥几盏路灯的照耀下，一大一小两个影子显得十分和谐。

　　终于到了家，我按响了门铃。妈妈一开门，看到我和一个大人，我马上把经过告诉了妈妈。妈妈热泪盈眶，邀请他进来吃东西。而那个男子连忙推辞，很快离开了。

　　想起那件事，我依然记忆犹新，我永远不会忘记那个善良的影子人。

影子作文400字 篇4

　　最近，我读了一本散文书，书名叫《穿越童年的影子》。

　　这本书的作者是张洁，她是中国作家协会的会员，写的文章很多，也都很优美。

　　这本书分为三部分。第一部分是“穿越你的影子”，写的是“我”在我所住的街上认识了一位作家老爷爷，他很喜欢“我”，也很善良，相信世界上的`坏人很少，可最后却被坏人杀害。“我”非常伤心，同时也感慨万千。第二部分是“说吧说你爱我吧”，讲述了“我”的小表姐宁湄的爸爸妈妈离婚了，她跟了爸爸，别人都让着她，为她着想，可她却在“我”和别人不一样这个念头的趋使下，掉进“问题儿童”的泥潭里，越陷越深。第三部分是“做回坏小孩”，为我们叙述了“我们”的代课老师范老师和“我们”的原班主任李老师水火不相容，处处与“我们”做对，而李老师回来后“我们”又一阵高兴，恢复了以前的日子的故事。

　　这是一本优美的散文书，书中的故事不是凭空想象的,而是作者看到或亲身经历的。书中的人物使我动情：当读到老爷爷不相信有坏人但被坏人杀害时，我的眼眶红了，眼睛里闪着点点泪花。当读到宁湄的妈妈雨儿婶婶义无反顾地走出家门时，我的心里一片冰凉，为一个家庭的破裂而惋惜。当读到宁湄执意把自己当作问题儿童时，我真替她着急，希望她早日走出阴影。当读到范老师用报复的心理对待“我们”班时，我感到愤愤不平。

　　看啊，作者用如此美妙的文笔写出了生活中的一件件普通的事，让我看到了人美丽的一面和丑恶的一面，让我体会到了人间的真情。

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