方法作文400字

时间：2025-10-12 22:39:21 400字我要投稿

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实用的方法作文400字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的方法作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的方法作文400字

方法作文400字篇1

　　新世纪的文盲是没有学习能力的人。可见，学生的自主探究学习能力是培养创新人才的重要基础。下面是清华大学附中学生的学习方法，但愿对孩子们能有所启迪。

　　一、五要

　　1、围绕老师讲述展开联想；

　　2、理清教材文字叙述思路；

　　3、听出教师讲述的'重点难点；

　　4、跨越听课的学习障碍，不受干扰；

　　5、在理解基础上扼要记笔记。

　　二、五先

　　1、先预习后听课；

　　2、先尝试回忆后看书；

　　3、先看书后做作业；

　　4、先理解后记忆；

　　5、先知识整理后入眠。

　　三、五会

　　1、会制定学习计划；

　　2、会利用时间充分学习；

　　3、会进行学习小结；

　　4、会提出问题讨论学习；

　　5、会阅读参考资料扩展学习。

　　四、五心

　　1、开始学习有决心；

　　2、碰到困难有信心；

　　3、研究问题有专心；

　　4、反复学习有耐心；

　　5、向别人学习要虚心。

　　五、六到

　　1、心到：开动脑筋，积极思维；

　　2、眼到：勤看，多方面增加感性知识；

　　3、口到：勤问、勤背诵，熟记一些必需知识；

　　4、耳到：要勤听，发挥听觉容量的最大潜力；

　　5、手到：要勤写，抄写、记录是读书关键；

　　6、足到：要勤跑，实地考察或请教别人。

方法作文400字篇2

　　一般说来，有三个方面的要求：

　　第一，要体现原文的风格和面貌。也就是说，缩写不允许改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特点。还有段落顺序，表达方法也都要维持原样。

　　第二，要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句，或者把有些次要事件加以概括，或者删去无关紧要的介绍。缩到多短为止，这要根据题目的要求而定。

　　第三，要衔接自然，首尾贯通，使文章成为一个整体。

　　缩写的具体做法是：1、要先概括全文的'中心思想和各段落大意；2、围绕中心弄清主要事件和材料，删掉次要情节和材料；3、缩写语言，把具体描写的句子变成简洁叙述的句子；4、最后要看衔接是否自然，首尾是否贯通。

　　缩写的方法主要有两种，一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。这两种方法通常结合运用，在写的过程可以分3步走：

　　第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。

　　我们在缩写之前一定要认真阅读原文，认真分析出文章的中心和每段的主要内容，明确文章的中心，保留原作的要点和部分优美的词句，缩写出来的文章才能有血有肉，吸引读者。

　　第二步：缩写时要注意取材及连缀。

　　第三步：缩写后要对照检查。

　　缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。

方法作文400字篇3

　　在我们的生活中，常常会遇到一些困难，但我们不能盲目地去做，而是要善于动脑，巧用方法，才能得到好的效果!

　　从上个学期开始，每周末我都要去练习写毛笔字，可每次回来身上总是会粘一些墨汁。妈妈让我戴上袖套，可我总是不愿意，总觉得一个大男孩儿戴上个袖套多难为情呀，总是在妈妈送完我走后偷偷取下来。为此，我和妈妈没少生气。

　　不久前的一天，我把妈妈新给我买的衣服弄上了可恶的墨汁。这可怎么办呢?回到家里，我装着要上厕所，把衣服拿到卫生间，插上门，准备自己试着洗洗。我把有墨汁的地方先弄湿，再打上肥皂，然后用力地搓，出乎意料的是墨汁不但没有小，反而更大了，我着急了，赶紧跟妈妈承认了错误。并夸下海口，一定要找到好办法!

　　我灵机一动，想到了无所不能的网络，我赶紧上网百度一下，功夫不负有心人，终于找到了巧除衣服上的`墨汁的办法。我看了这个如获至宝，赶紧按照上面的方法，先让妈妈弄一些热米饭，把它搓成又粘又稠的饭浆，然后把饭浆放在衣服上再搓洗一会儿，在水里反复清洗，墨汁全不见了，衣服又恢复了原来的模样。

　　这个办法真是太好了，可是饭浆怎么这样神奇呢?我上网一查：原来是因为饭浆能把沾在衣服上的细微碳粒粘住，用水一冲，当然就可以冲掉了。

　　看来呀!生活中的小巧门还是很多的!只要我们多学习、多思考、细心观察、积极动脑，就一定能找到解决问题的好办法!

方法作文400字篇4

　　新学期又开始了，拿到崭新的课本，你心里一定会想，又长大了一年，开始了又一阶段的学习之旅。

　　在旅行中，你将走入一片神奇的天地：上下几千年纵横几万里，人生，社会，自然……生动优美的语言向你展现丰富多彩的.大千世界。一篇篇课文，是一道道精神的美味，散发着芳香，让你尽情享受：一次次的学习，让你流连忘返。

　　在这次的旅行中，你将看到，学习的世界有多宽广，生活就有多宽广。不仅要在课堂上学习，还要在生活中积累。一个问题，一个提示，一篇课文，就是千里之行的一小步，生活的广阔天地在无限风光的召唤着你。

　　在这次旅行中，你将看到，每个学科都有着千丝万缕的联系，你在学习每个学科时，都能发现其他学科的存在。

　　在旅行中，你将看到当代信息社会的内容，将提醒你利用网络知识，利用各种学习资源，扩展学习视野，搜集信息，并学会与人学习，共享。

　　在这次旅行中，你要找到新的学习方法，形成一种自主，合作，探究式的学习方法。自主，就是要自觉，主动的学习：合作，就是要与人互相学习；探究式，就是要解决问题。

　　同学们，让我们一起来学习，攻克困难，找到属于自己的学习方法，并有效的学习方法吧。

方法作文400字篇5

　　一、问题法：读书时带着自己渴望解答的问题去读，边读边思考，带着问题去读，就会不盲目、有目的。

　　二、移位法：课外同步阅读既是学习的一种补充，也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物时，应该有计划、有目的，不知不觉地在移位中获得知识。比如在学完古诗后，可阅读《唐诗三百首》。学完童话故事后可以选择自己的喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。这样就做到了学习与阅读相结合，有效地提高了阅读能力。

　　三、勾画、摘录法：中国有句古话：好记性不如烂笔头。阅读时一边读，一边想，一边勾画。如丽词佳句、难词难句、文章主旨等，逐步养成做笔记的好习惯，肯定会有意想不到的收获。

　　四、默读法：默读是语文学习中最经常最重要的`训练之一。默读跟朗读不一样，朗读讲究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默读只讲究“到”，即眼到、心到，默读时只能用眼睛看，不能用手指着字一个一个读，更不能读出声来。同时做到边看边思考，而且要有比较快的速度。边看边思考，就是要把每句话、每段话的意思看懂，读完一段就想一想，这一段大意是什么，最后把大意连起来，概括出全文的主要内容。

方法作文400字篇6

　　我们很快就要读四年级下半学期了，在下学期中，我们的学习要更上一层楼。这样吧，我告诉几个很好的学习方法：

　　一、先复习后做做业：回家后，要先认真地复习一遍学过的课文。

　　写作业的时候有几点要求：

　　1、不能看书

　　2、不能问别人

　　3、要有时间限制。写作业要像考试一样对待，就不会出现‘作业全对，考试不会’这种现象

　　二、做笔记：做笔记的时候，我建议大家用一种很粗的彩色笔。我看来，做笔记用这几种颜色最好，橙色是重点内容，蓝色是有疑问的内容，绿色是没有理解的内容，切记：没有理解和有疑问的地方一定要问清楚，然后把答案写下来。如果你平时没有做笔记的习惯，以后可以把笔记纸一折两半，一半记录老师上课在黑板上写的内容，而剩下的一半可以用来记一些重点，或者是老师举的例子。如果我们平时能记笔记，这个对于期末的'总复习有很大的帮助。

　　新学期，我主张同学们都给自己树立一个新的学习目标。可以根据自己的目前的实际情况寻找目标，一步一步地前进。比如从前不及格的同学要力保及格，及格的同学要争取成绩优秀。一旦有了新的学习目标，学习来就会有方向感，因为是自己定的学习目标，也不会觉得是被迫学习，心态会好很多。有了新的目标如同有了新的方向，小鸟儿习起来会觉得更轻松愉快。

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