眼睛作文400字

时间：2024-04-12 15:43:55 400字我要投稿

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[优选]眼睛作文400字6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的眼睛作文400字6篇，欢迎大家分享。

[优选]眼睛作文400字6篇

眼睛作文400字篇1

　　天空依旧那样蓝，草儿依旧那么绿，只是，这人群中少了你与你的眼。

　　不知你是否还记得那一天。老师微笑着向你点了点头，意思是你上讲台，你有些胆怯地走了上去，老师对全班同学说：“这次作文泉写得很好，现在，请你朗读你的作文。”听到这，你的眼睛立刻亮了起来，仿佛一大片美丽的星空印在你眼中。你兴奋地开始读第一句“我的梦想是当一名作家，用文字勾勒出美丽的篇章”，班上的男生不屑地望向你，窃窃私语道：“快！我要去看耳朵！一个野孩子要当作家，我耳朵一定是坏了！”“不，你没有听错，一个野孩子在做当作家的白日梦！”他们一起咯咯儿地坏笑起来，你的.眼睛再一次暗淡下来，被一层乌云笼罩着，双手颤抖着，声音逐渐低落下来。

　　下课了，放学了，泉望着天空，一些雨水从天而降，有一双手从泉背后推了你一把，你一下子摔在了水地里，那个男生哈哈大笑，“野孩子，为什么在这水坑里洗澡啊？”另一个男生也走过去指着你笑，我有些看不下去了，走过去一把推开其中一个男生，说道：“从小她父母双亡如何？只有爷爷奶奶又如何？她是野孩子又怎样？轮到你们来评论她？”正当我说话时，你转身向教室跑去，我再一次见到你时，你眼睛空洞，没有一丝神采，只是说了声谢谢便别过头去。

　　五年级，你转学了。可泉，你知道吗？你的眼睛自信时好美。

　　泉，在此我祝你能拥有一双美丽的眼睛，用它去看看这个美丽的世界。

眼睛作文400字篇2

　　有一天，耳朵和他的几个兄弟为了谁当头争论了起来。

　　眼睛首先说：“我最有用了，要是没有我人们怎么看这大千世界，怎么看那美丽的风景，红的花、绿的树、青的草，我能够发现美，我是人们心灵的窗户，所以我最有用，我应该当头。”

　　耳朵听见了，赶紧抢过话题，说：“不对，我才最有用，因为要是没有我，你们怎么听见那悦耳的鸟语，清脆的铜铃，美妙的歌声，动人的乐章，所以我才应该当头。”

　　“我才最有用，你们都错了，要是没有我，鸟儿怎么唱歌，人们怎么说话，你们又怎么争论呢？所以我才最有用，我应该是你们的头。”嘴巴接着说。

　　这时候，一直没说话的鼻子再也忍不住了，他是为他们的`喋喋不休而愤怒，是为他们的争吵而生气，他说：“要说重要，你们想想要是没有我，人们怎么呼吸，也就无法存活，那你们也将死亡，但我说这话不为争这个头，我只是想你们和睦相处，其实我觉得我们都是平等的，对人们都是有用的，我们还是少争论，多为人们做些事情吧。”

　　一席话，说的其他几兄弟都哑了口，是呀，我们还是和睦相处的好。

眼睛作文400字篇3

　　一天早晨，住在主城区的一个小学生突然一声尖叫，惊动了正在甜美梦乡中的我。

　　我习惯性的揉揉眼睛，感觉额头下什么都没有。我使劲想睁开眼睛，可发现自己无法睁开眼

　　睛，我担忧地用双手扶摸着眼睛。

　　“啊！我的眼睛在哪！”主城区的市民们一齐叫出了声，大家摸索着围坐一团。大家现在没有了光明，心里只想着快点找回离家出走的眼睛，还自己一个蓝色的天空，绿色的家园。

　　第二天，市长和一些居民们摸索着来到了主城区唯一棵大树下，希望眼睛们快些回到人们的脸上。这时，树上吵吵嚷嚷的声音，打扰了人们严肃的局面。

　　它们纷纷议论着：“人们总把排出的污水放入清澈的.湖水中，使干净的水资源变成了臭水沟，我们看见都恶心！”一双近视了的眼睛哭着说：“我本来是一双透亮灵活的大眼睛，可是我的小主人平凡的上网看电视，还不给我休息的时间，把休息生产白细胞的时间都占去了一大半，还把周围的绿树都砍掉了。”眼睛们各自述说着自己

　　的遭遇……

　　人们听着不好意思地底下了头。说了声，对不起。便请求眼睛们回到人们的脸上，诚挚的对眼睛说：“我们一定保护好眼睛，保护大自然，也就是保护好自己！”

　　从此以后，我们的主城区随处可见到绿色；美丽的鲜花不用去郊区随时观看；家家户户都种满了植物，绿化环境。学生们也不再破坏自己的眼睛，用电脑做对自己有用的事。整个主城区都变得和谐美好。

　　每次眼睛要出门，都和主人商量，眼睛和人们友好地生活着……

眼睛作文400字篇4

　　我的班主任是任老师，也是我的语文老师。

　　她个子不高，却有一双大大的眼睛，喜怒哀乐都表现在这眼睛上。

　　有一次，语文考试考好了。第二天的语文课上，要报成绩了，我们都十分紧张。上课铃响了，任老师拿着一叠考卷走进了教室。当她面对着我们的'时候，我看着她的眼睛，只见那眼睛充满了喜悦。我心想：会不会我们这次考试考得很好呢？“同学们，我现在要报一下这次的语文成绩。”我的心在“怦怦”地跳。只听“倪雯娴97分，全班第一”的时候，我的心终于像一块石头似的落了地。这时，老师的眼睛又对准了我，我感觉到了鼓励和表扬。

　　记得还有一次，也是上语文课时，老师提出了一个问题：“通过这几句话，反应了小荣他们三代人怎么样？”这道题可难住了同学们。我想了想，倒想出了个答案来。我刚想把手举起来，可又怕错——把手缩了回去，刚想举起来，又缩了回去。老师也在不断地鼓励着大家：“仔细想想啊，知道一点讲一点，没关系。”老师的目光正好扫到了我，这目光是在鼓励我，希望我大胆地举手发言。于是，我勇敢地举起了手，我边说，老师边点头，她又朝我看了看，这目光是在表扬我……

　　这就是我的老师的眼睛。

眼睛作文400字篇5

　　爸爸的眼睛严厉无比；妈妈的眼睛温柔可爱；奶奶的眼睛和蔼可亲……我却喜欢谭老师的眼睛，因为谭老师的`眼睛与众不同，变化多端，如宝石般闪闪发亮，放射出各种各样的光芒。

　　有一次段考，我获得了“成绩优秀奖”。当我站在舞台上，接过那张奖状时，往台下一望，上千下一望，上千双眼睛看着我。其中有一双我最熟悉的眼睛——谭老师的眼睛。它笑成了一弯新月，正在深情地望着我，目光里充满了赞许、鼓励、喜悦和欣慰。一种自豪和感激之情从心底油然而生。

　　在我胆怯的时候，我会遇到谭老师那关爱鼓励的目光。上个学期，我被选做文娱委员。第一天午唱的时候，谭老师用期待的目光看着我，示意我起来发音唱歌。我站起来，紧张地皱着眉头，一时不知如何是好。我望了望老师，只见她用鼓励的目光看着我，好像在说：“别紧张，相信你一定能行。”于是，我鼓起勇气，大声地发了《七子之歌》这首歌。谭老师又用赞许的目光看着我，我心里十分高兴。从此，我克服了胆怯的心理，上课也不怕回答问题了。

　　有时谭老师的目光也会变得严厉而又带着几分责备。记得有一次午睡的时候，我睡不着觉，就玩弄起小玲的头发来。突然，一只手轻轻地拍了拍我的头。我一看，谭老师正瞪着我，眼睛里充满了严厉和责备的光芒。我很惭愧，马上收回了手，闭上眼睛安心地睡觉，一会儿就睡着了。

　　老师的眼睛像六月的天，变化多端，永远那么明亮，永远那么神奇。