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有趣的作文400字

时间:2025-08-24 17:15:05 400字 我要投稿
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有趣的作文400字【汇编4篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的有趣的作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

有趣的作文400字【汇编4篇】

有趣的作文400字 篇1

  今天的习作课上,王老师组织了一个有趣的活动——瞎子捉瘸子。

  游戏开始前,王老师先请两位同学上来,一个当瞎子,一个当瘸子。当瞎子的那位同学被老师用红领巾将他的眼睛紧紧地蒙住。这时,有位同学说:“蒙一层太薄,不保险,再蒙一层吧!”老师想了想,觉得有道理,就有拿了一条红领巾,把“瞎子”的眼睛蒙住,此时“瞎子”似乎分不清方向,站在那摇摇晃晃的。接着,老师又把当瘸子的同学的右手右脚绑上,还把一大串钥匙也绑在手臂上,目的是让瘸子边走边发出声音,使瞎子能知道瘸子的`位置。

  游戏开始了,老师先把瞎子转三圈,等转好以后,瞎子全力向前搜索。瘸子也在想方设法地躲避着。瞎子很机敏,一下子把瘸子逼到了死角,瞎子弯下腰来,一步一步地逼近瘸子,瘸子直冒冷汗,可他还是很冷静,只见他纵身一跃,跳到了另一边,瞎子扑了个落空。可瞎子不灰心,观众也不住地叫了起来:“倾听钥匙声,倾听钥匙声……”这句话给瞎子很大的启发,他侧着耳朵,听钥匙声判断瞎子在哪个方向,利用这种方法,他便很快捉住了瘸子。

  接下来,是一个很瘦的瞎子对一个很胖的瘸子,也许是因为身材的缘故,瞎子又取胜了。

  这节课可真有趣啊!

有趣的作文400字 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,马老师走进教室,让我们迅速地排好队,快速地走向科学教室。

  马老师先拿出一个透明的杯子,里面躺着一只小蜗牛,蜗牛的头上长着一对又细又长的触角,触角上还有很多数不清的小点点。在放大镜的帮助下,我们才看清了蜗牛的眼、口、腹足和壳上的花纹。它的眼睛小小的、身体软软的,你一碰它,它就会把整个身体都躲进壳里。它的口很难看见,它常常不把它露出来,真像蒙面大侠!它壳上的花纹各种各样,有的像一条条裂纹,还有的像一块块巧克力……

  正当我们津津有味地观察蜗牛的'时候,马老师发令了:“现在请你们拿起菜叶,喂给蜗牛吃。”于是我们急忙拿来菜叶,把小蜗牛轻轻地放在菜叶上。可是小蜗牛却好像还不信任我们,只是在叶子上慢吞吞地爬来爬去,却始终不动口,把我们急得像热锅上的蚂蚁一样。如果蜗牛听得到,我们肯定要狠狠地、大声地告诉它:“你尽管放心地、快快地吃吧!”

  慢慢地,小蜗牛仿佛明白了我们的好意,终于缓慢地伸出了它的触角,开始吃了起来。你可别看它平时安安静静地,吃东西的时候却一直不停地伸缩触角,有趣极了!它的个子虽然小,胃口却不小,一片指甲大的菜叶被它吃得精光。厉害极了!

有趣的作文400字 篇3

  在广泛的书籍当中,我最喜欢的书只有一本,它的名字叫做《海底两万里》。

  海底两万里这本书写于1870年,这本书是法国著名作家凡尔纳所写的,可以说是凡尔纳作品中文学性和科学性表现最好的一部了。我认为这本书在凡尔那的笔下简直就是一首悲壮的史诗,更像是一部妙趣横生的电视连续剧,让我欲罢不能。

  有人会问我为什么喜欢这本书?因为当我正在读这本书某一页的`某一个字时,我会好奇下一个的字。因为我在读这本书的时候,可以尽情的发挥我的想象力,可以在想象的天空下跟随着尼摩船长把大西洋,红海,地中海,南极等整个海洋世界都变成我的旅游胜地,并能体验深海里数不尽的神秘与刺激。

  并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》这本书一样吸引人,它是有远见加博学,凝聚而成的。你如果读完这本书可以知道更多海洋的知识,并且会对海洋更加热爱,向往。

  读完这本书后,我很佩服作者惊人的想象力,和他丰富的知识,高超的描写手法,波澜壮阔的场面描绘和细致入微的刻画交替出现,读起来,引人入胜,欲罢不能,的确很值得细细的品读。

  我真的很想跟着尼摩船长看看海底美丽的生物;我真的很想登上尼摩船长的那艘大船;我真的很想品尝一下用海洋里的一切所做出来的美食是什么味道的;我真的很想……

有趣的作文400字 篇4

  我玩过很多好玩的游戏,有激烈的老鹰捉小鸡、刺激的鬼抓人、还有好玩的打卡片……今天快乐的老师给我们又玩了一个新的`游戏,叫击鼓传花。

  这个游戏的玩法是:我们先选出了一个鼓手,当鼓声响起时,大家依次传递花。当鼓声停止时,花在谁手里谁就要表演个节目。规则是必须是依次传递,而且必须传递到手中。

  游戏开始了,老师说:“3,2,1,开始!”咚咚咚……的鼓声响起像敲在我的心里 。同学们依次把花传到另一个同学,花像一个定时炸弹被传递着, 我默默祈祷:“千万不要在我这里停,千万不要在我这里……”花传到我时,我毫不犹豫地把花传到了下一个同学。这时我心里感觉安全多了。突然鼓声停了,第一个抓住的是侯同学,侯同学大声地给我们朗诵了一道《浪淘沙》。

  第二轮开始了,不一会儿花又传到了我的手里,我又飞快地把花传到了下一个同学手中,花在同学们手中跳跃着,突然鼓声又停了,第二个被抓的是石同学,石同学给我们背了一道《咏鹅》。

  游戏结束了,我还没有玩过瘾,可是 没有时间了 ,“击鼓传花”的游戏真好玩!如果抓到你,你会出什么节目呢?

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