校园的作文400字

校园的作文400字[合集3篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的校园的作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

校园的作文400字 篇1

　　周一，我踏进学校，虽然抑制不住周末玩耍的心情，但来到学校就应该好好学习。走到了校园东边了有些变化，那就是学校为了让我们学习环境变得更好，修建了一片绿油油的人工草坪像是一块绿绒毯。我还看到有些同学直接在草坪上打滚，还有的在草坪上跳来跳去，开心极了!看到他们玩的那么也想过去，感受呀，呀！真美啊！真舒服呀！上课时间到了，我迅速到班级把书包放好，开始读书。升旗仪式到了，校长告诉我们这片人工草坪来之不易，大家应该爱护这片草坪(“绿地毯”)。

　　好不容易等到下课了，我们班的同学争先恐后如飞一般跑向人工草坪，老师还给我们班的`个别学生拍了几张照片，其中还会有几个特别的poss，实在是开心极了！

　　最后，临上课了，校长还过来亲手给我们来了个班级大合影！“一”，“二”“三”，茄子！大家都玩得不亦乐乎！

　　上课了，我们兴致勃勃的回到教室，马上调整状态，开始学习。老师告诉我们这片草坪来之不易，让我大家都来爱护这片人工草坪。老师还告诉我们不能在草坪上打架、乱扔垃圾。

　　今天，只看见我们电子白板上出现了几个大字是：小草给我一片绿，我给小草一份爱。为了让我们的人工草坪变得更美，就让我们行动起来吧！做到保护环境、人人有责！

校园的作文400字 篇2

　　我是校园里的一棵大树。我每天早上都站在校园门口。我孤独且不快乐。然而，我每天都能看到孩子们安全快乐地去上学，我的心情变得异常激动。

　　孩子们在教室里，我听到了孩子们充满活力的读书声，多么美妙啊。下课了，孩子们在打架，互相追逐。我很担心会发生什么。我的心脏一直跳个不停，直到下课。因为我没有看到孩子们受伤。

　　中午，公公的阳光强烈地照在我的头上，我感到很不舒服。孩子们放学后，我看到孩子们在我树下乘凉。此时，即使阳光很强，我也不会感到悲伤，因为我可以为孩子们遮挡阳光，防止他们中暑。一些孩子在等他们的父母，一些在看书，一些在和他们的同学聊天。这些孩子让我感到快乐。但是一些孩子在追逐打闹，这让我很难过。但是当我听到他们的`笑声时，我也会和他们一起笑。

　　午休是孩子们最安静的时间，因为孩子们有午休时间。我有时和他们一起去甜蜜的梦乡。下午，孩子们通常上体育课。我看见他们去了那里。

　　体育课多快乐啊！体育课结束后，他们都汗流浃背，去食堂买冰淇淋吃，喝冷饮。我多么担心他们会感冒！

　　下午放学后，孩子们就像早晨一样，这让我又高兴又担心。孩子们都回家了，但我仍然怀念他们在校园里的快乐时光。

　　直到日落亲吻西山，鸟儿的歌声唤回我的心，我期待着明天。

校园的作文400字 篇3

　　清晨，我踏着微凉的清风，迈着轻盈的步伐向校园走来。刚一进教室，由于新来而过度紧张一时忘记了老师安排给自己的座位，这时一位好心的同学问：“你是刘华清吗？你好，我是一班的班长，我叫陈少华。”我马上回答：“是的，我是，你好，我叫刘华清，请问我坐在哪里？我不小心给忘了。”“你坐在四排第六个。”“哦，谢谢！”“不客气，都是一班人。”不知为什么，忽然，心里有一种家的感觉。

　　上课了。老师迈着沉重的.步伐，走向正在开心聊天的课堂。“咳咳，下面我来介绍一下我，我叫邹少卿，是你们的班主任，也是你们的英语老师。你们也来介绍一下自己吧。”老师托着嘶哑的嗓子慢慢的说，同学们踊跃回答，忽然，听到了老师说：“刘华清，你起来说一下。”我的头像炸了一样不知该说些什么。我问老师：“用英语吗？”老师说“可以。”还好英语是我的强项。“My name’s Liu hua qing.I’m from zhu ji school.”“谢谢大家。”“刘华清同学说的很好。让我们掌声鼓励一下。”听到了大家的掌声。我非常的激动。听到了我的发言，同学们都更争先恐后的踊跃回答。