- 相关推荐
描写鹿的作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的描写鹿的作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写鹿的作文400字 篇1
记得还很小的时候,爸爸经常带我去玩。那里的动物可多了,而我最喜欢的是既美丽又温顺的梅花鹿。
说到美丽,想必大家都有目共睹,“鹿中之王”的称号非它莫属。你看,它一身浅淙色的毛上,映着整整齐齐的小白点,好像一朵朵含苞欲放的小梅花。最美丽的,当然是雄鹿头上的角,像分叉的树枝,又像海底的珊瑚,简直就是伟大的艺术品。
别瞧梅花鹿挺高大的,一个“旋风腿”就可以把你踢出老远,其实它还是十分温柔的。上次,我去动物园,把一束草放在它面前。它闻了闻,便狼吞虎咽地吞了下去。吃完后,便用友善的眼神看着我,伸出长长的舌头舔了舔我的.手掌心,好像对我说:“谢谢你,可爱的小姑娘!”
梅花鹿吃的是草,长出来的是宝。很多人应该都吃过鹿茸,它就是梅花鹿的幼角,具有强筋健骨的功效,是深受人们喜爱的滋补品。而且梅花鹿的角被切除后,还会长出新的角,简直就是“取之不尽,用之不竭”。
梅花鹿,你不尽外表美丽,而且内心善良。我们都爱你!
描写鹿的作文400字 篇2
今天,爸爸妈妈带我去盐城大丰的国家麋鹿自然保护区去看麋鹿。
以前在书上看到,麋鹿又叫“四不象”,它的头像马,身体像驴,蹄子像牛,角像鹿,它全身灰褐色,是一种特别珍稀的动物。
在路上,我问妈妈,“为什么只有在大丰的保护区才能看到麋鹿?”妈妈说,麋鹿以前生活的`地方,环境被破坏了,他们无法生存下去,为了不让麋鹿灭绝,后来专家们发现大丰的环境和气候很适合麋鹿的生活,就在这里建立了自然保护区,让它们在这里快乐地生活,繁殖,直到现在这里的麋鹿已经有两千只了。
到了保护区,我们来到了观鹿台上。我一眼望去,那里是一片望不到边的绿地,草长的非常茂盛,草地上有大大小小的湖泊,有高高矮矮的小山坡。一群麋鹿在远处的草地上玩耍,有的在小河里泡澡,非常的悠闲;有的在睡觉;有的一动不动,让小鸟吃它身上的虫子;还有的在草地上走来走去,好象是在散步。
我看到它们在这里这样快乐的生活着,我想,以后,一定要保护动物,保护自然。
描写鹿的作文400字 篇3
记得还很小的时候,老爸经常带我去玩。那里的动物可多了,而我最喜欢的是既美丽又温顺的梅花鹿。
说到美丽,想必大家都有目共睹,“鹿中之王”的称号非她莫属。你看,她一身浅淙色的毛上,映着整整齐齐的小白点,好像一朵朵含苞欲放的小梅花。最美丽的,当然是雄鹿头上的角,像分叉的'树枝,又像海底的珊瑚,简直就是伟大的艺术品。
别瞧梅花鹿挺高大的,一个“旋风腿”就可以把你踢出老远,其实她还是十分温柔的。上次,我去动物园,把一束草放在她面前。她闻了闻,便狼吞虎咽地吞了下去。吃完后,便用友善的眼神看着我,伸出长长的舌头舔了舔我的手掌心,好像对我说:“谢谢你,可爱的小姑娘!”
梅花鹿吃的是草,长出来的是宝。很多人应该都吃过鹿茸,她就是梅花鹿的幼角,具有强筋健骨的功效,是深受人们喜爱的滋补品。而且梅花鹿的角被切除后,还会长出新的角,简直就是“取之不尽,用之不竭”。
梅花鹿,你不尽外表美丽,而且内心善良。我们都爱你!
【描写鹿的作文400字】相关文章:
九色鹿说课稿07-03
《九色鹿》教案09-15
狼和鹿教学设计04-16
狮子和鹿教学反思04-21
《狮子和鹿》教学反思12-31
《狮子和鹿》课后教学反思11-04
《九色鹿》教学反思04-22
中班美术教案:好心的长颈鹿11-01
描写动物的作文05-10
描写人物的作文05-11