发现的作文400字

发现的作文400字3篇【集合】

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的发现的作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

发现的作文400字 篇1

　　我家养了一盆仙人掌，像一个大大的手掌。我看着它，心想：其他花草树木的叶子都是椭圆形，或带有锯齿的．但仙人掌的叶子在哪里呢？那些刺又是什么呢？它为什么好几天不浇水，也不会枯死呢？一个个问题围绕着我，使我疑惑不解。

　　这时妈妈走过来，对我说：“怎么了，闷闷不乐的啊？”我告诉妈妈：“妈妈仙人掌有没有叶子呢？”妈妈思考了一阵子，耐心地对我说：“仙人掌它的故乡是终年干 旱少雨的大沙漠。在那里，许多普通植物很难生存下去，因为植物每天都要向外界蒸发出水分，一般植物叶子较宽大，蒸发的水分很大，干旱的土地又不能提供足够 的水分，许多植物就会枯死，所以很少有普通植物能在这里生长。仙人掌把宽大的叶子退化成了浑身的刺，这些刺面积很小，而且又硬又尖，身体里的水分不容易蒸 发出去，就不会干枯而死了。同时，仙人掌身上的刺还有了不起的本领，能从空气中慢慢地吸收水分，如果沙漠下雨，更能吸收雨水。因此，仙人掌的刺状叶子正是 它适应生存环境的一种体现。 ”“哦，原来是这样啊！”我点点头。

　　妈妈的.话我还是半信半疑着，但去年夏天的那件事使我对仙人掌有了那种“物竞天择，适者生存”深深的钦佩。有一次，我们全家出远门，一个星期没能给花草浇水，回到家后，其他花儿都死了，就连生命力极强的杜鹃花也奄奄一息了，唯独仙人掌却精神抖擞着。

　　植物王国有这么多鲜为人知的奥秘，只有留心观察周围的事物，并且认真去记录下来，就能发现许多奥秘。

发现的作文400字 篇2

　　今天林老师端来两盆绿油油的草放在讲台桌上。同学们有的喃喃自语说：“这是什么草呀！”有的连书都不读了瞪大眼睛看着这两盆草。有的大声说：“这是含羞草！”我对含羞草充满了好奇心便观察了起来。它的茎笔直笔直的，细细的'比筷子还细呢，它有三十厘米高，面长着许多小刺，还有白白的细毛呢！它的分枝上长着许许多多整齐的叶子，有的像嫩绿的羽毛，有的如同草绿色的扇子。咦，叶子上小巧玲珑的是什么呀！看，这里有一朵开放花！它像一个粉色的绒球，听说含羞草很害羞。我想试一试，我伸手去摸它的叶子，叶子飞快地合了起来。我再摸摸叶柄，叶子垂了下来，耷拉着脑袋一副无精打采的样子。

　　这时我脑子里闪出了个大问号，含羞草为什么会害羞呢？我们和林老师一起上网查找资料。哦，原来是这样，含羞草的叶子 和叶柄里面有很多水分，当人摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄下面的水分流走的多，那叶子就垂下来了，这也是一种自我保护的现象。小小含羞草，竟然有这多的秘密。

发现的作文400字 篇3

　　每个人都有好奇心，包括我，我在小时候就有非常强烈的好奇心。在我七岁那年，爸爸妈妈带我爬山的过程中发生的一件事，至今让我记忆犹新。

　　我和爸爸妈妈爬到半山腰时，我感觉很累，便稍作休息，爸爸妈妈则在不远处观赏风景。这时，我抬头一看，群山环绕，峰峦叠翠，煞是好看。看到这样的美景，我不禁兴奋地大声唱起了一首歌曲——《春天在哪里》。唱完歌时，我发现有人在远处学我唱。我清了清嗓子，大声喊：“你是谁？为什么要学我啊——”但是那个人回了相同的问话，似乎在故意学我说话。我又带了点愤怒的语气大声说：“你再学我，你试试！”但他就像一个不知悔改的学生，老毛病又犯了。我沮丧又困惑地坐在那儿。

　　妈妈赏好美景来到我的身边，发现我伤心的样子，便问：“怎么啦？”我咬牙切齿地回答道：“刚才有个小坏蛋，一直在学我，我说什么，他都跟着学。”妈妈大笑了起来“你呀，真是的，这叫回声。”“回声？为什么会产生回声呢？”“过来，宝贝。你看这里群山环绕，你发出的.声音叫声波，当声波碰到周围大山这些障碍物，就反射回来，传入你的耳朵里，就变成了回声。”我惊讶地说：“这……这么说，我刚才一直是跟自己说话呀！早知道就不用花这么多时间和他纠缠了，以后就再也不会犯这种可笑的错误了。”

　　那一天我十分高兴，我不仅游览了美景，还发现了回声的奥秘。

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