老师作文400字

老师作文400字汇编[4篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的老师作文400字4篇，欢迎大家分享。

老师作文400字 篇1

　　我们班主任是一个“记性不好”的老师。平时在我们遇到不会写字时，尽管问，她会详细的讲给我们听，仿佛字典就在她脑子里。你是不是很奇怪，为什么我要说她“记性不好”呢？别着急，听我细细道来。

　　记得有一次，李老师在午休时间忘我的批着卷子，仿佛把一切都忘记了，只是低着头，手里紧紧地握着一根红色圆珠笔。那支笔可忙晕了，随着老师的批改不停地飞舞运动，一会儿一支笔芯就用完了，而且笔杆都快被握碎了。又有什么办法呢？李老师一旦批起作业来，就是山崩地裂也无法让她停下来，更别说下午练的铃声了。当同学们欢呼雀跃地跑出去玩的'时候，老师还在批卷子。下午的三节课虽然没有语文，可我们的李老师却仍在教室里批改作业，直到放学，见我们在收拾东西，才一脸惊讶地问：“啊！放学了吗？”怎么样，我们的老师“记性”差吧？唉，她为了我们把时间都给忘了！

　　还有一次，我到老师办公室送作业，无意间 从李 老师和同事的谈话中得知李老师昨晚发高烧了。上课时，老师仍像往常一样，微笑着走进教室。随着一声“老师我想吐”，垃圾桶就遭了秧。老师马上忙前忙后，像妈妈一样给那个同学倒一杯温开水，关心地问：“怎么样，要不要去看看医生？”那个同学却说没事，坚持带病上学。李老师说：“瞧瞧人家，带着病来上学，他是你们的榜样啊！”我想，李老师更是我的榜样，她忘记自己也是带病来上课的呀！

　　李老师，你真是一个“记性差”的老师！

老师作文400字 篇2

　　我对每个老师的看法都是一样的，关爱优等生，无视平等或差等生，直到今天我才对老师的态度发生转变。我们做作业，做完之后需要判，有几个学生几道题怎么做也不会，那是很早之前老师讲过的重点，让我们牢记住，可那些同学在老师的教导下还不会，这让老师大发脾气，可是老师强忍住了火气，终于有三个差等生修改超过了几十次！老师终于忍不住了，对我们发了脾气，可让我惊讶的是，老师都是说得我们为什么不听课，不好好学习等，这让我感动了，在我正在体验觉得有一个好老师的时候，我发现老师哭了，那不是泪，是血，一滴从心里流出来的血。天哪！我们是些什么，怎么可以这样对待疼爱我们的老师呢？

　　放学了，我第一个冲出了教室，向老师道歉，可老师还是很伤心，我们都想向老师道歉弥补老师的心理创伤，所以我们集体想了一个办法，从黑板上写上了几个大大的字老师别生气了，我们爱你，老师别伤心了等，并画上爱心，不知为什么，全班同学像心有灵犀一样一个都没走，这样我们又有了一个办法弥补老师的'心理创伤好主意，我们把老师请来，一个同学喊起立，然后我们整齐的站立，异口同声的说：“老师对不起！”我们看到是老师眼中闪烁着泪花，老师激动的说：“同学们，你们不用这样，只要好好学习，我就不伤心生气了。”有一个这样的好老师真好！

　　老师对不起别伤心了！

老师作文400字 篇3

　　到感恩，不由得让我想起了一首歌《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

　　人生的道路是坷坷坎坎的，不知道会有多少艰难险阻，会让你受到许许多多的挫折和失败。每当困难降临的时候，都会有一双温暖的手，来帮助你渡过难关，人人怀着一颗感恩的心，学会感恩，才会是世界变得美好，让生活也更加充实。

　　是老师在我们年少无知的时候，给我们传授了知识。多少个沸腾的'白日，您在明亮的教室里给我们孜孜不倦的讲课；多少个夜晚您在灯下不知疲倦的给我们批改作业。为了把我们培养成才，您留下了多少多少汗水，耗费了多少心血！教我们要有文天祥那样舍身为国的精神，他的诗中也曾说道：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。无情的岁月，在您的脸上刻下了一道道皱纹，一根根粉笔染白了您的头发，但是您很欣慰，因为您将“桃李满天下”。此刻也许您正伏在桌子上写着教学计划，为下一届打好基础，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对你那默默无闻的精神所称赞的，您把自己的每一份热，都毫不保留的献给了我们。巴金也曾经说过“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添加温暖”。学会感恩，就是要学会不做不忘恩负义的人，因为学会了感恩，世界才会多一份爱，少一分恨。

老师作文400字 篇4

　　小学一到三年级以来，有许许多多的老师，我最喜欢的，是语文老师刘老师。

　　她的大眼睛炯炯有神，扎着马尾辫，有时戴眼镜，有时不戴眼镜，经常穿绿色上衣，白色裤子。她有时严厉，有时亲切。

　　“丁零零！”上课铃响了，老师走进教室，说：“上课”。班长说：“起立。”大家一起说“老师好！做最好的.自己。”这句话正是刘老师教的。突然，刘老师那双恐怖的目光向那个同学扫去，顿时，教室里鸦雀无声，刘老师说：“请坐。”老师说：“请大家小组讨论。”教室顿时闹哄哄的，像个菜市场。刘老师示意出一个暂停的手势，刘老师说：“安静。”教室里又鸦雀无声。

　　下课了，刘老师说：“组长把作业交上来。”组长收完作业后，上交到刘老师那，然后同学们开始玩了起来。“突然，一个同学把另一个同学打哭了，刘老师，像个警察一样赶往现场，对打人的同学进行教导，被打的同学，老师则用手轻轻地摸着他的头，像一位妈妈一样，说：”别哭了，没事了。“

　　又开始上课了，我看见刘老师走过来了，接着，教室时而鸦雀无声，时而欢笑不断……

　　放学了，我在语文办公室门前看到，其他老师都走了，只有刘老师还在工作，刘老师还很辛勤吧！

　　这就是我最喜欢的老师——刘老师，您是塑造人类灵魂的伟大工程师，您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁，您是哺育我们茁壮成长的慈母，我赞美您，我喜欢您……

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