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老师作文400字【实用3篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的老师作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文400字 篇1
我的书法老师是一位极为普通的老师。
他有一双小眼睛，一个小而宽的鼻子，一张小嘴巴，鼻子上架着一副眼镜，很有学问的样子。我在书法班已经学习一年了，书写有了些进步，但老师从来都没有夸奖过我，看来我还要继续努力。
我的书法老师很温和，只有我们犯错误时才批评我们，其它时候都不凶。记得有一次，我的书写有问题，自己又没有查找出来，而在上课自主练习时，老师看了看我的那张练习纸，轻轻地摸着我的头说：“字往右上倾斜的过了，“横”稍微往上斜一点就可以，没必要这么斜！”我点了点头，也没觉得害怕。
我的`书法老师也很幽默。在平时，他喜欢给我们讲一些关于练字的有趣的事情。记得有一次，我们班有一位同学字写的特别斜而且还很大，正巧的是哪天刮着大风，老师在大屏幕上给我们展示了他的“作品”。“大家看这位同学写的字也和今天的天气一样刮着大风呢！可别被风刮跑了”。这句话惹得我们哈哈大笑。
我的老师是温和的、幽默的，我要好好的练习，不让老师生气，让他永远年轻、健康、温和！
老师作文400字 篇2
亲爱的刘老师：
您好!工作辛苦了!
您从三年级起，就教我的语文，一直到六年级，想来已近四年了吧!
您开始教我语文的时候，我觉得您很严厉，作业也布置得比较多，所以，那个时候我有一些讨厌您。后来，慢慢地，我发现，不知什么原因，您一点儿也不严厉，所以我也不那么讨厌您了。再后来，虽然我不再讨厌您了，但我一直不肯“面对”您，没有对您轻松地喊一声“刘老师”。
就在昨天，我听班主任贾老师说您不再教我们语文了，改教五年级语文了。当时，我就像着了魔似的，硬觉得自己失去了什么，泪水一直在眼眶中打转。那时，我明白了您对我的重要，您对我的好，还有我对您的不舍。那些过去的日子，您把我们当作您的孩子一样，关心我们，爱护我们，教育我们，做到对班上的每个同学负责，而我却不以为然，认为这是您应该做的'事情……
现在回想起来，您既不是校长，也不是班主任，也不是家长，您为什么要这样做呢?您完全可以像某些老师那样对我们置之不理、不管不顾，只要按常规给我们上课就行了，但您没有那么做!因为您爱我们。
现在，刘老师，我想对您说“对不起”和“谢谢您”这六个字。对不起!我以前私下里“骂”过您、“说”过您；谢谢您!谢谢您几年来对我们的照顾，谢谢您对我们的宽容，谢谢您对我们的谆谆教诲!
此致
敬礼！
您的学生刘倩
20xx年5月10日
老师作文400字 篇3
我现在已经上五年级了，遇到过许多老师。可给我印象最深刻的就是五（7）班的语文老师——刘彩云老师。
刘老师给我的第一印象就是有一头乌黑的亮发，一双炯炯有神的大眼睛上虽然架着一副眼镜却掩盖不了严厉和亲切的睿智，走起路来是那么刚柔有力。
刘老师很辛苦，她每天晚上要批改我们的作业，然后会把明天要上课的内容要提前备课，经常都要熬到深夜。为了祖国的下一代无怨无悔，任劳任怨。
刘老师对同学很友好。她每次走进教室都那么的精神焕发，满面春风地和同学们说：“同学们好”。上课时她讲地那么详细，每讲一句都会提出一个很有意义地问题叫同学们回答，让我们觉得学习起来很轻松。
刘老师很关爱同学，有一次班上一位同学流鼻血，同学向刘老师汇报了，老师立刻赶到教室拿面巾纸给他檫血迹并叫他把头仰起来，对我们和蔼地说：“来，跟我一起把他扶到洗手间去清洗一下。”这时我们才发现老师身上都沾有血迹了，可老师一点也没发觉。老师对我们就这样无私地奉献着。刘老师对我们像春天般的温暖，总是用笑脸相迎。班上许多同学都会调皮捣蛋，可刘老师总能用关心和爱护让他们自觉地感到错误而积极地改正。
十年树木，百年树人！老师的`一点一滴地滋润着我们，在我们幼小的心田里播下了文学的种子。
我要对刘老师和千千万万的老师说：“你们的辛苦我们永远记在心里，我们会用你们教的知识来创造更美好地明天！”
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