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苹果作文400字

时间:2024-11-14 00:23:26 400字 我要投稿
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苹果作文400字[通用]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的苹果作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

苹果作文400字[通用]

苹果作文400字 篇1

  六七元一斤的苹果不经常吃,在老家可不是这样的,因为我家有一大片苹果园。

  一到春天走进苹果园,枝芽嫩绿,枝条光滑而且互搭着,交错着,娇嫩的绿芽挨挨挤挤,生机勃勃。

  夏天钻进苹果园,四处全是绿油油的,看不到枝条,满树的绿叶叠成蘑菇堡,风一吹,沙沙做响,好像合唱团,手摇鲜花欢迎我加入。

  秋天的苹果园,满地是金黄的树叶,踩着厚厚略滑的叶毯,看到的是蘑菇堡变得果实累累,有早熟的金帅,金黄略带青,满脸斑点,口感绵甜;乔纳金与金帅的`皮肤差不多,黄带青,无斑点,个大,脆甜;红富士名气大,红红鼓鼓的脸膛,受到阳光关爱多的一面,更红更凸,口感水甜;红星一棵树结不多,阳光充足满脸都是透红的,皮肤厚滑滑的,口感绵甜;还有一种不知名的,与红富士相似,但其个特大,一个斤数,两个人分着吃还感口饱,满园子的苹果,风一阵吹来,压弯的枝条,晃动着苹果,我禁不住腿脚摆动,屁股扭起,双臂甩开,跳起了刚劲有力的迪斯科。

  这就是我老家的苹果园。

苹果作文400字 篇2

  今天,李老师让我们在她家里举行了一次削苹果比赛。

  比赛开始了,同学们都拿起苹果和刀子,“沙沙沙”的削了起来。

  我一开始不紧不慢的削着,无意中我看见了一个哥哥为了得第一,“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”,李老师看见了,说:“瞧瞧他的削法,是削土豆的削法呢!可就是削土豆,也没有这么削的呀!”我们立刻笑了起来。

  我看到有一个姐姐,左手拿苹果,右手握着刀,削的很快。

  我顾不上看别人了,拿起苹果“嗖”的就是一下,险些削到手,苹果也从手里“逃”了出来,我吓的“呀”的叫了一下。

  我定了定神,又拿起苹果削了起来。

  到了最后,别人都削完了,我干脆也削起了“土豆”。

  削完后,开始比赛了,那个姐姐削的不错,就是有个坑;那个削“土豆”的哥哥,把苹果削成了苹果核,再看看他削下来的皮,好家伙,得有五毫米那么厚;我的呢,更是毫无规律,左边一个棱,右边一个角,还没削干净。

  老师拿起我削的苹果,说:“别看年龄小,削的不错吗!”同学们都佩服的看着我,有的'还向我翘手指呢!我也不好意思的笑了。

  吃着自己亲自削成的苹果,我暗自下决心,以后一定要多干一些力所能及的事情,那将是最幸福的。

苹果作文400字 篇3

  我很少送别人礼物,只是最好的朋友过生日时我会豪爽的送他们一颗五角钱的棒棒糖。这都是我最直爽时所做的时候了。我批判那种大吃大喝,铺张浪费,显摆的行为。

  20xx年12月14日是平安夜。当天中午我苦苦哀求那位外出从不给人带东西同学好几节课,他才答应帮我买三个大苹果。我给了他十元钱,第一次用这么多钱买不属于自己的东西,但我一点也不后悔,我都渴望那三个大苹果,又大又香,立刻出现在我面前。

  晚自习后,我用红色的便利贴写了祝福语和谢语,把他们分别贴在了三个又大又红的苹果上,没有精巧别致的小礼盒,所以只有将便利贴贴在苹果上。我和同学把苹果拿到办公室准备送给我们的恩师。

  来到办公室,三位老师都在,我们把三个苹果分别送给了他们。左老师是我们的班主任,他平时对我们要求很高,课堂上也很严厉。他接到苹果后还和我们开玩笑说:“还敢来啊,以为这样来贿赂我以后就会对你们好点吗,不好好学习再怎么贿赂我都无济于事哟”我们都笑的`吐字不清了。慈祥的张老师给了我们每人一个拥抱,还让我们下次考试增长十分!蔡老师才算是一个真正严肃的人,但是我看的出,他还是挺和蔼的,他拿着苹果看了好几分钟,最后就只给我们说了声谢谢。

  好的礼物当然要送给好的人,三位老师为了我们费尽心血,我们无从回报,只有用小小的苹果来表示我们的感激之情!

  我送出去的不是苹果,是对恩师的感激,是快乐!

苹果作文400字 篇4

  这是一个阳光明媚的下午,林老师拿出一个红彤彤、圆鼓鼓的苹果,看起来很好吃!

  我看到时,心里有些奇怪:为什么要拿苹果呢?后来老师才帮我们解开这个谜团,林老师先说:“知道老师要干什么了吧?削苹果!削的时候要专心,不专心很有可能削到自己的肉,也会把苹果的外套削坏,谁会削?”话刚落地,全班都举手,老师点了几个人上来,叫他们削一小段苹果皮。第一位体验者上来,她是我们班的“暴力女”——刘晨琳,她刚刚拿起刀,就用力地向苹果“杀”去,林老师不停地说:“轻点轻点!”可刘晨琳还是向苹果毫不留情地“杀”去,结果她一下把老师削的苹果皮削断了。别的同学也纷纷失败了。

  林老师也给我们示范了一次,瞧,她把苹果稳稳地托在左手中,右手拿一把小刀,林老师把大拇指放到小刀中间,让小刀慢慢地前进,左手还不停地转着苹果。很快林老师就把苹果皮削成了一个漩涡,又像蜿蜒的.小路,漂亮极了!林老师边削还边传授我们秘诀:“削苹果用力要均匀,力量不要太大,也不要太轻,太大力就削不成完整的苹果皮,太轻就削不动。”

  最后,林老师终于削出了完整的果皮,我们看到了金黄的果肉。这次削苹果,我知道了,生活中有许多学问,值得我们去认真地学习哟!

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