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笔的作文400字

时间:2023-08-16 10:10:34 400字 我要投稿
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【优选】笔的作文400字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的笔的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优选】笔的作文400字

笔的作文400字 篇1

  有一次,妈妈为了奖励阳阳学习进步,就带他去了文具店,小主人看我很特别,就把我买下了。

  我有一个车形的身体,就像一辆很酷的红色双层巴士。身体由两层组成,第一层是给小主人阳阳放文具的,例如铅笔、橡皮和尺子;第二层是给阳阳放彩笔的,红笔、黄笔、绿笔和蓝笔都在第二层。

  我不仅长得像一辆车,也能像车一样跑,你往前一推,我就可以飞快的`往前跑。我每天都会帮小主人保护文具,虽然小主人每天背著我上学放学,但是我还是感觉非常辛苦。因为我每天都要载著小主人的文具在桌上跑来跑去。从早到晚我都会努力的工作,虽然有时候会十分累,但是我还是一直坚持。

  有一次,阳阳去帮妈妈买菜,把我放在书桌上。我的轮子滑了一下,掉在了地上,我滑到了床底,一天都没人来理我,我很伤心。第二天妈妈看见了,把我拿到书包裡。妈妈把阳阳叫过来,批评了他,让他要爱护我。

  从那以后,阳阳把我照顾的非常好,每次都把我放好,不让我受到伤害。我希望小主人不要再把我乱放了。

笔的作文400字 篇2

  “沙沙——沙沙——”粉笔又开始在那暗淡的黑板上“徘徊”着,在他身后,是那鲜艳端正的方块字,可是,另一头等待他的却是与这世界的告别。

  曾经,他只是不知名的物体,但是,在那一台台机器的加工下,他有了自己的义务,有了自己缤纷的人生。他被装进了一个小巧的盒子中,里面满是与自己一模一样的同伴,当清晨第一束阳光和孩子们稚嫩而又纯真的读书声,进入到那狭小的盒子时,一只手,将他身边的同伴取走了。渐渐,盒子里只剩下寥寥无几的粉笔,终有一次,那只手,也将他拿起,开始在那漆黑的板上不停画着,写着。他的身体在渐渐“萎缩”,眼看就要化为粉末,被阵阵秋风吹向那无垠的.世界,那苍茫的世界……当粉擦将这一切都挥去后,仿佛什么都没有发生过,什么都没有来过,一切都未曾改过。但是他不后悔,不后悔来到这世界,他觉得:尽管时间短暂,但是能为大家服务,这值得!

  粉笔无法用语言来表达自己的所闻所想,但是,我们都明白他的精神所在:默默奉献。我们不正该学习这种无私地、默默奉献的精神吗?这小小的粉笔,虽只是有粉末组成,但是,这微不足道的粉末能给予他人能量,带给他人力量。在我们身边,也有许许多多这样的“粉笔”,他们为人民服务者,为人民贡献者!

  所以,我们不能瞧不起这渺小的粉笔,而是应该学习他这种默默奉献的精神。

笔的作文400字 篇3

  依稀记得我们在一起嬉戏的画面,记得你最美的笑容……现在,你转学了,我们都不舍,看着她们哭泣的样子,我也莫名的伤感。

  记得,你对我说过,你讨厌班里的男生,说他们变态,也许他们会很快乐,可你却强忍住泪水,自己在角落里流泪,其实,这感受我懂,这时我知道了你有多坚强……

  怀念我们在一起的时光,当他们欺负我的时候,你总是挺身而出;

  怀念我们在争吵的时候,你总是让着我,说:我错了。

  太多的情绪没有适当的表情。也许,转学对你来说是最好的,新学校,新老师,新同学……这样你就不会被她们欺负了,记得你对我说过“只有一个量的'努力,才有一个度的提高”,我们要一起加油,为我们的未来奋斗!

  “谁还记得,是谁先说永远的爱,我以前的一句话,是我们以后的伤口,过了太久,没人记得当初那些温柔,我和你手牵手,说要一起走到最后”虽然这是一首小情歌,但我觉得用在我们身上,同样合适哦!

  在很久以后,你还会记得有我这么一个朋友么?

笔的作文400字 篇4

  有人赞美生命力顽强的仙人球,有人赞美高大威武的*杨,有人赞美热情奔放的玫瑰。而我,却要赞美那平凡朴素、默默无闻的粉笔。

  每当我们上课时,老师都会拿起粉笔在黑板上“刷刷刷”地写着,细细的粉笔灰慢慢的飞舞在讲台的上空,知识也随之缓缓的流进了我们的心里,而粉笔,却在这几分钟内完全的结束了自己的生命。粉笔,它的摸样是那样的平凡,它的生命又是那样的短暂!

  我们辛勤的老师不也是一支“粉笔”吗?他们为了祖国的未来,呕心沥血,教育着下一代。日复一日,年复一年,当他们的学生成为社会的栋梁,为我们的`祖国贡献出自己的力量时,他们的头发早已经*了,满脸也布满了皱纹,但是他们并没有半点怨言。

  我赞美粉笔,因为它把生命献给了人们。不过,我更赞美具有粉笔风格的老师,因为他们为了让自己的学生长大能够成才,而撒干热血。尽管这样,还是有一部分同学不理解老师们的用心良苦,整天在那儿叨叨唠唠:“哎呀,怎么作业这么多呀!”其实,这些作业虽然多,但多做一些也没有坏处,多做一份作业,也为考试多打下了一份基础。所以,我们应该感谢老师们对我们的严格要求。

  同学们,让我们一起为我们的老师鼓掌吧——老师,您辛苦了!

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