当前位置：- 相关推荐
描写的作文400字【精】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的描写的作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写的作文400字 篇1
去年假期没有合理的安排时间，导致了假期期间没能及时完成假期作业。明天我们要去领假期作业了，今天我把假期计划好好制定一下。
1、每天保证四小时的练琴时间。
2、每天高质量完成作业。
3、每个星期2、4、6上午学习书法。
4、每天读书一个半小时，今天爸爸刚给我买了一本新书，名叫《哈利波特》。
5、做好小组交流活动，增加我们的'课外学习生活。
6、每天抽出一点时间打乒乓球，篮球等。
7、在家人的允许下，玩会电脑游戏，不过可能性不大，妈妈很少让我玩说是要保护眼睛。
8、提前预习下一册书本。
一个多月后就要开学了，我就要成为大哥哥了，我要给学弟学妹做个好榜样。五年级的学习计划：
1、上课一定要认真听讲。
2、不做小动作。
3、不说话。
4、争取把数学学好，一定要做到个个都很优秀。
计划已经规划好了，发现其实有好多东西要学习，希望我规定了这些计划对我有帮助，可以帮我在假期里合理的安排时间。过一个充实、快乐、有意义的假期。
描写的作文400字 篇2
今天上午天气很不好一上午都在下大雪，都快把整个校园变成一个冰天雪地了，虽然下雪了，但是我们很开心，因为下雪的时候可以打雪仗、堆雪人，上了两节课之后，校园都被雪铺了一片白色的地毯。
到了下午的时候，从宿舍里出来就发现大雪都变成了小雪，过了好长的一段时间雪终于不下了，我们先把校园的雪扫一点，扫完了之后又过了两个小时的时间，就到了晚上，我们先去餐厅吃晚饭，我们吃完了晚饭之后老是对着我们说：“过了这么长的时间大雪终于不下了，现在我们要去看雪，我们首先走到了外面，然后我们在老师的指导下走到了求知亭的外面，因为里面很滑，而且又把能进的'路，都被封条了，所以我们没有进去，我们在外面走了一圈，树的上面被铺成了一个白白的小棉被，求知亭的上面也被铺成了一个小棉被，地上都被铺成了一个大大的棉被，老师让我们自己先看一下，别人在树叶上抓了一大把的雪，仍在了我的身上，过了一会儿，老是说要回教室了。
今天我很高兴，因为我们看雪了，所以很高兴。
描写的作文400字 篇3
太阳正从东北的山峦后边，吃力地往上爬，新的一天开始了。池塘边，微风吹拂着那才展开带黄色嫩叶的芦苇，迎春花贪婪地吸食着清早的`甘露，为自己微干的花瓣增添一点水分。太阳正在半空，所有正在呼呼大睡的动物都醒了，热闹的联欢会拉开了序幕。小青蛙出场了。
它们在那荷叶上，激情地舞蹈、唱歌，那美丽的荷花，成了小青蛙的麦克风，它们使劲四腿一蹬，蹦得老高，在空中玩了一个一百八十度大旋转，舌头一伸，落下来时，舌头上居然粘着一只蚊子!“海底捞月”这刚好是青蛙们的拿手好戏。紧接着，绰号“直升飞机”的蜻蜓在池面划过一条优美的弧线，在水面用尾尖一点，我很想知道它在干什么。
蜻蜓越来越有劲，在天空中打了一个五角星，又以迅雷不及掩耳之速画了一个蝴蝶结。那优美的身姿美得连水蜘蛛也开始蠢蠢欲动了。让小鱼吹着泡泡为它伴奏。正跳到兴头上，下一个节目要开始了，两条“射水鱼”在水塘里龙腾虎跃呢!射水鱼的鳞银光闪闪，特别引人注目。看哪!它俩喷出一道长长的水柱，水柱一会儿气势冲天，一会儿犹如从石缝里涌出泉水，十分柔和。
夜幕降临，所有小动物都进入安详的梦里。但是，蟋蟀却在为那些睡不着的小动物们演奏着摇篮曲呢!
描写的作文400字 篇4
我的家乡合肥，村边有一条小河，小河那样清澈，那样可爱。
春天的小河，生机勃勃，一只只可爱的燕子从河面轻轻掠过，水面上立刻印出它们拍打着乌黑光亮的翅膀的影子，一会飞向田野，一会飞向天空。微风吹来，黄眉绿眼的柔柳，像姑娘的长发随风飘动，香气怡人的挑花也不闲着，趁着这百花盛开的时候，在河边展开了它美丽的笑脸。
夏天的小河，清澈而晶莹，只见一群活泼的小雨，自由自在地在水草中穿梭着。如果连续下上几场雨，清澈的小河就会变的浑浊起来。水位涨高，西哦啊伙伴们把小河当成最佳的游戏场所。
秋天的小河，河水转凉了，一片一片枯黄的落叶飘到水面上，在细小的博文中轻轻荡漾着，给小河增添了一抹亮色。小河岸边的田野里，一片丰收景色，农民伯伯笑逐颜开，收割着黄澄澄的谷子，红灿灿的.高粱。
冬天的小河，北风呼呼地吹过来，小河停止了流淌，结成一条晶莹透亮的冰河，远远看去，像给小河盖上了一层层厚厚的棉被。
家乡的小河多么美丽！它日月重复地向前流着，它飞溅的浪花，好像告诉我们要勇往直前。它一年四季截然不同的景色，让人流连忘返，兴趣盎然。我爱家乡的小河。
描写的作文400字 篇5
今天，老师拿着一个砖头走进教室，“啪”地一声王老师把砖头放在了桌上，神秘兮兮的说：“大家猜一猜，我带砖头和大家玩什么游戏?”大家听了，便议论纷纷，有的'同学说：“是不是老师要表演看家本领，空手劈砖?”有的同学说：“是不是要叫我们盖房子?”还有的说：“是不是砖头上有虫，要我们把它吹掉?”……顿时，教室里热闹非凡。老师见了，才不由自主的说出了这次有趣的活动——吹砖头。
于是，老师选了一个在班上数一数二的大力士。开始吹砖头了，大力士大摇大摆地走上讲台，双手撑在桌子上鼓起腮帮子，就朝砖头使劲儿吹，“呼——呼——”可是砖头还是一动不动地站在那。突然，有个同学灵机一动想出了一个办法——一个人吹不倒，四个人可能把砖头吹倒。于是，四个人信心慢慢地走上讲台，“一、二、三。”大家使出吃奶的力气，可砖头还是一动不动，大家垂头丧气。突然，老师说：“我能把砖头吹到。”同学们听了半信半疑，疑惑不解。老师先拿来一本书放在砖头前面，又一阵“啪”的声音响起，啊，砖头倒了!大家都目瞪口呆。
从这件事我明白了：遇到困难，要借助外力来解决困难。
【描写的作文400字】相关文章：
描写植物的作文_描写植物作文01-08
描写植物作文(精选)01-27
描写的植物作文（精选）11-14
【经典】描写植物作文08-23
描写植物的作文[精选]08-04
描写情感的作文09-01
描写植物的作文(精选)08-05
描写植物的作文11-11
描写动物的作文10-06
描写妈妈作文01-31