描写的作文400字

时间：2024-08-28 01:13:03 400字我要投稿

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[优选]描写的作文400字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的描写的作文400字9篇，希望对大家有所帮助。

[优选]描写的作文400字

描写的作文400字篇1

　　我们班上有许多“蛋”：聪明蛋、书虫蛋、好奇蛋等好多种，但是我最喜欢的是他——一个调皮蛋。

　　他有一米四八的个子，脸是标准的瓜子脸。一张小嘴能说会道，挺挺的小鼻子，一双与小嘴一点也不相称的大“黑宝石”眼睛，两边还长着一对招风大耳。

　　他绝对是全班最调皮的.学生，就连老师和班长都束手无策。

　　有一次上课了，但老师还没来，这个调皮蛋坐不住了，想搞点花样。他用手托住头，想了一下，便打了个响指，从书包里翻出一小块肥皂，看那参差不齐的缺口，一看就知道是从一整块肥皂上掰下来的，他想干什么呢?正当我疑惑之时，只见他把那一小块肥皂放在桌子上，又把一个小盘子和他的水杯拿了出来，我心中的疑惑更多了，这是要做黑暗料理吗?

　　然后，他把水倒进了小盘子里，再把肥皂放进去，用手搅拌成了肥皂水，用手比了一个“ok”的手势。然后他把大拇指和食指组成的一个圈放进水中，手出来时，中间有个薄膜，他一吹，竟吹出了一个泡泡!我们全班的目光都集中在泡泡上了，这时老师的身影在窗外出现了，泡泡飘呀飘，在老师进来的那一刻，与老师相撞了，只见老师一脸疑问，我们哄堂大笑。

　　这就是我的同学——一个调皮蛋。在学习觉得枯燥的时候，有这样一个“开心果”在身边，偶尔恶作剧一下，也觉得很有意思!

描写的作文400字篇2

　　生活丰富多生彩，窍门无处不在，有时候，小窍门能帮我们把生活中的难题一一解决，消除我们的烦恼。今天我就来分享我的一个小窍门。

　　记得有一次，也是是星期六，我开灯的时候不小心把桌上的水杯打翻了，水弄湿了我的作业本，我自认倒霉，正好被走过来的奶奶看见了，我连忙向奶奶“求救”，奶奶问怎么了。我回答说：“我不小心把水打翻了，作业本都被我弄湿了，我该怎么办啊？”奶奶听了笑着说“告诉你一个小窍门，趁现在水还没有完全干，先用重物把木子压平，然后放到冰箱里冷冻一下就好了。“真的吗？”我听了半信半疑，照着奶奶的话去做，“滴答滴答——”大约两个小时过去了，我迫不及待地打开冰箱门，呀！奇迹发生了，作业本就像没湿过一样，平平整整。我正看着发呆，奶奶走过来告诉我："湿的`作业本在放入冰箱前被压平整，其中部分水被带出，所以本子就不会湿了，其实冰箱就像一台洗衣机，把水排了出去。

　　其实，只要我们善于发现，就会有不一样的惊喜。

描写的作文400字篇3

　　仔细打量我的小伙伴孙洁，那吹弹可破的肌肤，真可谓是冰肌玉骨；脸型可与鹅蛋媲美；仔细瞧瞧，她那精致小巧的五官，眉不描而弯，唇不点而红，一双乌黑的眸子可机灵了，看起来就像个小书生呢！特别是那高高的鼻梁，下边有一张能说会道的樱桃小嘴儿，可爱极了！耳朵虽然不大，但却有七分肉量，一看就是有福之人。

　　要知道，我和孙洁在低年级的'时候可是一对大冤家呀！可以说是一个麦芒一个针尖。一见面，不是横眉冷对，就是拳脚相加。反正我和她都不可能安静下来。一天一小打，三天一大打。到了四年级，由于我们渐渐长大了，也都懂事了，所以现在竟能“打”成一片，成了一对无话不谈的好朋友。

　　随着年龄的增长，孙洁在性格上也变得随和了许多。要是现在你打她一下，她绝对不会像以前那样哭哭啼啼的，也决不会像以前那样跑去老师那儿打小报告，只是会在你不注意的时候，轻轻地还你一下，然后笑嘻嘻地对你说：“知道吗？有压迫就会有反抗，有付出就会有回报！”

　　这就是我的小伙伴！

描写的作文400字篇4

　　二月十九日，傍晚六点，我乘轻轨回家。照例在站厅买了一份酸奶，只不过这次没要原味的。

　　抿着酸奶靠在玻璃门边，看着外面悄悄变红的天，是要下暴雨了。城市的一个一个碎片从眼前划过，就这么略显呆滞地看着。肚子咕咕了几声，有些牵挂家了，不知道老妈有没有在雨前买好菜，不知道漂亮的衣服有没有收进来，不知道不名贵的花儿有没有搬进来。

　　眼看这个傍晚已变得烂熟透红，就要爆发，心中既是对这种稀有暮色的贪婪欣赏，又是几分牵挂——那么我还是很幸福的。虽然没有喝到原味酸奶，但我拥有富足的牵挂。这种牵挂是因其它事物对我的牵挂而起，我作为牵挂传播的载体，能感到一种奇异的幸福。我回馈给这个红透了的世界一个满意的微笑。

　　二月二十日，傍晚六点，我步行回家。路过复古风小店时照例停下脚步看了看，只不过这次发现那个心仪的手表涨价了。

　　摸了摸了口袋，里面是攒了许久的`钱。每次攒够后再一看价格，又涨了。我转身失落又倔强地走了，口袋里的硬币沉沉的，叮当叮当响。没事的，才涨了二十块，很容易攒的，只不过少买一支三菱的笔，少摔坏几个修正带，少奔几次黑店罢了。一轮金色的落日正对我笑，它将剩余的笑容全给了我，而此时我正巧在向它走去。

　　我还有我的小追求，我的小欲望，我是富足而幸福的。

　　想到这里，我回馈给正对我金灿灿地笑着的落日一个微笑。

描写的作文400字篇5

　　一天晚上，爸爸给我买了一对小松鼠，它俩长得一模一样，在笼子里欢蹦乱跳，好可爱呀！小巧的面孔上镶着一对像黑扣子一般的小眼睛。浑身灰褐色的毛夹着五条咖啡色的条纹，光滑的好像搽过油似的，一条毛茸茸的`大尾巴总是往上翘，真讨人喜欢。于是，我给他俩起名，一个叫奇奇，一个叫菁菁。

　　小松鼠吃饭时很有趣，他们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们可是很有绅士风度地把玉米粒一粒一粒地拿下来慢慢吃，还只吃肉不吃皮。记得有一次，我给它们喂水果吃，可它们一点也不理睬，我以为它们病了，就跑了出去找妈妈。突然，我觉得有一点不对劲，就躲在门后面看，原来它们已经在狼吞虎咽地吃了起来，可它们也发现我正在看它们，就停了下来，假装对那些食物毫无兴趣，不理不睬了。

　　小松鼠睡觉时就更有趣了。它们一个抱着那一条毛茸茸的尾巴睡，一个像刺猬一样卷着睡。无论什么人走过去，只要发出一点点声响，它们就会醒来。“它们的警惕真高！”我不禁感叹道。

　　不久之后，我就不把它们放在笼子里了，反正它们也不会逃走，因为我和它们已成了传说中的“铁哥们”了，我也不会以大欺小，它们也不会以多欺少。

　　小松鼠给我带来了许多欢乐，还使我懂得了关于这种小动物生活的许多知识。

描写的作文400字篇6

　　大家好，我是小小导游伍鑫倪。今天我来到了台湾，我告诉你们，台湾其实是一个“宝岛”呢？这个“宝岛”啊就像那璀璨的明珠。这里有许多迷人的风景，你们想知道都有那些吗？今天就由小小导游的我带你们去看看吧！

　　首先我要带你们去美丽的蝴蝶谷。蝴蝶谷里有许多蝴蝶在这里，这里就像是它们的家。你瞧，那里的蝴蝶成群结队的`在争芳斗艳的花儿上面翩翩起舞。只要清风轻轻一吹，那些花儿就像是散了花瓣一样。你再看，那黄金谷里的金粉蝶飞得多自在啊！只要你走过去，他们有的飞到你的肩膀上，有的飞到你的鼻梁上，还有的飞到你的额头上，就像是给你戴了一顶金黄色的发夹一样美丽，它们就像是在欢迎你，给你稍微做打扮似的。在这群蝴蝶里，你是不是觉得你也像是一只花蝴蝶一样，跟这群花蝴蝶一想快乐的生活着呢？只要你去过蝴蝶谷，蝴蝶谷那形象一定会深深的印在你的脑海里的。

　　怎么样，蝴蝶谷好玩吧！台湾还有许许多多迷人的风景区和诱人的美食呢，等下一次，小小导游一定带你们去台湾更多迷人的风景区和品尝更多诱人的美食。

　　啊！当了一天的小小导游可真过瘾，美丽的“宝岛”台湾已经在我心里留下了最最美丽、最最深刻的印象，我喜欢台湾！

描写的作文400字篇7

　　周四、周五，我校出春季运动会在新校区举行，这次运动会有苦有乐。

　　我印象最深的是拔河比赛，嘿嘿，不好意思，由于本人是重量级选手，这是我参加的唯一比赛项目。裁判一声令下，比赛开始了。在同学们的助威声中，大家都使出吃奶的劲来，拼命地拔着。不知道是怎么了，就是拔不过来，连着几局都输了，终于有一局，和对手形成了胶着状态，眼看就要胜利在望，不知道是哪个同学产生了骄傲情绪，稍一松懈，又功亏一篑了。

　　男子接力赛开始了，王逸卓在跑第二棒的时候，突然出现了意外，影响了集体成绩。他跑完之后有些同学在责怪他，我想他也很想取得好成绩，于是走过去轻轻地拍了拍他，轻声安慰他不要难过。女子接力赛也随着枪声开始了，最后一棒传到了程奕心手里，程奕心跑起来像风一样，跑到了前面，第一个冲过了终点线，给我们班级争得了荣誉。

　　还有许多的同学取得了比较好的'成绩，也有的成绩不太理想，但是输赢并不重要，重在参与。遗憾的是我对班级体育成绩贡献太少了，我暗下决心，一定要刻苦锻炼，争取下次运动的时候，我能多参加几个项目，为班级争光。

描写的作文400字篇8

　　我的哥哥今年13岁了，他长着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，不高不塌的鼻梁下有一张爱说话的.嘴巴。他最大的爱好是看书，最大的优点就是做事认真。

　　有一次，我俩都在看书，奶奶端来一大盘杏让我们吃。我连忙拿起一个塞进嘴里，啊！又软又甜，太好吃啦！我看一眼哥哥，他正一边看书一边吃杏。我对哥哥说：“这杏真好吃。”可是，哥哥只顾看书，根本没有听见我在说什么。于是我心生一计，决定捉弄他一下。我把吃完的杏核偷偷地放在盘子的最上面，然后故作热情地说：“哥哥，再吃个、再吃个！”只见哥哥头也不抬，随手抓起最上面的“杏”就往嘴里放。只听“哎哟”一声，哥哥皱着眉头，咧着嘴巴，吐出了那个杏核。看着哥哥的那副模样，我忍不住哈哈大笑起来。哥哥又好气又好笑地瞪了我一眼，紧接着又沉浸在书的世界里了。

　　还有一次，哥哥给我检查作业。他拿起我的本子，只看了一眼，就严肃地对我说：“写竖式的时候你们老师不让你用尺子吗？”我毫不在乎地瞟了他一眼说：“这有什么呀？”这一幕恰巧被刚进家门的妈妈看见了，妈妈询问我俩在争论什么，哥哥抢着说：“舅妈，你快看看弟弟的作业吧！”妈妈看了看作业本，立马瞪着眼睛问我：“你写竖式用直线还是用波浪线？”在两对严厉目光扫射下，我连忙把歪歪扭扭的线改了过来，这时哥哥才满意地点了点头。

　　这就是我的哥哥，我对他又喜欢又敬佩。今后我也要向他学习，做个爱读书、做事认真的好孩子。