启示作文400字

启示作文400字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的启示作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

启示作文400字 篇1

　　我们家养了一群金鱼，有红的、白的、花尾的、红翅的……其中，有三条黄金鱼。

　　这三条黄金鱼吃东西时不太一样，它们总是先猛冲到水面上，一口把鱼粮咬住，含在嘴里，等确定没有鱼来抢，才吐出来吃掉。所以每次喂完了鱼食，大部分鱼食都被它们马上占领了。而那些一边吃一边寻找新一粒鱼食的鱼，总是还没吃完第一粒，就没有鱼食可吃了。不过黄金鱼这样也有坏处，它们吐出来吃时，总是用牙一点点磨成小粒再吃，而一直含着是做不到的。所以，鱼粮“跑丢”是常事，这些鱼粮吸引来了另外的黄鱼，而它们也正含着鱼粮，一张嘴没有再获得“逃跑”的.鱼粮，连自己含着的鱼粮也随水飘走了，这些鱼粮便成了其它鱼的食物了。

　　为什么会这样呢？因为黄金鱼一心想要更多食物，贪心使它们去获取更多的食物，结果自己努力争抢来的食物也丢了，就像黑熊掰玉米，想着小的还要大的，结果一瓣玉米也没有了。

　　想想如果我们自己，看到别人学这学那，也想学，于是又学跳舞，又学钢琴，又学书法……结果什么也没学好。其实，只学一样，作为主要学习点就够了，其余作为爱好即可。

　　不满足的心是好，但是也应该分时候，要有选择对待生活，贪心只会让人丢掉一切。

启示作文400字 篇2

　　生活中就像一个会讲故事的智者。只要你静下心来，认真倾听，便可以从大事小情中学新知，明道理，获启迪。

　　女孩便是这般。走进仰正书院，她很快发现，书院中放着四盆绿萝：楼上三盆，楼下一盆。老师问女孩，楼上的绿萝和楼下的有什么区别？为什么？女孩不假思索地回答：“楼下的一盆绿萝长得很茂盛，颜色翠绿，郁郁葱葱。因为楼下的'空气很新鲜，人对绿萝的关注度也高。而楼上的绿萝则枯萎丛生，叶子耷拉着，叶间还有黑点，看起来一副垂头丧气的样子。因为他们处在楼上的偏间，暗淡无光线，且人浇水少。”

　　听完女孩的回答，老师不禁拍手称赞：“总结得很好。但金无足赤，人无完人，只要换一种心态看待上面的绿萝，也是美的。它虽然处在生命的边缘，可是却一直默默地为我们服务。它挣扎着从夏走到冬，努力释放着新绿。只要我们精心照看，它一定能重新焕发生机，重变枝繁叶茂，说不定还能与下面的绿萝媲美甚至胜出哦。”

　　听着老师的话，女孩的目光不禁转向室外，望向那一盆郁郁葱葱的绿萝。恍惚间，她似乎看见楼上的绿萝也变成这般……

启示作文400字 篇3

　　小小的蚂蚁微不足道，它小的连一个三岁都不满的孩子轻轻一脚就能夺走它的生命。但是，在蚂蚁的.身上，却有一种值得我们人类学习的宝贵精神——合作。 有一次我出去玩，在家门口看到了一只小蚂蚁在一块大饼干前站着，我好奇地蹲下静静地观察着它。它先用触角去顶饼干，可是饼干动也不动。它又用前脚去推饼干，饼干还是不动分毫。最后，它使出吃奶的力气用后背扛饼干，但是饼干实在是太重了，怎么也扛不起来。

　　小蚂蚁虽然没有离去，但看得出它很失望。在饼干前来回转圈圈，它很想把这块饼干搬走。终于，小蚂蚁悄悄地离去了，我心想：“这小蚂蚁肯定是放弃了，真是不自量力。” 正当我准备转身离去的时候，却见那只小蚂蚁领着一大群蚂蚁向饼干爬来。我惊讶地看着这群还没我手指甲盖大的蚂蚁们，它们在小蚂蚁的指挥下，在饼干左右排成“二”字形，小蚂蚁一甩触角，它们使出浑身的力气，大的蚂蚁用后背扛，小的蚂蚁用触角顶。终于，蚂蚁们齐心协力，搬起了这块重量是它们每只身体重量一百多倍的大饼干。我出乎意料的看着这群小家伙，它们终于艰难地迈出了第一步。我一直盯着它们的背影，直到它们在我的视线中消失不见。 一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块大饼干，但当许多蚂蚁心往一块想，劲往一块使的时候，就凝聚成了一股强大的团结合作的力量，有一句话是这么讲的：“一根筷子轻轻被折断，十几双筷子牢牢抱成团，怎么也折不断”，这就告诉我们合作的力量是无穷的。

【启示作文400字】相关文章：

启示的作文优秀11-06

动物的启示作文07-21

动物的启示作文07-16

动物启示作文10-30

自然的启示作文06-26

启示的作文400字【经典】10-17

(精选)启示的作文400字10-21

大自然的启示作文07-07

大自然的启示作文07-07

大自然的启示作文07-07