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勤的作文400字

时间:2024-12-05 15:39:35 400字 我要投稿
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勤的作文400字四篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的勤的作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

勤的作文400字四篇

勤的作文400字 篇1

  一身蓝色的送水服,大嘴巴、咪咪眼,眼角还有几条细细皱纹,脸上总有流不完的汗,他就是勤劳的`送水工叔叔。

  体育课上我们都在操场坐着玩,但眼前走廊里总有一个忙碌的身影。

  一次,我上楼接水喝,可刚上楼走进教室就发现水没了。刚跑完四人三足正渴着呢,现在没水了,唉真倒霉!我急得到处找水喝,终于等到那个送水工叔叔,我跑在他前面就说:叔叔,我们教室的水没了,快送点水啊!叔叔点了点头,立马跑了下去,不一会儿,就背了一桶水上来了,只见他的脸上露出了几滴汗水,微微地露出了几条细细的皱纹,他快步地走向饮水机,用那熟练的手法。终于装好了!我大声喊着,拿着杯子走向饮水机。咦,怎么没水呢?我又问叔叔。你等一下,我下楼拿个新机子。

  过了三十分钟,叔叔提着一个崭新的饮水机走向教室,终于在这一刻我喝到了水,我开心地笑了他也笑了,眯着眼睛笑得张开了嘴,皱纹顿时也舒展开了。

  送水工叔叔他不怕热,一次次上楼下楼,帮我们换水、修饮水机。这让我感受到了叔叔的勤劳,他不是送了水就走了,管都不管的那种人,他是一个热心的人,是一个顶天立地的人。让我忘不了那勤劳、忙碌的身影。

勤的作文400字 篇2

  在我们身边有许多令我们敬佩的人,比如:刻苦学习外语的爸爸;认真学习的哥哥或姐姐;每天起早贪黑的环卫工人……而我最敬佩的人却是一名平凡的幼儿园小朋友——勤奋好学、刻苦练习书法的弟弟。

  弟弟突然对小姨说:“妈妈,我快要上小学了,想去学硬笔书法。”

  “学书法?小姨问,你确定?”

  “没错!”弟弟坚定地回答道。

  就这样不知不觉过了几天,在州库,弟弟开心地踏进了他学习书法的`地方,刚来到这里,弟弟对一切都非常陌生,甚至就连最基础的握笔都非常生疏。可是,在两三节课的练习中,似乎拥有着书法天赋的弟弟从落笔到抬笔都非常规范,写的字也超出了他身边许多人的预想。

  大约过了几个星期,弟弟的字写得越来越好,就连他的书法老师都称他为“现代小书法家”。

  我不解的问了问小姨:“弟弟的字怎么做到刚学不久就写得那么优美的?”

  小姨回答:“因为他每次学完书法后,都回家刻苦练习,甚至都达到了废寝忘食的地步了。”

  我听了小姨的话后,沉默了许久,因为有时候我学习结束后,回家都没练习,而弟弟却为了书法付出了许多。

  马上就要暑假了,弟弟写字的功夫也算是到家了——就是从落笔到抬笔,都有了很大的进步。

  虽然说我身边有许多令我敬佩的人,可是,归根到底,我心中最令我敬佩的人却是勤奋好学、刻苦练习书法的弟弟。

勤的作文400字 篇3

  蔚蓝的星球,不息旋转;壮阔的汪洋,白浪滔天;涓涓的小河,流过乡村、田野和城镇。它们无一日休息,每天都为这美丽的世界缀上“勤”奋的生命力,而我终身奉行的一个字便是──勤。

  因为“勤”,让我得以补回天生资质不足的缺憾;因为“勤”,让我倍受他人称赞。初踏中学,我的成绩一直不是很有起色,当时的我,书走到哪就带到哪,只要一有时间,便是我埋头苦干、努力奋斗的时候,而晚上的我,常是挑灯夜战,微微发热的檯灯,似乎在鼓舞着我,它不息的`发光、发热,这,也是“勤”的表现。我决定,我要将“勤”奉为进步的圭臬,展现其中的精神。

  所谓“笨鸟学飞早入林”便是“勤能补拙”的最佳例子,我们天生资质不好,无伤大雅,只要相信“勤”能补拙,有朝一日,终究会飞向属于自己的天堂。“勤”的彩笛,吹动了梦想的起飞;“勤”的农人,播下了希望的种籽,这世界之所以如此美好,便是因为有梦想、有希望,而它们都是快乐的泉源。

  听见,世界角落“勤”的跫音;听见,“勤”之神对生命的轻叩,因为听见这些生生不息的声响,我要将“勤”作为终身奉行的一个字。小草之所以能成大树,是因为“勤”奋农人的细心灌溉;某位聋哑人考试之所以能关于八级分,便也是“勤”之魂在他生命里吹散了先天不足的阴霾,展现出可敬的精神。

勤的作文400字 篇4

  我们都是祖国的花朵,而老师们便是用汗水和心血来浇灌我们的辛勤的园丁,将我们这些花朵浇灌成祖国的希望,祖国的.栋梁。我也想当个培养祖国花朵的辛勤园丁。

  我觉得,当老师首先便是知识渊博。所以,我现在最重要的任务便是认真学习。我应该做到上课认真听讲,积极举手发表自己的想法,除了学习课本上的知识外,课外书也要多读一些,其次,我觉得我学习涉及的范围也要广,比如:一些简单的医学知识,以便发生意外时急用,课本上学不到的科学知识,一些简单物理现象的原理……

  另外,我觉得当老师也要善解人意,学生做错事时要给他们解释的机会,待解释完后,再用道理来教育他们,这种办法学生也许更容易接受。当然,做老师也需要与时俱进,不要一直保持着传统观念,要与学生有共同话题,在课堂上做老师,在课后做学生的知心朋友。教学的方式也要与众不同,学生们十分爱玩,而我也不会阻止,反而会让他们在玩乐中学习,在学习中玩乐,让他们体验到学习的乐趣。

  而我,为了这个梦想也在不断地努力,上课认真听讲,认真思考,但缺乏积极举手这个习惯,我会努力改正。作业也要认真、独立、细心、工整地完成,并且努力做到最好。我也要认真对待试卷,上张试卷的错题总结出来后,下张试卷便不再犯同样的错误。

  我会为了梦想而坚持,去努力,去奋斗,去拼搏。

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