蚂蚁的作文400字

蚂蚁的作文400字八篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的蚂蚁的作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蚂蚁的作文400字 篇1

　　人生如戏，很多事都在意料之外！是啊，谁又曾想一个弱小的生命中包含着不屈的信念和知难而上的决心。

　　犹记，暑假时来到姥姥家，抬一张小桌“插身”小院，一边学习一边感受乡下独有的自然气息。这时，一只背上有红点的小蚂蚁溜上了桌子，我不耐烦地把它扫下了桌子。

　　谁知，那只带有红点的小蚂蚁安然无恙，再次爬上了我的桌子。这便让我的'好奇心熊熊燃烧起来，像一只手在我心间挠来挠去，催促我去探明真相，我轻轻捏起那只小蚂蚁，往下一扔，蚂蚁如同一位武林高手悠然飞下，这桌子对于蚂蚁来说称得上是“百丈悬崖”了。

　　我想：难道这只蚂蚁有什么特异功能！

　　我不甘心，又找来一只大黑蚁，这只蚂蚁称得上蚂蚁中的“老者”了，我把它从高处扔向地面，它着地后安然无恙，悠闲地走了，像什么也没有发生过一样！

　　是什么支撑着它这不屈与顽强的力量，我很疑惑，好奇心使我必须明白其中的秘密。

　　我查阅了科学书籍，知道了其中的秘密。

　　蚂蚁在下落过程中受到了空气阻力，而物体受到阻力的大小与空气接触时的表面积大小有关。蚂蚁体积很小，在下落过程中它受到的空气阻力与重力越趋于平衡。蚂蚁在这种作用力下，就会毫发无伤地降落到地面，不会摔死。当然也可能会受到很轻微的伤害。

　　蚂蚁张开脚像一个降落伞，能悠然落下，这是科学进化的力量更是蚂蚁生存的智慧。

蚂蚁的作文400字 篇2

　　大千世界，无奇不有。在那一次郊游时，我意外的发现了小蚂蚁的秘密。

　　那是一个阳光明媚的'上午，我和爸爸到郊区去郊游，我正在树下看书时，一只毛毛虫正要爬过来，我非常害怕毛毛虫，慌忙拿起一个枝条抽打着毛毛虫，没用几下子毛毛虫被我打死了，看着毛毛尸体，我倒吸了一口凉气。突然，一只小蚂蚁爬到毛毛虫的尸体前，左看看，右看看，围着转了好几圈，然后就迅速地爬走了，我当时没有在意这个微不足道的小蚂蚁。不一会儿，这个小蚂蚁带来了一群蚂蚁，我当时非常好奇，心想：这个小蚂蚁是怎么叫来这“千军万马”的呢？这时，我的心里闪现着一个硕大的问号。这时，有一只大蚂蚁，好像就是蚂蚁王，开始对这只死去的毛毛虫“侦察”起来，过了一会，这只蚂蚁王指挥着这“千军万马”，一会让这些蚂蚁抬着毛毛虫的头，一会让那些蚂蚁托着尾，蚂蚁们齐心合力地把这只毛毛虫抬到自己的洞里。

　　回到家，我立即上网查资料，网上说蚂蚁是用触角来交流的，这时我才恍然大悟。使我深有感触的是这些蚂蚁竟然那么团结，如果我们人类也要那么团结该多好哇！你说是吗？

蚂蚁的作文400字 篇3

　　生活中有许多有趣的现象，比如：鱼儿睡觉总是睁着眼睛；含羞草的叶子一碰就会合拢；筷子插入水中会“变弯”……最近，我又发现了一种有趣的现象。

　　一天中午，我吃过午饭，看了一会电视，准备开始写作业。正当我拿起语文书的时候，从我的语文书后面爬出了几只蚂蚁，一只只排着队正在搬食物。原来是我刚才吃掉下的面包屑。我用嘴朝蚂蚁吹了一下，蚂蚁往前滚了几下，接着我又吹了一口气，蚂蚁掉在了地上，一动不动，它们必死无疑了。正当我得意的时候，地上的蚂蚁竟然爬了起来，惊得我眼珠子差点掉出来。

　　我挠挠头，茫然不解。小蚂蚁们从那么高的桌子摔下去竟然还活着？我决定去抓些蚂蚁来探个究竟。说干就干，我从墙角抓了几只蚂蚁，分别从一米、两米的地方往下扔，它们全都安然无恙。

　　为了解开这个谜，我查了百科全书。原来蚂蚁在空中掉落的'时候，六只脚不停地划动，可以起到缓冲作用，这样掉落的速度就会慢一些，着地时也就安然无恙了。

　　小朋友们，生活中还有许多有趣的现象，只要我们留心观察，就会发现更多的奥秘！

蚂蚁的作文400字 篇4

　　从小我就特别喜欢观察昆虫，还记得那一次，天快要下雨了，一群小蚂蚁正在急急忙忙地向它们的家里搬运石子。

　　一阵雷声过后，天空中落下了黄豆般大小的雨点，还有一些砸在了小蚂蚁盖的防洪堤坝上。小蚂蚁开始更加忙碌，看见它们这么着急，我决定帮帮它们。

　　于是，就在旁边顺手摘了片树叶盖在洞口上，但是小蚂蚁却一点儿也不领情，仍在那不停地拖着石子忙碌着。一时看不过就把它们修的防洪堤坝给弄倒了

　　但是它们不放弃，继续建它们的伟大工程——防洪堤坝。而且这次更加努力，并且每个蚂蚁的分工都是那么明确，安排的'那么周密......

　　回到家以后，我百思不得其解，为什么小蚂蚁不接受我的帮助？最后，老师给了我答案：小蚂蚁虽然知道是我给它盖上了洞口，但是它们不能依赖别人，如果它们养成了依赖别人的习惯，那么一旦有一天，你忘记给它们盖住洞口，那么它们就没命了。

　　是啊，在日常生活中只有学会独立自主。将来才会成为有所作为的人！

蚂蚁的作文400字 篇5

　　“说完，小蚂蚁继续往上爬。”小蚂蚁就这样一步一步并停息的爬，爬了好几天，就在这时，忽然，一阵乌云飘过，刚好飘在那棵通天树上。哗啦啦哗啦啦，下起了瓢泼大雨，小蚂蚁吉吉冷的瑟瑟发抖。他快要被风吹走了，可是，他想起了他对老爷爷说的话：“只要一步一步不停的爬，就一定能爬到天上。”于是，蚂蚁双手紧抱树干，他不管风吹雨淋，不停歇的爬了上去。

　　不一会儿雨停了，太阳公公开始工作了，“今天的'太阳好大呀！”小蚂蚁小声嘀咕着，累得他满头大汗，可怜的蚂蚁又饿又渴，一阵风吹过一个叶子飘了下来，小蚂蚁抓住叶子，把那层白霜扒开，喝完露水，又吃叶子，大家可知道，小蚂蚁吉吉可是十天都没吃饭啦！

　　经过了夏天的烈日，来到了秋天，小蚂蚁吉吉就差209米就爬到树顶了，突然一只啄木鸟在树上捉害虫，小蚂蚁吉吉对啄木鸟说：“嗨！我在爬通天树，只要我一步一步不停的爬，就一定能爬到顶，虽然我的腿短，但我能爬上去的。”

　　啄木鸟高兴地对小蚂蚁吉吉说：“好的，我相信你！”于是小蚂蚁继续往上爬，他不知不觉的睡着了，他梦见了蜘蛛，蜘蛛嘲笑他，能爬上去才怪呢！小蚂蚁睁开眼睛眼看就差一步就爬上去了，他一鼓作气爬了上去，他终于看到了，芭蕾舞学院，钢琴音乐学院，和中华大地，高兴无比，他都不知道该咋形容了。他高声呐喊，我做到了，我爬到天上去了！老爷爷听到了很高兴，大家都为他的成功而感到开心。

蚂蚁的作文400字 篇6

　　每天，我最爱做的事就是观察蚂蚁了。

　　蚂蚁最有特色就是那对触角了。它的触角很长，像孙悟空头顶戴的一对雉鸡翎一样长。我发现当它的触角被弄脏时，它会用足来弄干净，真是有趣。

　　早上，我看见蚂蚁们从梦中醒来，就开始了一天的劳作。它们用大颚把土挖下来，变成一条条通道，整日为此忙忙碌碌的真是勤劳！

　　中午，我把一小块栗子肉放在蚂蚁洞里，蚂蚁们乱作一团：它们有的在泥土上“巡视”，有的钻进这个房间，有的跑进那个通道。渐渐地，它们试着用颚咬这个“怪物”，发现美味极了，便呼唤来其它同伴，吃得津津有味。

　　晚上，我把一块奶糖放在里蚂蚁窝比较远的地方。“探路兵”发现了，马上回到蚂蚁窝招呼伙伴们去了。不一会儿，“搬运工”出发了。看着整齐划一的蚂蚁队伍，我想：它们是怎么做到的呢？原来，“探路蚁”在发现奶糖是留下了一种叫荷尔蒙的化学物质，蚂蚁们正按着探路蚁留下的荷尔蒙走呢。

　　谢谢你，蚂蚁，你让我懂得这么多科学知识。

　　我爱蚂蚁，我爱它们美丽的'洞穴，我爱它们团结的精神，但我最爱的还是它们的勤劳！

蚂蚁的作文400字 篇7

　　5岁那年的一天，爸爸带我去洛阳玩。

　　就在我们准备回家的时候，却碰见了一个卖糖画和卖恐龙玩具的人。我想要玩具恐龙和糖画，就试探着央求爸爸：“爸爸，我想要一些玩具恐龙和糖画可以吗？”没想到的是爸爸竟然笑着说：“好。”我满心高兴。

　　回来的路上，我津津有味的吃着糖画。突然却发现张着大嘴巴的玩具恐龙，眼睛似乎一动不动地盯着我，心里想：这只玩具恐龙是不是也想吃糖画呀！我觉得自己想法是对的，于是就掰了点糖画给恐龙吃，我嘴里还唠叨着：“小恐龙，快吃吧！糖画很好吃！”

　　几年后的一天，我在家里洗澡。无意中看见了玩具恐龙，心血来潮就又把它拿出来玩，我一边洗澡一边玩着。突然想到了几年前给玩具恐龙喂糖画的事情，现在又想给它漱漱口。没想到当我把灌在她肚子里的水倒出来后，却看见了两只大蚂蚁，着实把我吓了一跳！

　　我瞪大眼睛仔细一看，原来是两只死蚂蚁，旁边还有糖画呢。我满腹疑惑，仔细想了半天才明白：原来蚂蚁爱吃甜食，就钻进玩具恐龙的肚子里去，结果出不来了。所以我从玩具恐龙的'肚子倒水的时候，它们才被冲出来。

　　哈哈，这真是一件有趣的怪事。

蚂蚁的作文400字 篇8

　　一身黑色的外壳,加两根细细的触角,凑成了一只黑色勇敢的小生物——蚂蚁。

　　每当走到门口呼吸新鲜空气的时候,都会发现几只小东西——蚂蚁,从我的脚旁爬过,它们丝毫不知道有一个庞然大物,我感觉它太伤我的自尊心了。于是我用手指在它的两根“小天线”上碰了几下,它们就四处逃窜。这时我好像打了一场胜仗一样高兴,可是这只是几只小生物。

　　也是因为顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这显然对它是不公平的。但我看了一个谜语,就对蚂蚁有压制不住的'敬佩。这个谜语就是:世界上什么东西力气最大?答案是蚂蚁。蚂蚁可以搬起比自己体重重几倍的东西。即使比蚂蚁重一百倍的东西对人们来说只是举手之劳而已,但对于蚂蚁却是一项伟大的工程。小蚂蚁啊!小蚂蚁,原来你身体里蕴藏着这么大的力气啊!

　　蚂蚁不但力气大,而且分工明确。蚂蚁分为蚁后、蚁王、工蚁。工蚁有的负责照顾幼蚁,有的负责战斗,还有的负责伺候蚁后。可惜它们的寿命非常短,只有短短的六个月左右就累死了。而蚁王只是在作威作福,蚁后也只是负责产卵繁殖后代。

　　这就是我喜爱的小生物——蚂蚁。

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