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实用的比的作文400字3篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的比的作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

比的作文400字 篇1
在今天这个晴朗的日子,我们兴趣班举行了一个比赛——两人三足。
我相信大家对两人三足并不陌生,我们比赛的对象是五(5)班同学。我们分好了组,一组18人。
比赛开始了,宋炜昱和张天亮时我们组第一个出场的,他们显得十分协调。你一步我一步,很快完成了比赛。杨金文和鲍文昊打第二棒,他们也十分快。到我和张勇了,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。我们出发了,开始有一些生疏,逐渐我打败了恐惧,我们脚下生风。可我们想把差距拉大,可是欲速则不达,我们一个踉跄,差点倒了下去,等我们稳住阵脚,便一举冲过了终点。没想到后面的女生自乱阵脚,输了一局(三局两胜至)。
第二局正式开始了,我们准备一举把对手打败。我们的`前两对又一次把差距拉到了一个人,该我和张勇上了。我也不惧怕了,拉着张勇就往前走,我们很快也冲过终点。后来,对方后来居上,又赢了一局,我方惨败。我们班所有男生几乎都吗女生慢,我们太不团结了!我觉得我们应吸取教训,征得第一!
让我们团结吧!团结就是力量!
比的作文400字 篇2
“加油!加油!……”拉拉队的喊声响彻云天,拔河运动健儿们听到加油声使劲向后拉,只见六年级的男生正在拔河,他们都不示弱,豆大的汗珠挂满脸颊,因为力量悬殊,六(2)班取胜。
轮到五年级了,我们班的选手信心百倍地走向赛场,队员们捡起绳子,有顺序地排列在绳子两侧,他们脚抵着脚,身子向后倾,双手紧握绳子,两臂伸直,像待命的士兵,只听见一声哨响,裁判员挥了一下旗子,“加油,加油!……”旁边的拉拉队呼喊起来,他们一边喊一边有节奏的做手势,我班的运动员咬着牙,绷着脸,眼睛瞪得圆圆的,盯着中间的标记红线,巴不得一下将它拉过来。可五(1)班的队员个个如猛虎,浑身有使不完的劲,他们在胡老师的指挥下,一起用力,红线渐渐移向五(1)班,我们班上的赵老师急了,大声喊:“五(2)班,加油!……”双手向后推,希望能给五(2)班的队员一股向后的'力量,但总是不能超过胜利线,双方僵持着,像两只大鸭子在争夺一条蚯蚓,红线忽左忽右,大约三分钟以后,我们班的队员坚持不住了,尾巴偏离主线,不断的将绳子往五(1)班送,第一局,我们惨败了。
第二局,我们仍然没有反败为胜,五(1)班以2:0大获全胜。
失败是成功之母,我们一定要总结这次失败的教训,力争下次战胜五(1)班。
比的作文400字 篇3
几个小时之后,我会在瑞安比那个“希望之星”了。我不是那么的好运气,抽得个149号,被排到晚上比,且是将入深夜的时候。我似乎感觉在这比赛中有什么不测风云。
完全是我意料之外,一个半决赛,竟然有155个人参加。更“刻薄”的是,又只挑出20名入了决赛,决赛又得淘汰10个。尽管我也是复赛第三晋级的。可也是心神不定,头上直冒冷汗,牙也发颤。如此紧张,也是少见的。
那位金恬如,嬉皮笑脸,对我道:“你进不了的!”进不了什么,我懂的',也不得发怒,只是更为胆怯了。或许,她说对的。那裁判的形象变得在我心中更可怕了,再说比赛还把五六年级合一块儿比,我的几个同组皆是六年级的,说起英文头头是道,词汇量满得可装一口井,的确使我胆怯几分。瞧他们自信满满,根本不抱什么希望了。我是否会因他们而落选?很可能会,可又不希望那样。
我的希望近乎一点点地破灭了。
为使自己不伤心,我硬是安慰自己。就两分钟呐!三个单词编个故事也不那么难嘛!15秒自我介绍算个什么!诸如此类的,都可奏一点效。我还常联想那些评委们,板着脸孔,给我打“×”的悲惨情节,欲想下去,却又停住了,也是不敢再想下去了,那是多可怕。恐惧中,忽又记起老师的话——“注重过程,不重结果。”倒是!我总算有一刻释然。
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