快乐成长作文400字

精选快乐成长作文400字4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的快乐成长作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐成长作文400字 篇1

　　快乐使我幸福健康，烦恼使我伤心难过。在我的成长历程中，拥有着这两位朋友。

　　快乐是一种幸福。

　　记得有一年冬天，我得了感冒，发着高烧。一量体温，哇！40度，这怎么得了，可把妈妈急坏了。她一会儿拿湿毛巾放在我额头上，一会儿找烧退药给我吃，可高烧就是不退。偏偏这个时候爸爸又不在家。妈妈只好背我去医院看病。路上，刺骨的寒风刀绞一样刮在我脸上。我冷极了，不停地打喷嚏。妈妈听见了，就立刻脱下自己的外衣披在我身上。顿时，一股暖流涌遍我的全身。而妈妈却穿得那么单薄，还冷得直发抖。我有些过意不去，便对妈妈说：“妈妈，这外衣还是您自己穿吧！”妈妈喘着粗气，责怪我说：“让你穿，你就穿着”听了妈妈的'话，我鼻子一酸，眼泪已在眼眶里打转。到了医院，经医生检查后，说只要打一针就行了。我胆子很小，平时最怕打针。妈妈就在一旁紧紧地抱着我、安慰我。回到家里，经过妈妈的精心照顾，没过几天，我的感冒就好了。

　　看，有这么好的一个妈妈，是一件多么快乐，多么幸福的事情啊！

　　随着成长，我交了很多朋友，彼此之间建立了很深的友谊。记得有一次开学，我一个最好的朋友转学了。当时，我哭了好几天。此后，我再也没有见过她。回想起这件事，真令我很烦恼，很伤心。

　　成长的旅途，是那么的绮丽，那么的真实。我希望快乐围绕我身边，让烦恼永远消失。

快乐成长作文400字 篇2

　　每个人，都在成长，成长中有悲伤也有快乐，我是一名正在成长的小学生，也经历了许多丰富多彩的事情，其中有很多事情我已经遗忘了，但是，有一件事，却让我深深的印在了我的.脑海里。

　　那是今年暑假，我和几个小伙伴感到无聊，就开始玩一个游戏，这种游戏的方法是：一个人先抓人，如果抓到另外一个人了，那个快被抓住的人就有说一个成语，比如说：卷土重来、叶公好龙、三心二意、意气风发、发扬光大……就可以躲过灾难。但是那个人必须被人家拍一下后，才可以继续走动。我很得意，因为我已经背会成语接龙了。

　　游戏开始了，首先由佳佳开始抓，大家一看到他跑了过来，短兵相接、援兵之记、叶公好龙，蛛丝马迹、……这些成语从大家嘴里陆续讲了出来。佳佳一看大家都这样警惕，是忽左忽右、忽前忽后的跑着，原来他在使用虚虚实实的方法呢！只见他眼睛盯着旦旦，却朝我跑来，我连忙说了一个五谷丰登。他虽然费尽心机也没有抓住我，然后他把眼睛一转，向旦旦跑去，旦旦没注意到，亡羊补牢的补还没说完，就被佳佳抓住了。

　　第二局一开始，大家的经提醒一下子放松了，直到旦旦快到跟前才说：千里迢迢、人山人海、……因为旦旦跑得最慢，我便不在意，漫不经心的玩小玩意。旦旦见时机已到，朝我后背抓来，便一下把我打个措手不及，大家荒唐大笑，……我的脸也红了起来，因为我太骄傲了。这种游戏太好玩了。

　　成长真是一件快乐的事，因为从中，我会得到许多乐趣。

快乐成长作文400字 篇3

　　成长是每一个人必须经历的我也不另外，在我的成长中，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，有多姿多彩……而我却经常想起一件事，一件快乐的事。

　　我八岁时的'一个暑假，我和奶奶在园中散步。突然，一个疾驶的自行车从我眼前掠过，车后刮起一阵微风，那孩子的笑容与车的速度很诱人。我激动得手舞足蹈，问奶奶：“奶奶，我能有一辆自行车吗？”奶奶和蔼地说：“行呀，但是你得会骑。”

　　两天后，一辆把后面两个小轮拆掉的破自行车就立在我面前了。我一下子泄了气，爸爸说：“等你学会了，再给你买好的。”

　　我当天下午就拿着自行车下了楼。我小心翼翼地跨上自行车，脚在地上如蜻蜓点水般左右摇摆。爷爷说：“脚离开地面，用左脚蹬一下。”我狠命蹬一下脚踏板，自行车如离弦的箭一般飞了出去，我抓住方向把，把手却不住地晃动，最终：“啪！”

　　“大孙子，我有个办法。”爷爷指着滑坡，“你顺着滑坡往下滑，保持平稳，最后再上脚。”爷爷的一番话，让我受益匪浅。

　　经过几天的练习，我也能像其他人一样，在园中自由自在地飞翔了。

　　这就是我成长中的快乐。

快乐成长作文400字 篇4

　　我的生活是一首轻快的歌谣，那成长中的点点滴滴，快乐就是一个个跳动的音符。让我在轻轻的哼唱中，拾掇起一段段美好的回忆。

　　读小班的时候，我是个雨也快，晴也快的小不点，一不留神，小豆豆就“叭哒”、“叭哒”的往下落。每当这时，就会有一个温柔的声音响起，“晴晴，来，让罗妈妈抱抱。”她一边帮我擦干眼泪，一边会像变戏法的.神仙姐姐，从口袋里掏出一些花花绿绿的玩意儿，当我破涕为笑的那一刻，我看见罗老师也笑了。笑的好开心，我觉得那是妈妈一样的微笑。

　　读一年级了，我还记得第一次和同学一起跳舞的情形，我演的是一个傍晚时不想回家的调皮小山羊，稚气的动作，“咩咩”的羊叫，逗得台下的同学笑开了花，那个“六一”儿童节，我成了舞台上的“小明星”，那一刻，我感受到了快乐。

　　三年级时，我有幸当了一次旗手，老师曾说过：“只有优秀的少先队员，才可以当旗手。”我为此感到自豪，那天早晨，雄壮的国歌在我耳边响起，少先队员们都行了队礼，初升的阳光照耀着整齐的队列，我感到了一种神圣，一种快乐。

　　上学期开始，我有了坚持课外阅读的习惯，爸爸告诉我，书中有黄金屋，老师常教导：“读书破万卷，下笔如有神。”一个学期以来，我尝到了读书的滋味――读时有些苦，读后总有些甜。

　　人生如歌，一路上少不了抑扬顿挫，勇敢面对坎坷，奏响每一个快乐的音符。