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人的作文400字

时间:2023-06-02 09:32:51 400字 我要投稿
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人的作文400字四篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的人的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人的作文400字四篇

人的作文400字 篇1

  昨天晚上我做了一个梦,我梦到自己发明了一台机器人。

  我给他取名为“贝贝”,它有六尺高,全身蓝色,大大的眼睛,高高的鼻子,跟人一样走路可快了。它每天早上会先把饭做好,然后温柔的把我从睡梦中唤醒,从此妈妈再也不用大嗓门喊我起床了。在我穿衣服,刷牙的时候,它会把做好的饭菜端到桌子上,这样我一走过来就可以吃到香喷喷的饭菜啦。

  吃完早饭,它会变形成一辆小轿车,载着我去学校上课。在我上课的时候,它会去超市提前把菜买好,并提前把饭菜做好等我们回来吃。这样妈妈就省去了买菜和做饭的时间,可以抽出更多的时间来陪我玩了。

  在我学习的时候遇到难题时,它会出来帮我讲解,只到我会为止。当我写字写累了,手没劲了,它可以帮我做完,这样我就不用担心作业写不完啦。

  有一天在我放学的`时候,天已经很晚了,可贝贝还没有过来接哦。看到天渐渐黑下来了,我只好步行回家。走着走着,突然一个陌生人从旁边窜过来,一把把我抱住。想把我带走,就在这危急关头,“贝贝”及时出现了,它伸出双手一道光线闪过,坏人应声倒地。谢天谢地,我终于得救了。还好有贝贝的存在,不然我就被坏人带走了。

  这就是我心目中的机器人,虽然这只是一个梦,但我希望在不久的将来,我能够把这个机器人发明出来。

人的作文400字 篇2

  我最崇拜的人是中国家喻户晓的,全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士——雷锋,公元1940一阵哭啼,一个伟大生命诞生了他就是雷锋。俗话说:“雷锋出差几千里,好事做几火车。”这句话可真没错在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,我最崇拜的一个人是雷锋。

  有一次,雷锋正在和大家一起围在桌子旁学习,雷锋定神一看大喊:“不好了,街道加工厂失火了。”说完把书一扔赶忙跑了过去,雷锋用水一个劲的泼,恨不得一下子扑灭,可是那火就像脱缰的野马望天空上冲,雷锋扔下水桶,拿起大扫帚冲进了火堆跳上了房脊,与火展开了激烈的博斗,大家看火一直往雷锋身上扑,便赶忙大喊:“快下来房脊要塌了,房脊要塌了。”可是雷锋像没听见似的仍在拿着大扫帚扑火,直到吵闹的救火车来了他才下来。与消防员一起扑火,渐渐的他鞋子烧破了衣服烧没了,可他全然不顾仍然救火,直到火扑灭为止,他才坐在地上大喘气。同志们开玩笑说:“看,你的眉毛都烧没了”雷锋摸摸了脸笑着说:“国家的财产没有没有受到损失,烧了眉毛又怕啥。”

  我崇拜的'人就是雷锋,我崇拜他全心全意为人民服务的精神,他助人为乐的每件事都深深记在我们心中。

人的作文400字 篇3

  仙人掌的家乡在墨西哥,那是一个大沙漠。那里没有高山绿水,也没有如诗如画的秀丽风景,有的只是一望无垠的沙漠,世间万物都难以在此生存。

  然而,在这平坦的沙漠中,唯独生长着一种植物,它的名字叫做仙人掌。仙人掌一身碧绿,惹人喜爱却满身带刺。

  如今,仙人掌也是很普遍了,我常常看见它默默生长在校园的'一角,没有人打扰,也没有人关注,它悄无声息地躲在一个小小的角落里聆听着这世间的美好。

  仙人掌的精神就是坚强不屈,它是世间的强者它也会开花也能绽放,只是因为它的外表,所以没有人愿意靠近它罢了。其实,如若仔细观察,仙人掌并不丑陋。它的内心是洁净的,虽说外表并不美丽,可是它坚强、善良、勇敢也很温和,这是人类永远也学不来的高雅不是吗?

  因为人类的言行举止是糟糕的,如果明白什么叫善良什么是慈祥,对仙人掌就不会如此冷漠;如果懂得该如何坚强,就不会一直看不到仙人掌的顽强!

  人类就是这么奇怪,如果没有人同情,你就不会在乎伤口有多疼;如果没有人嘲笑,你就不会在意伤疤有多难看;如果没有人比较,谁会知道什么是前途?

  仙人掌不缺少美,它只是缺少了能够看到它美丽的人。

  我们不应该再对这个世界冷漠,用心聆听,你会发现生命还是一如既往的美好,绚丽多彩而又生机勃勃!

人的作文400字 篇4

  哈哈!今天是愚人节,去学校一定要好好骗一骗同学们。我猜你一定想跟去吧!

  我到了学校便四处张望,我先骗谁呢?嘻嘻!我找到目标了,他是谁呢?是我同桌肖佳。我走到他面前对他说:“肖佳,昨天语文作用力还有《状元及第》。”他说:“不可能你别想骗我。”我说:“你不信可以问邓浩和万任一呀!”他说:“好。”我们过身去,我对万任一和邓浩说:“昨天的作业还有《状元及第》对吧!”我一边说,一边向他们眨了眨眼睛,他们异口同声地说:“对呀!”他还是不信,于是我们又问了几个同学,他才相信,回到坐位上他自言自语地说:“怎么办,怎么办,又要蛙跳了。”看他着急的样子我暗暗自喜,然后我又对他说:“骗你的,祝你愚人节快乐再见!”话音未落他就伸手来打我,我只好踩着西瓜皮—溜之大吉了。

  还有一个呢!放学时老师对我们说:“同学们明天六年级月考,我们放半天假。”我想老师从来不骗我们的。于是我高兴地欢呼起来还一蹦三迟高,结果刘老师又说了 一句:“那是不可能的。”搞得我们不高兴地坐下来。

  今天的.愚人节我过得非常、非常的快乐,可是还有一些同学不高兴呢!哎!真是几家欢喜,几家愁啊!

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