风波作文400字

【精选】风波作文400字四篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的风波作文400字4篇，欢迎大家分享。

风波作文400字 篇1

　　早几天，爸爸的手机坏了，想买个新手机。

　　妈妈推荐他买个苹果手机，说办公室有几个同事都用这个牌子，手机速度快，十分好用。

　　我呢，希望爸爸买个最新版的apple手机，因为姨妈的这款手机，照相效果特别好，每次给我拍出来的照片，都比爸爸妈妈给我拍的要上好几个档次。

　　爸爸听了，笑了笑，什么也没说，在网上捣鼓了一阵。过了两天，爸爸从快递超市拿回了他的新手机。我一看，是一台华为手机。

　　我很不理解，爸爸既不听他领导夫人的话，也不听我这个小情人的话，居然自做主张的.买了新手机。

　　爸爸一边试手机，一边告诉我和妈妈：华为是中国人自己创立的品牌，而且这个品牌在全球鼎鼎有名。华为的5g网络技术在全世界处于领先地位，因此，国际上一些大国开始对中国产生了恐慌。于是开始对华为公司进行各种先进技术的制裁，停止销售芯片，没有想到，华为在多年前就开始居安思危，一直默默的在研究自己的芯片。他国的措施一颁布，华为公司马上宣布了自己的芯片完全可以代替。这个振奋人心的消息，让全国上下一片欢腾。

　　爸爸说，我们没有像华为员工一样奋战在没有硝烟的战场上，但我们可以为祖国的繁荣昌盛贡献自己的微薄之力，那就是，支持国货。

　　听了爸爸的话，我和妈妈都十分赞同。

　　是啊，科技兴，民族兴，科技强，民族强！我作为一名小学生，我歌唱我的祖国，赞美我的祖国，我要努力学习为祖国变得更加美好贡献自己的一份力量。

风波作文400字 篇2

　　我从中班就开始学习钢琴，一级一级考试，已经九级了，可我的.一句话就差点儿结束了自己的梦想。

　　今天，我刚从奥数班回来，妈妈就对我说：“今天琴还没弹呢！回家先弹琴在做作业！”我刚才在奥数班上得了满分，真高兴呢，可听到“弹琴”和“做作业”，马上就晴转多云了。“又弹琴啊？真烦！”话音刚落，妈妈就“吼”道：“那你别弹好了！”

　　已经两天没有弹琴了，突然感觉生活很单调，总觉得缺了点什么。

　　今天是星期天，下午三点要上声乐课，然后是钢琴陪练。到了琴行，我先上楼上课，妈妈说：“你如果要弹琴，就上完课留下弹，；如果不弹，就叫我来接你。”等我上完课，下楼查看课表，上面已没有我的名字了，我也不能上课了，老师告诉我，妈妈已经退了学费了。我打电话给妈妈，正准备跟她解释可她不听怎么办？

　　直到现在，我还陷在钢琴风波中。

　　今天早上，崔老师打电话来，说今晚就是钢琴表演了，让让我去练琴。这个我可做不了主，我把电话给妈妈接，真不愧是老师，几句话就把妈妈给“摆平”了。

　　真是谢谢崔老师了！要不是您，我还现在钢琴风波中呢！

风波作文400字 篇3

　　就在昨天，我们班的借书角成立了！

　　就像你期待的店开业了，小小图书角，可是生意兴隆。你瞧，还有5分钟就下课了，有些同学已经摩拳擦掌做冲刺状，准备去借喜爱的书了。一下课，教室里就排起了长长的队伍，甚至排出来了教室！

　　有些书虽好，但是借书也是一波三折，动不动就被人借走。而且你眼睁睁地看着心爱的书被人借走，那真是心里五味杂陈七上八下。最近很多同学的书却屡屡丢失，在被发现丢失以后第二天又会还回来。根据以上描述，我们认为是某人想要偷书却屡遭挫折。为了其他书的安全，我们展开了调查。找来丢失的书仔细查看，发现它们都有一个共同点，就是掉了许多页，又用透明胶仔细粘好。难道犯人喜欢粘书？不，不是难道是因为犯人恨书的主人？这是唯一有可能的.答案了。我们找到书的主人，让他们说出最近和自己有过节的人展开了调查，可这些人都没有借书记录，而没有借书记录的人都拿不到书。这就很奇怪了，所以我们也否定了这一猜测。

　　这时雷厉风行的班长来了。兴致勃勃地问你们在干什么？我们向他说了事情的起因、经过等等。他一拍脑袋说，哎呀，我忘了跟你们说了，其实我看到这些书都掉页了。就申请把这些书带回去补一补。忘了跟你们说了，瞧我这脑袋。于是乎这桩书本连续失踪案破了，原来只是老实一时迷糊没有跟我们说而已。

　　图书角又回到了往日的平静。

风波作文400字 篇4

　　星期五下午第三节课是音乐课，大家安静地等待音乐老师的”“大驾光临”。突然，体育老师走进了教室。同学们奇怪了，这节不是音乐课吗？体育老师怎么来了？难道是换课了？“万岁！”同学们顿时欢呼起来，七嘴八舌地说“太好啦！”“我们想死你了！”……

　　就在教室里一片沸腾的时候，音乐老师夹着书本也进来了。体育老师、音乐老师、同学们面面相觑：这是怎么回事？一个调皮的男同学做出可怜巴巴的.样子：“体育老师，我爱您，就像老鼠爱大米！我们要上体育课。”还朝音乐老师挥挥手，说，“音乐老师，您辛苦了！要不，这节课您先歇会儿吧！”同学们跟着起哄：“我们要上体育课，我们要上体育课！”这时，班主任闻讯赶来，他对体育老师说：“吴老师，你搞错了，你应该去15班，这是16班。”体育老师连忙看看课程表，说道：“同学们，不好意思，搞错了，我们下周再见！”说完，他笑着朝我们挥挥手走了。唉，真是空欢喜一场！看着15班的同学得意扬扬地从我们班门前走过，大家的目光里满是羡慕嫉妒恨啊！

　　听着我们的连连叹气声，音乐老师又好气又好笑：“既然同学们不喜欢音乐课，那我就请你们班主任来上语文课吧！”“不不不，我们喜欢音乐课。”“我们也爱您！”“音乐老师，您最好了！”一听这话，我们的态度立刻来了个180度大转弯。体育课是我们的最爱，但退而求其次，上音乐课总比上语文课好呀！

　　音乐老师笑着摇了摇头，于是我们的心情就在一阵悦耳的乐声中荡漾开来……

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