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关于植物的作文400字4篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的植物的作文400字4篇,欢迎大家分享。

植物的作文400字 篇1
“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”这是出自《爱莲说》的诗句,可我既不喜欢菊,也不喜欢牡丹,更不喜欢莲,独独喜欢那貌不惊人的芦荟。
芦荟有一根粗壮的主干,叶子有十几根,深绿色,长10厘米左右,厚约1---2厘米,两侧长着小刺,三角形,远望像野草一样,比牡丹等逊色多了。
你别看芦荟长得貌不惊人,它的用处可大着呢!
有一次,我被蚊子叮了,很痒,觉都睡不好。弄上花露水也不管用,在网上一查,发现芦荟有美容、消炎和止痒的三重功效,便折了一片芦荟涂了涂,结果,不一会儿就不痒了。
芦荟十分耐旱。芦荟属仙人掌科植物,生命力十分旺盛。有一次,我们全家出去探亲,一个月没回家,我担心芦荟早已枯死,没想到它不仅没有枯死,而且还开了两朵花,芦荟的'花呈橙红色,花蕊是黄色,约有六片花瓣,两根雄蕊,五根雌蕊,远望去像一盏小红灯。它的花虽然没有莲花那样冰清玉洁,也没有牡丹那样热情奔放,却有淡淡的清香,让人感到温馨。
这就是我家的芦荟,它算不上华丽,但我却非常喜欢。
植物的作文400字 篇2
我家种了一盆斑叶竹节秋海棠,我很喜欢它,因为它的茎、叶、花都非常有特点。
它的茎是绿色的,像竹子那样一节一节的,连接的地方有一道细细的深黄色。因为它的茎比较软,上面的.叶子又大又重,所以等它长高了就会往下垂,需要用绳子来把它吊着才不会倒。
它最高能长到大约100厘米,和一个一年级的小学生差不多一样高了。
它的叶片比我的手掌大一点,两面都很光滑,是斜长圆形的,叶子的边缘就像波浪一样,叶尾尖尖的。叶子的正面是深绿色,上面有芝麻大小的银色圆点,密密地布满叶面,就像落在叶片上的雨点,太阳照上去会有淡淡的光泽。叶子的背面没有斑点,像秋天的枫叶一样红,只有边缘是绿色的。
它从夏天到秋天开花。花朵较小,一般是粉红色或者白色的花瓣,黄色的花蕊,花形像杨桃。它的花朵是向下生长的,像葡萄那样,大约七八朵长在一起,闻起来有一股淡淡的清香。
茎像竹节,叶上有斑,夏秋开花,所以叫做“斑叶竹节秋海棠”。这就是我的植物朋友,你想认识它吗?
植物的作文400字 篇3
国庆长假的最后一天,我好兴奋,天不亮就起床了。你猜为什么呀?告诉你吧,我要去泉城公园,与来自不同学校的小伙伴们一起参加“达尔文探索植物之旅”活动。
我和妈妈来到泉城公园,居然有人比我们来得还早。两位老师将大家集合起来,带我们去认识植物园里的植物。以前我多次来过泉城公园,对这些植物没太注意,更叫不出它们的名字。
老师带领大家一边欣赏美丽的景色,一边介绍各种植物的名称。我认识了不少植物,杨树、柳树、大叶黄杨、小叶黄杨……还有一种先开花后长叶的榆树。另外,有一种树,样子像倒过来的刚削好的铅笔,它的名字叫“铅笔柏”。有一种松树,远远望去,树枝发白,像落了一层雪,老师说这叫“雪松”,她还给我们朗诵了陈毅将军的诗句呢!
“大雪压青松,
青松挺且直。
要知松高洁,
待到雪化时。
最后,老师教我们用落叶制作了精美的.书签。我看着亲手做的书签,好开心啊!
时间过得真快,“达尔文探索植物之旅”结束了,可我还兴致勃勃、意犹未尽。这次活动,让我了解了许多有关植物方面的知识,真是一次快乐之旅。
植物的作文400字 篇4
在一个风和日丽的星期天,爸爸提议带我们到植物园去游玩,我和妹妹兴奋得跳了起来。妈妈马上去准备了美味的食物。
然后,我们在早上九点出发了。
在车里我们有说有笑的。我在做鬼脸、妈妈和妹妹在猜谜语和玩游戏乐得笑哈哈。不知不觉我们到达植物园。
我们下了车惊呆了!因为植物园里人山人海。爸爸立即去买票,然后我们随着人流进入了植物园。
首先,映入眼帘的是一排青青的柳树,接着是五颜六色的花朵和碧绿的草。
忽然,一阵轻风拂过,柳树的枝条左右摇摆好像在跳舞;花儿在点头好像在跟我打招呼;草儿也一起一起一伏像极了大海里的波浪,实在太美了!
不一会儿,风停了,几只蝴蝶飞入花丛中;妹妹看了,高兴得去追蝴蝶。我也跟了上去。花丛中有写着“保护花草树木”的木牌,我就拉住妹妹告诉她:“不要伤害花草树木。”爸爸妈妈表扬了我,我很高兴。
玩着玩着,我们都饿了。妈妈给我们吃食物。
之后我们又在大自然中玩了一会儿,就回家了。
今天真是快乐有趣的一天。
我们生活在大自然中,地球母亲无偿的给我们提供了完美的`生存环境,让我们沐浴在阳光下,在蓝天白云下快乐的生活。
希望每个人对地球母亲都要感恩,不要给这位伟大的“妈妈”增添不必要的负担。让我们每个人都来爱护花草树木!爱护地球!保护大自然!
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