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精选实验作文400字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的实验作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实验作文400字 篇1
在三年级的时候，我们科学课经常做实验，不过那么多实验里我觉得让土豆浮起来的实验最有意思。
"叮铃铃"上课铃响了，老师笑着走进教室说："同学们，今天我们在课上要让土豆浮起来，这个实验哪组成功了，学期结束的科技博士星就一定会得到。"我一听就想：这次的实验我一定要成功。
可一开始我们就遇到麻烦了，因为老师说土豆要用小一点的，可是我们带的土豆都很大，那该怎么办呢？我灵机一动，向旁边的同学借了一把美工刀，把土豆切了一小块下来放在准备好的水盆里又加了几勺盐。咦！怎么还没浮起来？我想：会不会是因为盐太少了？于是我有放了几勺盐，可是还没浮起来，我不耐烦了，把带来的盐全都放了进去，"哎，怎么还不浮起来？我求求你了快浮起来吧！不然我的科技博士星就泡汤了。"我哀求着。
我看了看旁边那一组，他们的.土豆浮起来了，后来才知道，他们放了一包盐才浮起来的。于是我让我们组的林盛跃去教室里拿一包盐，可林盛跃不肯去，我们就威胁他："你如果不去，我们就不让你做实验。"林盛跃没办法只好去了。盐拿来了，我们把盐慢慢地倒进水盆里，再用勺子搅拌一会儿，土豆就慢慢地浮了起来，"耶，实验成功了，我的科技博士星又回来了！"我大叫。
这次实验只有两组成功了，在回教室的路上同学们都用羡慕的眼光看着我们，我的心里乐滋滋的。
实验作文400字 篇2
我最近爱上看科学书，觉得生活中处处存在着科学，我尤其对书中的科学小实验部分特喜欢看。俗话说“心动不如行动”，那天一个下午我兴致盎然地搞起了科学小实验，验证书中的一个个知识点。我对于科学实验那个热情不亚于天气的炎热。
傍晚妈妈回家了，我从房间里冲了出来，外公哭笑不得地向她诉苦：“小家伙一个下午霸占了他的领地（厨房）不说，还搞得那里天翻地覆、乱七八糟。”我拉着妈妈的.手说：“快来！快来！见证奇迹的时刻到了。”妈妈一时被我俩弄糊涂了。
走进我的房间，我对妈妈说：“我是一个魔术师，‘彩虹’即将出现了。”就见我将已经准备好的有编号的7杯彩色水一步步小心翼翼地沿着一根筷子慢慢地倒入一个空透明水杯中，只见那个透明水杯从上到下，分别呈现出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7层绚丽的彩虹色。妈妈见了这个结果惊讶地发出“哇”一声音，我得意地笑了起来，“好看吧！”妈妈问我是怎么做到的？我拿给妈妈一本科学书，是这书本告诉我，我还做了其他不少小实验呢。
彩虹是这样形成的：这7种颜色的水是用浓度不同的糖水和水彩笔调制出来，7杯彩色水一步步放入另一个空杯中，浓度高的糖水会沉入底部，我从浓度高到浓度低倒水，所以形成了美丽地“彩虹”。神奇又好玩！
妈妈夸我做得真不错！外公也原谅我的“乱七八糟”。下一次我还要为同学们表演呢！
实验作文400字 篇3
刚一上课，王老师跟我们说：今天我们来猜谜语，谜题是：看它看不到，抓它抓不着，吃它吃不饱，人人不可少。话音刚落，我的'心中冒出两个答案水和空气，分不清是哪个，于是，迟迟没有举手。看着同学们一只比一只举得高的手，心里真不舒服呀！
第一问题还没有想好，王老师又抛出第二个问题：怎么找到空气？我一想，方法真多呢，勇敢地举起了双手。果然，王老师叫了我，我站起来，清了清嗓子说：拿二个杯子在空中一套，空气就在里头了。
拿个塑料袋子往空中一甩，空气在袋子里了。一位同学脸带微笑。
另一个同学一边说一边表演：来一个深呼吸，空气就在嘴里了。
哇！我们找到了空气！原来，空气就在我们身边，时时刻刻不分离。充满期待的王老师又问我们：你们能让空气走路吗？我们不约而同地摇摇头：不能。
那让我们来做个实验吧！话音刚落，大家蜂拥而上，围到了实验桌边。
只见王老师二只手各拿了一个杯子，左手将杯子一斜，里面装满了水沉进水底。接着拿出第二个杯子倒扣在水面上，紧紧地按着，原来杯子里装满了空气。两个杯子移动着，身体一斜，一个杯子含着另一个杯子，就像一对恋人在接吻。哇！噗噗，那个装满水的杯子里冒出了许多泡泡，水一点一点地下降了。
我想：水去哪里了呢？再看看那个空杯子，水慢慢地上升了。两个杯子都悬浮在水中，徘徊着。
哇，空气真的会走路，真是太神奇了！我回家也要试一试。
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