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唱歌作文400字

时间:2023-03-25 13:16:53 400字 我要投稿
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【精选】唱歌作文400字4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的唱歌作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】唱歌作文400字4篇

唱歌作文400字 篇1

  全班都知道我喜欢唱歌,虽然我唱得不好,甚至被自个相处那么多年的同学视为“噪音”被教学多年的班主任说为“哥猩”可是我还是我行我素。

  不论在家中、学校里,只要我兴趣一到,马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》,那真是一级棒!除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文,不会唱,只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫,搞得左邻右舍鸡飞狗跳,我真是佩服我的内功啊!

  在老师上课的时候,我也会唱唱哼哼,我可不敢放开唱,因为怕咱班的`中传说的“打小报告”啊!说起这个某某人,我真是退避三舍,要是我啥秘密漏出去,我可是要上“断头台”,真是曰:“好怕啊!”

  有时候我也会听下老歌,像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品,推荐你不妨去听下,也不差现在红透的周杰伦歌曲,但是我很少听,因为我是九零后娃娃,不像老妈一样什么年后的,品味不同,品味不同。

  歌声虽然让我被调到一个烂桌位,可是我已经不觉得奇怪了,这么多年我都习惯了。我不怕被说,不怕被误会,不怕和成绩不好的同学一起坐,因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣,歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐,别叫我停下来”

  ……

唱歌作文400字 篇2

  时间:20xx年5月12日下午第一节课

  地点:东台市实验小学309班教室

  内容:唱歌比赛

  人物:309班全体同学

  前奏

  下午,同学们穿戴整齐,并且佩戴上鲜艳的红领巾。常典和黄志文两位小主持人已经站在讲台前。小小指挥家韩灵琪也登场了,看,一双水灵灵的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴,一条长长的马尾辫,显得格外精神。如果再给她添上一根指挥棒,还真像个指挥家。

  第一乐章

  由于比赛场地狭小,评委老师只能在教室外呆着,一个个趴在窗台上,认认真真地评判着,实在感觉老师太“可怜”了。一切准备就绪,班主任黄老师打开音乐,熟悉的旋律在耳边响起。“指挥家”挥舞着她那灵活的双臂,我们入神地唱着:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”瞧,平时与黄老师作对的.混世魔王庄帜也“认真”地应付着。不过,也有几个歌词不熟,滥竽充数者,呵呵!

  第二乐章

  耳熟能详的旋律再次响起,紧接着快节奏的《卖报歌》开唱了,虽说我五音不全,但经过这几天在家的反复练习,我也能跟上节奏,唱得有模有样,有种身临其境的感觉,仿佛我就是那卖报的小孩童。

  尾声

  歌声飘飘,我们高唱经典红歌,谱写新的华章!为了“六一”儿童节,我们还要做进一步的准备。加油!

唱歌作文400字 篇3

  我小时候就对音乐情有独钟,两三岁时,只要妈妈出门买东西前放起收音机里的音乐,出门多长时间我都不会哭闹。妈妈看我喜欢音乐,就让我学习唱歌。

  学唱歌真是不容易!因为我有一个坏毛病:总是唱错歌词。不是没有对号入座就是看错歌曲的词和谱。老师说我太不仔细了,总是犯老毛病。其它同学都笑了起来,怪不好意思的。看着同学一个一个被表扬,我心里酸溜溜的,像吃一醋一样。我下定决心:一定要改掉坏毛病!

  渐渐地,坏毛病改掉了,但我的嗓子却开始不听使唤了。早上起床过半个小时就要上声乐课,嗓子总是处于半昏迷半清醒的状态,唱出来的声音也是哑哑的。一首舒缓的抒情曲也会被我唱成“鬼哭狼嚎”!当老师责怪我时,我感到既愧疚又委屈,心里像吃了黄连一样苦。

  日复一日,年复一年,我的唱歌水平提高了一不少。我终于有资格考最高的级别了!那天,我忐忑不安地来到工人文化宫,听到前面应试女孩动听的'歌声,让我本就紧张的情绪更上升了一个级别。轮到我了,我慢吞吞地走到评委面前,大声地唱了想来。我是台下紧张,台上放松的人,一唱起歌,我就忘记了考级这回事。唱完后拿到打分卡,我大吃一惊:居然可以拿到一门优秀!几天后,我收到了浙江省音乐协会的优秀证书,我开心地手舞足蹈。这次总算尝到甜头了!

  学习每项本领都会有酸甜苦辣,但只要你坚持下来,就一定能尝到甜头!

唱歌作文400字 篇4

  你们会唱歌吗?我知道你们有的人会唱歌,那是你们学来的吧?下面,我给大家讲讲我是怎样学会唱歌的。

  有一天,我去学馆弹琴,我看老师正在给小班上音乐课,教他们学唱歌。我说:“我也想学唱歌。”妈妈说:“好的,我让你上中班学。” 上音乐课了,我和小朋友们都坐好了,这时老师开始教我们唱歌了,老师说:“唱歌一定要跟住琴唱准音,所以练好发声很重要。”于是,老师一边弹琴,我们一边练习发声——啊啊啊……我们认真地练着。过了一会儿,老师开始教唱歌曲了,我们学的歌曲是《童心是小鸟》。老师先让我们学唱乐谱,然后再唱唱歌词。开始的时候,我们不敢唱,声音特别小,害怕跑调,后来老师说:“没事,大胆唱。”就这样,我们在老师反复纠正下,我们把这首歌学会了。当时,我非常高兴,而且老师还让我上前面表演了,同学们非常热情,还为我鼓了掌。

  学习唱歌不是一件容易的事,听老师说:“还有很多技巧我们还没学呢。”今天,我学会了唱一首歌,明天我还要学习更多的`歌。我希望我自己成为一个歌者。让唱歌成为我生活中的一个乐趣。

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