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中学作文400字汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的中学作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学作文400字 篇1
今天我刚把眼睛闭上，外面就传来了“嘀嘀嘀”的汽车声，吵得我都睡不着觉了。我想这样不行，我要来设计一辆汽车，下面就让我来给你讲一讲吧！
这辆车是彩色的，它的材料又防火又防水。
外观很美，但是太耗能也太可惜了吧？没关系，它的车顶上面有太阳能板块，可以转换太阳能发电，晚上的时候，它会把储存的电继续使用。
不仅如此，它还有许多功能，在驾驶员的旁边有一个显示屏，只要在显示屏上找到你要去的目的地，它就可以自动驾驶了。它可以在水上面行走，只要按下一个蓝色按钮，就会把车轮伸出去，飞快地转起来，这样就可以在水面上行驶了。功能多，如果不是很安全，那也不行。不用担心，我们的汽车安全性也很高，车内检测仪上的温度，到五十度以上就会报警，到一百度时车子正中间的`喷头会喷出水来。车外面有红外线检测仪，车在行驶中，如果有障碍物，在十米时会语音提示，三米时会自动停下。
它排出的尾气是新鲜空气，因为车尾的排气管有一个空气净化器。
这就是我设计的汽车，人类的科技不断进步，以后一定会做出这样的汽车。
中学作文400字 篇2
中午，寒风中夹杂着丝丝太阳撒下的丝丝微光，寒冷中伴随着温暖，安静的校园中，小鸟因为冬天的到来而不知所踪，树上的叶子哗哗的响着，在寒风中飞扬着，时不时降落一片岁月的沧桑叶子，掉落在刚刚修建好的崭新的操场，树在寒风的吹拂下，冻得瑟瑟发抖，小草在操场中央蜷缩着，校园中的学生都进入了睡眠状态，显得世界都安静了，校园外的一切都尽在园外，没有一丝跌打扰到入睡的学生们。
中午放学后，我独自坐在教室中，做着作业，因为没有人陪我吃饭，所以害怕饭堂的'热闹，就打算人少再去吃，这样也可以在教室里做一下作业。你还没有离开教室，每次都看到我在教室做作业很晚才离开，想问问为什么，我没有回答，因为我不想被别人知道，她说她知道我为什么，不想告诉她的原因，我不知所措，我害怕被别人知道。
风吹进看着窗的教室里，吹打到了我白皙的脸上，显得十分寒冷，她拉起我的手，说，要一起去吃饭吗？我顿时好开心，这个学期，只有她一个人说要陪我去吃饭，我很感动，便答应了。我告诉她原因，她说她以后每天都要和我一切去吃饭，不会丢下我不管，不再让我一个人，就这样，我们成了最好的朋友，校园里，都存在我们形影不离的身影，有人说我们像双胞胎，整天黏在一起。
风继续吹着，我旁边不再只有风的陪伴，还有我的好朋友，她陪伴我到毕业。
中学作文400字 篇3
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们全校师生一起去春游。
车开了，我们沿途洒下了一片欢声笑语，太阳公公也说：“孩子们，尽情的玩耍吧!今天我值班!”
不一会儿，我们到了花卉广场。首先，我们玩一个在蹦蹦床上滑滑梯的游戏，我们顺着“楼梯”爬上去，到顶了，我看到吴悠滑了下去，便对吴悠说：“我来了!”说完，我滑了下去，整个过程不到3秒，却很刺激。
接下来，我们玩“快乐翻滚”，我们几个小伙伴齐心协力的跑，让“水球”开始转了起来。谁知道，高中昊因为体力不支倒了下去，水球也停止了转动。
到了中午，我们玩累了，便开始野餐，桌布上什么都有：薯片，凤爪，饮料，海苔，锅巴，饼干........应有尽有，数不胜数。
再然后，我们的`到了自己的小鸭，每个人的小鸭都有着主人的性格：我的豆豆和我一样好奇;高中昊的虎子爱搞恶作剧;吴悠的小飞鸭爱“跳楼”;何浩霆的小鸭是个“飞毛腿”.........
最后，我给小鸭们拍了几张照片，小鸭们好像知道我在拍相片，便摆出各种造型来。我们哈哈大笑，笑声飞上了天空，穿过了云端，传到了太阳公公哪里........
中学作文400字 篇4
小学的时光是如此美好，还有一年，我就将步入初中的大门。
我向往的中学是这样子的：一朵朵色彩鲜艳的花朵，黄溜溜的菊花，粉红的桃花……在操场的旁边，有一座小亭子，同学们悠闲地在那交谈娱乐。校园，是美丽的，而我们应该爱护它。
我向往的中学是这样子的：老师关心着每一位学生，我们尊重每一位老师和同学，当同学不会做题时，我们会帮助她，教她方法，同学之间应当互相帮助，和睦相处，不会大吵大闹。班级是我们共同的家，它是温暖的，让我们一起学习，一同成长。
我向往的中学是这样子的`：“加油！加油！”操场上那欢声笑语，这使我们怀念小学的时光。广阔的操场，让我们锻炼身体，更加健康。功能齐全的教学楼，那是我们学习的地方。那学校，有着让我们怀念的时光，我们在教室里一起学习。
我向往的中学是这样的：校园的花花草草，充满了绿意。小花忍不住打开自己多片翅膀，小草勇敢地长大。校园是我们的家，让我们一起保护，不让校园有任何伤害。这是我理想中的中学，你呢？我多么希望我能进这样的中学学习啊！
中学作文400字 篇5
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼帘。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我唬它，我催它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的'？我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
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