童话的作文400字

有关童话的作文400字3篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的童话的作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童话的作文400字 篇1

　　星期六的上午，小棕熊壮壮和小白兔聪聪在草地上相遇了。

　　壮壮故意挑衅说：“聪聪，上一次你和乌龟比赛跑你输了。可见比你慢的多乌龟都能赢过你。若是你和我比赛，你就更没有胜利的希望了。这一次，你敢不敢跟我比一比谁的力气大？”壮壮得意洋洋地说。聪聪羞红了脸，生气地回答：“上次，我是输了比赛，我确实不如乌龟。但这一次，你不一定会赢我。今天，我跟你比一场。”

　　“那好，咱们就比一比看谁能挪走这块大石头。”说着，壮壮双手紧紧地抱住他面前的大石头。他用尽了吃奶的力气，想将大石头移走。过了好一会儿，尽管壮壮累得没有力气了，可是石头依然没有动。壮壮气喘吁吁地说：“我的力气已经发挥到最大的.了，为什么这块石头还是一动不动？我没力气了，你来试一试。”聪聪想了一下，这块石头就连壮壮也搬不动，看来真的很重。我的找个东西来挪它。聪聪四处看了一下，发现草丛中有一根木棍。聪聪把这根木棍放在了这块大石头底下。壮壮奇怪地问：“聪聪，大石头很重。你不会想用木棍把石头撬起来吧。”聪聪没有理会壮壮，它把木棍下放了一块石头，用力一撬只见石头被撬动了，从山上滚到山下去了。壮壮见了目瞪口呆。原来聪聪利用杠杆原理将大石头挪开了。

　　聪聪笑着对壮壮说：“这就是知识的力量。”

童话的作文400字 篇2

　　小女巫走后，小木偶就发现自己的脚旁有一根魔法棒。他拾起魔法棒，突然看到上面写着一行字“蓝鼻子小女巫专用”。

　　小木偶立刻想到：“蓝鼻子小女巫应该就是刚才帮助我的人吧。我要找到她，把魔法棒还给她。”

　　于是小木偶向小女巫走掉的方向跑去。那里是一个魔法大森林，住着许多奇怪的动物和植物，只有穿过这片森林才可以找到蓝鼻子小女巫的家。

　　小木偶刚走进大森林，奇怪的事就来了。几棵立得好好的.树突然倒了，“啊--”小木偶吓坏了。这时，倒了的树飞起来，把小木偶团团围住。接着，小木偶只觉得脚慢慢地离开了地面，飞进一个蘑菇屋里。

　　当小木偶反应过来时，他已经站在蘑菇屋中央了，一个小精灵突然出现在小木偶面前，说：“你是谁?来这儿干什么?”

　　“我是小木偶。”小木偶不知所措地说，“我来找蓝鼻子小女巫，她丢了魔法棒，我要还给她。”他把魔法棒拿了出来。

　　“原来是这样，你愿意和我做好朋友吗?”小精灵说。

　　“非常愿意，不过我还要快点赶到小女巫家，不然她会着急的。”小木偶回答说。

　　“那就让我把蓝鼻子小女巫叫来吧!”说完小精灵就不见了。

　　过了一会，小精灵和蓝鼻子小女巫走到小木偶面前。小木偶马上把魔法棒还给了小女巫。小女巫高兴极了，于是她决定要在大森林里搞一次“朋友会”。

　　“朋友会”上，每个动物和植物都很快乐。小木偶觉得很幸福。这一次的经历让小木偶明白了赠人玫瑰，手留余香。帮助别人，快乐自己。

童话的作文400字 篇3

　　一天，小熊来到草地上找小兔玩，他嘴里吃着妈妈刚刚在河里钓的一条鱼。

　　小熊说：“小兔，这条鱼是我在河里捉的，我游泳可棒了。”小兔说：“是真的吗？真想看看你是怎样捉鱼的！”

　　小熊一听，十分得意，虽然他知道自己还不会游泳，就在草地上翻起跟头来，边翻边说：“就是这样在水里翻来翻去捉鱼的。”一不小心，小熊掉进了河里。小兔以为他会游泳，在岸上高兴的拍手：“小熊，你真厉害，快捉几条鱼上来！”

　　这时，大象伯伯看见了，急忙走到河里，用他长长的.鼻子一卷，就把小熊救上来了。小熊浑身都湿了，肚子涨得鼓鼓的像喝了水，躺在地上直喘大气。

　　大象伯伯生气地对小兔说：“小熊掉进水里，你为什么不呼救，还要他捉鱼？“小兔委屈地说：“我们以为小熊会游泳，所以就……”

　　大象伯伯更生气了：“小熊什么时候学会游泳的？再晚一会儿，他就淹死了！”小熊这时抬起头说：“大象伯伯，别怪小兔，都怪我吹牛。”熊妈妈知道后对小熊说：“孩子，吹牛会害了自己的，你一定要记住这个教训呀！”

　　从此，小熊再也不吹牛了，跟妈妈也学会了河里捉鱼的本领。

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