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歌颂作文400字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的歌颂作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
歌颂作文400字 篇1
每当国歌在我耳边响起时，每当我看到国旗在微风中冉冉升起，看到小学生胸前带着鲜红的红领巾，我仿佛看到祖国这百年来的抛头颅，仿佛看到了各届国家干部对我们未来的希望。 我们中国文化历史五千年的传统。文字显示出祖国的悠久历史，让我们都自豪地说：这是我们的祖国独一无二的文化。从遥远的汉城运动会到如今的住过首都北京奥运会，我们中国以身体强国，体育健儿们在属于他们自己的舞台，充分发挥了自己的能力，为祖国争光。乒乓球赛场上，三面五星红旗在万众瞩目下缓缓升起，那是每一位中国人最骄傲的时刻他们也代表着中国人这个不平凡的国家。当嫦娥一号，神舟七号载人飞船成功想太空发射的时候，中国在人航天事业再创辉煌，这个告诉我们住过更加丰富。
２００８年５月２日，祖国地四川汶川发生了特大地震，全国人心连心手牵手共同抵抗地震，现在四川一带已经开始重新建筑了﹗我们帮助四川人民度过灾难，帮助四川重建家园。我们靠的自身力量抵抗自然灾害，我们是不会向困难低头的.！这告诉我们祖国更加团结了更加友好了。啊！祖国我们的话语多的成一卷书，多的组成一片星河！但是我说的最多最动情的一句便是……祖国你最棒的！
歌颂作文400字 篇2
训练要求仔细观察图画，注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际，想想图上的小女孩在做什么，她为什么这样做，然后写一篇作文，把你看到的和想到的写下来，作文题目自己定。写以前可先列个提纲。同学相互说说，提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思，内容具体，语句通顺，有一定的条理。如果你有更喜欢的`图画，也可以写你从那张图画上看到的和想到的，把你喜欢的图画介绍给大家。训练指导重点指导：看图作文首先要通过细致的观察弄清图意。一般来说，先要从整体入手进行观察，然后按照一定的顺序，或从上到下，或从左到右，或由远及近，或由中心到四周，仔细观察所有的部分。通过观察，就可以知道图画的意思：教师节这天，一个天真活泼的女少先队员，背着书包，在老师办公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老师的笔筒。难点点化：图画所展示的只是人物和事物一瞬间的情景，是静止的。要把它编成一个完整的事件，同学们就必须结合自己的生活实际，展开合情合理的想像，把事情的来龙去脉弄清。比如，女少先队员的花是怎么来的，她为什么要给老师献花，献花时的心情怎样，(从办公桌上的摆设看)老师昨天晚上做了些什么……
歌颂作文400字 篇3
我一直很喜欢我一直很喜欢菊花。
一次，我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株给我。
我十分喜欢这株菊花，把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷，何况菊花呢？给菊花浇开水吧！有可能这样菊花就不怕冷了吧！我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事？爸爸说：“你是给菊花浇的什么水？”我回答爸爸说是开水。爸爸说：“不能用开水浇花，用开水浇花花是会被烫死的。”我终于明白了为什么菊花的`叶子会发黄了。
看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。
一次，我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株给我。
我十分喜欢这株菊花，把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷，何况菊花呢？给菊花浇开水吧！有可能这样菊花就不怕冷了吧！我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事？爸爸说：“你是给菊花浇的什么水？”我回答爸爸说是开水。爸爸说：“不能用开水浇花，用开水浇花花是会被烫死的。”我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。
看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。