修辞作文400字

修辞作文400字四篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的修辞作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

修辞作文400字 篇1

　　拓展与应用

　　阅读下面文段，分析：各句分别运用了哪些修辞方式？

　　①张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。

　　②鬼斧神工，天机独运。

　　③别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。

　　④别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的'危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。

　　⑤每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。

　　⑥而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。

　　⑦银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。

　　⑧曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。

　　⑨风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。

　　【答案】：①句倒装句。②文中大量四字句，节奏短促而鲜明，很整齐。③④⑤⑥句运用了整句、拟人、对比等手法。有情趣，很生动，给人特征鲜明印象深刻。⑦句比喻。以小喻大，联想奇特，比喻新颖。⑨对偶，也是整句。有气势。

　　语音修辞：③④⑨

　　词语修辞：③④⑤⑥⑦

　　语句修辞：①③④⑨

修辞作文400字 篇2

　　生活中有很多修辞手法，如：比喻、拟人、夸张……下面我将带大家进入我的修辞世界。

　　今天下午放学后，我坐公交车回家的时候，“运气可好了”，居然和科学邹老师坐同一辆车。钱吉轩说：“尹相博已经被邹老师的“激光眼”给“杀死了”，我们是否能用“铁锤"把她打败呢？”这是一个什么修辞手法呢？对了，这就是比喻句。

　　诗词《咏柳》中说道：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"，这又是什么修辞手法呢？对的，这也是比喻！

　　唐代诗人王维在诗词中说道：“万壑树参天，千山响杜鹃”，让我误入了千山万水，声临其境，仿佛听到了杜鹃的啼叫声，这就是夸张手法的作用。

　　散文《荷花》中叶圣陶爷爷说道：“蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的'快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。”这就是拟人手法，它让我觉得蜻蜓和小鱼都有了人类般的思想。

　　修辞手法是一个百宝箱，里面装满了知识之宝，只要写作文时在你的脑海里打开它，你的作文即将变得生动有趣。我爱修辞手法，他让我的作文变得更加精彩！你觉得呢？

修辞作文400字 篇3

　　我的老妈虽然不是语文老师，但她精通各种各样的“修辞”手法，下面，我就来说说吧！

　　一天早上，我正在舒舒服服地睡大觉。突然，我听到了妈妈在大声喊：“俞子淇！赶紧起床，不然的'话，就成小懒虫了！”我搓了搓眼睛，极不情愿地说：“干嘛啊！人家正在睡觉呢”。“还睡！都几点了！7点30分了！快快快！小蜗牛！” “一下子把我说成小懒虫，一下子把我说成蜗牛，太不恰当了！”我气呼呼地说。 紧接着，夸张来了。她早饭才做了一半，就打开我的房间，一看，我还没起床，就生气地说：“还不起床，太阳都要下山了！星星都要上班了！”哎，哪有这么夸张？太阳公公才刚上班啊！我在心理默默地想。 最狠的一招是反复。吃早饭时，妈妈开始念经：“上课专心听讲，下课及时完成学习，路上小心点……”好啦，好啦，我知道了。”出门的时候，她又强调了一遍：““上课专心听讲，下课及时完成学习，路上小心点……”我都快听烦了。

　　这就是我那举世无双的“修辞”老妈。

　　老师的话：小作者从平时妈妈的语言中发现运用了“修辞手法”，巧妙进行总结，一个可爱的老妈跃然纸上。文章贴近生活，写得生动有趣。

　　杭州市长青小学 304班俞子淇 指导老师 俞亚元

修辞作文400字 篇4

　　我的妈妈虽然不是语文老师，但她十分善用各种修辞手法哦！

　　修辞手法一：夸张

　　我的妈妈最擅长用这一招了，这些“夸张句”没有一句是不夸张的。比如我作业写好在看电视，只看了15分钟，妈妈就会说：“你看电视都看了40分钟啦！都一节课了！”我在吃饭前磨蹭了三分钟吧，妈妈就生气地说：“亮亮，都快8：30了快点起床！”我真的以为快8：30了，就慌张爬起来，一看钟，8：00还不到……你说我妈妈说话“夸张”不“夸张”？

　　修辞手法二：重复

　　最近这次我期末考试考得不是很好，我一回来，妈妈就开始数落起我，到了暑假里我原以为妈妈不再数落我了，结果没想到，只过了几天，妈妈又开始数落起我，内容竟然和上次一模一样。又过了几天，妈妈又以原来那段内容开始数落起我，这段内容，好像怎么都不忘记。您说了这么多遍都没有说漏一个字，就像每次说话都用“复制”再“粘贴”了一样，可我的.耳朵……

　　修辞手法三：设问

　　老师说设问是自问自答，目的还是要告诉别人答案。老妈这招通常是和上面说的“反复”合在一起用的。再看镜头：我正在做作业，妈妈走过来：“这个你知道吗？我告诉你……。”过了一会，“这个你知道吗？我告诉你。”没过多久“这个你知道吗？我告诉你……。”妈妈终于走了，再看我的作业，像是从水里捞出来的，没错，那是妈妈的口水。

　　这就是我名副其实的修辞老妈！

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