访问作文400字

访问作文400字八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的访问作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

访问作文400字 篇1

　　9月17日的天气格外晴朗，可能是因为我们要出去参观，太阳公公也露出了笑脸吧！午饭之后，我们学校的小记者坐着校车，准备去宿迁市娃哈哈生产基地去参观一番。我们的眼睛随着窗外的景物一起移动，感觉车子太慢了，可能我们的心情太急切了吧！

　　随着辅导员老师的一声：“到了！”我们终于来到了盼望已久的娃哈哈生产基地。只见威武的`大门两侧各立了一头大狮子，让人肃然起敬。我们陆续下了车，有秩序地走在辅导员老师的后面。

　　首先，我们来到了“娃哈哈历年报展”处，这里的资料真是太丰富了，看得我们眼花缭乱。在欣赏的同时，我们还记住了一些重要的内容：娃哈哈的总厂在杭州，它们在全国饮料排行榜上稳居第一。看完了精彩之极的报展，我们又来到了生产冰红茶的车间，只见一瓶瓶冰红茶的瓶子在车间里转来转去，看得我们头都晕了。原来我们平时喝的饮料工序是这样地复杂，这中间饱含了工人叔叔多少辛勤的汗水。

　　经过一下午紧张地参观，我们对娃哈哈的生产工序有了一定的了解。虽然学到的知识不多，但我懂得了一个深深的道理：任何一件物品都凝聚着叔叔阿姨的汗水和心血，我们不能轻易浪费，要懂得珍惜它们！

访问作文400字 篇2

　　老师告诉我们这堂课要写访问记，所以这堂不用写作文，使我非常开心，但一听到自己要被访问，我的心就像要爆炸的炸弹一样紧张。

　　刚开始，老师先访问我，问完后，后面正在专心看着白板的兆廷竟然不知道第二个被访问的就是他，他的表情呆呆的，像一个小宝宝，真可爱。当老师问他：“你喜欢收集什么？为什么？”时，他很开心的说：“我喜欢收集玩具，因为很好玩。”真好笑，因为他也只有说到玩具、好玩的东西时，他才会开心的不得了。

　　接着，老师正要访问眼神东看西瞧的'白昀叡，他认真的回答老师，像个博学多闻的小博士，老师问：“你喜欢什么水果？为什么？”昀叡乖巧的说：“我喜欢苹果，因为很甜。”老实说，如果是我，我也会说我喜欢苹果，因为它很可口，所以每之去水果店，我都想要带一颗回家。

　　经过这次的访问，让我留下了非常深刻的印象，不过我希望下次老师访问我时，我可以不要这么紧张，而且我希望我写的这篇作文能够给老师留下非常深刻的好印象。

访问作文400字 篇3

　　第一眼看见赵让梅奶奶，她是那么慈祥，平易近人。她向我们介绍了她的研究专利——气相色谱法。那是在气相色谱分析的过程中,研究影响色谱定量的不同汽化温度、催化分解、色谱工作站处理数据等因素的。室内空气中挥发性有机化合物检控国标于XX年1月在我国正式执行。有关分析方法研究相继出现，但是原方法分析时间比较长，一个分析周期大约32min。如何缩短检测时间，又能达到对室内有害物质分离要求，给色谱工作者提出了要求。南京伽诺色谱技术有限公司和国家建筑工程室内环境检测中心共同研制了快速分离的毛细管柱，这离不开赵奶奶的研究团队。

　　听了她介绍，我们也忍不住提起了问题。我问道：“赵奶奶，您在工作中一定遇到过很多困难吧?”“是的，困难肯定有!但是不能害怕，多试验，多总结，才会发现问题出在哪儿。可千万不能放弃!”“那在搞研究时，您的`作息时间是如何安排的?”“为了查阅英文资料，我必须自学英语。所以每天早上6:00起床，背两个单词，安排好两个孩子的生活后，再去上班。晚上，我一边做饭，一边看英语。晚上10:00后看两个小时的书，学习后再睡觉。”“哇!真苦!”童话、邹畅和刘佳琦也问了几个自己感兴趣的问题，奶奶一一作答。今天的假日小队活动，真是让我们受益匪浅呀!

访问作文400字 篇4

　　跟着作者的节奏，我也去大自然做了一次游历。

　　来到草地上，我偶然看见了一只七星瓢虫，他虽然迷了路但是他寻寻觅觅好像在找什么。我猜他一定是再找他的同伴。他鼓动翅膀飞了起来，就像小蜜蜂一样。忽然七星瓢虫飞走了，我最随着他的脚步，来到了一个沙堆上。哦！原来是一个蚂蚁洞，蚂蚁们慌慌张张的在干什么呢？看看头顶上的`天空越来越阴暗了，原来他们是在搬家呀！七星瓢虫落了下来，把几个小蚂蚁驼在背上最随着蚁群。我心想：七星瓢虫原来没有把他们吃掉而是帮他们搬家，着大自然可真有趣。

　　“知知知，知知知。”再看看树上的知了，他好像天气预报员在树上叫个不停好像在说：“快下雨了！赶快搬家吧！快下雨了！赶快搬家吧！”

　　这时候我的目光停留在了一只蜗牛上，他走的缓慢。我猜他也是要躲雨，看看天气他应该还没有找到地方就被水淹了吧。我想把它拿起来，可是我怎么拿也拿不动他，我从他的身上看见了脚踏实地的精神，我很佩服他的精神。

　　“哗啦啦！哗啦啦！”开始下雨了，我也该回去了。大自然可真有趣。

访问作文400字 篇5

　　早晨，一缕阳光钻进屋内，一阵微风掠过窗前，带来一阵花香将我唤醒。早晨，好清爽！

　　不乘车，不约游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条小径，独自去访问我的朋友。

　　那座小桥，是我要拜访的第一位朋友。啊，小桥，你的身体虽然如此娇小，可你却驮着那么多人过河；你虽不如城市中的大桥华丽，可你却不求名、不求利，默默无闻地为人类做贡献。

　　走进这片田野，鸟儿呼唤我的名字，蛐蛐与我拉着家常。每一寸土地都是我的知己。我躺在地上，仿佛自己也是一寸地。我的头发与身体变成土地，脚变成锄野草的锄头，血液变成湿润土地的'水分，在岁月中轮回。

　　这家乡中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们问好：你好，清澈的山泉！你捧出一把吉他，是邀我与你唱和吗？你好，平坦的山路！你拉着我的手，是邀我与你郊游吗？你好，挺拔的柳树！你垂着长长地头发，是要我帮你梳妆吗？你好，金黄的稻穗！你举着丰满的稻粒，是向我展示你对人类的贡献吗？喂，遨游四海的蒲公英！你又要去哪儿旅行呢？把我也带去旅行吧！

　　捧起一股稻穗，我仿佛看到了丰收的景象；抓起一把泥土，我仿佛看到了地球母亲宽大的胸襟。风来了，像有一千个狮子在怒吼。风卷起地面上的落叶，落叶仿佛胡蝶一样翩翩起舞。

　　风停了，院子里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。我轻轻地挥手，告别家乡的朋友，带回了满怀愉快的心情，还带回一路月色。

访问作文400字 篇6

　　年轻人的思想总是相通的，与日本中学生的相处，我一点也感受不到什么隔阂。相反，我们有共同的话题，有共同的青春激情。简单的英语对话，质朴的对话内容，其实这种交流“过程”带给我们的远比交流的“内容”多。我并不完全了解他们的生活方式，但通过交流我感受到了他们对社会，对生活，对这整个世界的热情和关注。或许，正是青春的力量让我们身上散发着共同的气质，让我们的思想一样单纯而美好，憧憬着未来，向着明天的美好。

　　学校的建筑设施并没有我们想的那样“现代化”，甚至不如我们自己的学校。这是我们没有想到的。教室里没有空调，甚至没有电风扇，操场是泥土灰渣，足球场没有草坪。学生穿的是厚重的校服，在炎炎烈日下，他们依旧能自律，那种耐力让我震惊。我问接待我们的良子老师，为什么不把学习的环境做的`更好。她说，如果连这样“好”的环境都不能适应，他们将来就无法适应各种变化的“环境”。我不禁想起十年前那一场“中日孩子夏令营的较量”。我开始明白：所谓现代化，首先不应该是享受“现代化”，而应该是意志的现代化。温室里养不出经风的花朵，贵族学校里很难培养出支撑大厦的栋梁！

访问作文400字 篇7

　　今天的作文课老师要我们访问她。所以一般要写的、念的课程都很快的过去了。我们今天要访问的'目的是为了写这篇作文。刚开始没人敢发问，但是慢慢的问题越来越多，教室也越来越热闹。

　　有人就先问：“您出生在哪里？”老师回答：“广东。”又有人问：“您教了多久书？”“三年。”“那您本来要教什么？”“我本来是要教英语课。”突然有人大叫：“老师喜不喜欢教作文？”老师笑着说：“喜欢。”轮到我的时候我一本正经的问：“您教过几堂快乐地的课？”老师沉思了一下回答说：“八堂。”老师也补充说：“我讨厌蛇，但是我属蛇！”接着顽皮的林立眉开眼笑的大叫：“从以前到现在共教过几班？”老师又沉思了一次回答：“十五班。”有人就举一反三的问：“有百分之几的人不会写作文？”“百分之八十的人不会。”在当时我忙着抄笔记和听答案。

　　这次的访问让我了解到要做一位好老师，需要长期的经验，和丰富的教材及热忱的人。这个要素就是一位好老师的基本。所以要好好的学习老师。

访问作文400字 篇8

　　今天作文课我们上了访问记，老师让我们了解到访问的乐趣。本来的我很紧张，可是当老师教我们怎么问时，我就明白了，也解除紧张的心情。

　　当老师说开始的时候，我看到有些人马上开始问左右邻居，而我第一个问的`人是“赖宜茵”，我问她：“你喜欢吃什么?”她笑笑的说：“比萨。”可是我不知道比萨怎么写，所以我就写pizza。 当我问第二个问题时，我听到旁边有人在问：你喜欢吃什么?你的兴趣、你的专长等，可见大家好认真。后来我又问她：“你为什么喜欢?”她微笑的说：“因为料很多。”我心想：天啊!这是什么烂答案，可是我依然保持微笑，我再问她：“你吃的时候是什么感觉?”她笑笑的说：“很好吃的感觉。”我觉得这个回答真是 烂，我问完之后，就沮丧的回到座位上。

　　经过这次的访问，我了解了要怎么问、怎么回答问题，也让我知道了每个人喜欢的东西、食物。可是，我看到了有很多人不认真，很吵，让我觉得他们很不用心。不过，在这吵杂的声音中，访问记还是也快乐的结束了。