写场景的作文400字

写场景的作文400字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的写场景的作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写场景的作文400字 篇1

　　风，轻轻地飘过，随之而来的是一群白色的精灵――雪。

　　我独自遨游在银色的世界里，粗看这些银华，平淡无味，但你要细品也饶有一翻风趣，经过一天的学习，我疲惫不堪，但是一眼望去这些可爱的小东西，我便会情不自禁地说：“I like it!”顿时，我感到浑身好像被卸下千斤重担，都随雪而去，与那些可爱而又亲切的小银点一同载歌载舞，畅游宇宙。

　　我不知不觉地，如梦初醒的来到小区里，只见那一群快乐的小同学在这银白的地毯上跳跃，犹如一簇簇燃烧的小火苗在的天地中交织。他们那沁人心脾的笑声连成一串，像小鸟一样飞啊，飞啊，一直飞到宇宙的边缘，让宇宙伯伯听一听那些孩子发自内心的`快乐。看着看着我的目光不觉地望去路灯那里，那一点一点的小雪点像飞蛾一样，路灯的光就像舒展双臂的妈妈，小飞蛾像几年没见母亲一样，一下投进妈妈的怀里。看着这一切，我不禁想起了我的妈妈，想起了小时候的我像雪花一样扑进母亲怀里时的情景。边走边看，突然，我看见了平时我最爱去的地方――烤肉店。看看冒出的烟，我又想入非非了，想到自己一个人静静地站在街上，雪落在身上，就像把一盘牛肉倒入了油锅里，不时发出“辍钡纳音。

　　慢慢地，我回到家，这一路是雪伴我的，是轻风伴我的，是我像小鸟一样的想象伴我回家的。

写场景的作文400字 篇2

　　时间过得好快，光阴似箭，一年飞快地过去了。马上我们就要“告别”xx年，迎来崭新的xx年，我心里可是高兴得不得了。

　　在这一天，我们会收到长辈给的压岁钱，穿上新衣服，去亲戚家串门拜年等等，当然最少不了的是那美丽的烟花。

　　春节是在奶奶家过的。晚上，到了吃饭的时候了。厨房里弥漫着香气，桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌子上有一条鱼，表示年年有余，奶奶今天准备了不少好吃的：炸丸子、炒花生、还有必不可少的.饺子。我们欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着丰盛的晚餐。全家人都其乐融融，屋子里充满热闹的气氛。

　　吃过了丰盛的晚餐，我和妹妹趴在窗户上准备看“烟火晚会”，突然，一支烟花冲上天空，只听“轰”的一声，美丽的烟花绽开了，火花在天空闪烁着五颜六色的光芒，好一个色彩斑斓的天空！有的烟花像一朵盛开的菊花，有的烟花升上天空后就像喷泉一样“哗”地散落下来，各种五颜六色的烟花交织在一起，此起彼伏，把世界妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样，十分美丽。

　　看着满天的烟花，听着四处噼里啪啦的鞭炮声，热热闹闹的新年就这样度过了。

写场景的作文400字 篇3

　　今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午学校要举行拔河比赛。听了这个号消息之后，全班同学的心情立即沸腾起来。

　　终于到下午了。我们来到了操场上，一根大绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一根红布条。谁能把绳子当中的红布条拉过自己那一头，谁就会赢。和我们比赛的是五(3)班。我们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

　　“预备!”裁判员大喊一声，双方队员都敢紧拾起了绳子。

　　“嘟!”哨声响了，比赛正式开始。两队的同学都用尽了吃奶的力气用力往各自的.地方啦。王浩是我们班的大力士，只见他前脚弓，后脚弯，整个身子就像一张绷紧了的弓，脚稳稳地站在了地上。压阵的大胖子秦浩先是班里的大兵将，他牙关紧咬着，“咯咯”作响，练涨红了，豆大的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。李尧虽然个子小，却十分顽强，几次摔倒，爬起来又接着拔。

　　红布一会儿向这移，一会向那移，渐渐地我们拉过来了!我们赢了，哦耶!

　　今天我们赢了，从中我体会到：团结就是力量!

写场景的作文400字 篇4

　　4月15日下午，三、四年级在体育馆举行拔河比赛。比赛场上，裁判员拿着两条又粗又长的绳子分别放在左右两旁，比赛分两组进行。

　　紧张的时刻到了，只见参赛队员个个打着赤脚，比赛还没开始就着急得紧紧地抓住绳子。场面上，一片凌乱，哨声、招呼声、呦喝声、责骂声、争吵声充斥耳间。只见裁判员高声地呐喊着，他一手拿着红旗，一手紧抓绳子，用力吹哨，招呼两边放松，使红绳子居中。参赛两边压根儿就没听见一样，有的'在把手，有的在踩脚，有的早就憋足了劲，用力拉绳……

　　裁判员好不容易使红绳头落在了中点，随着一阵短促的预备哨声——“开始！”裁判员一声令下，全场顿时沸腾起来，“加油！加油！……”场外的人比参赛队员还用力，他们奋举双手，随着“加油”呐喊，用力甩向自已班的一边。我们班的梁秀贞，别看他瘦瘦的，可全身往后倒，脚尖磨着地板，咬着牙，脸鼓得像个包公。也许是大家太用力吧，木地板象要下沉似的。场面上难分难解，眼看四（3）班就要赢了，可不知为什么，红头绳又移到了四（2）班那边。顿时，场上掠过一阵骚动，“三班——加油！三班——加油！……”整个场馆又沸腾了。

　　“嘀——”随着一声哨响，四（3）班赢了！

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《场景歌》教案10-20