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安静作文400字

时间:2024-11-11 18:24:04 400字 我要投稿
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安静作文400字【大全8篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的安静作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

安静作文400字【大全8篇】

安静作文400字 篇1

  以前每次语文考试,只要黄老师离开教室一下下,教室里就炸开了锅,吵个不停,有的甚至离开了座位,而现在就大不一样了。

  又是语文考试,老师有事要出去一下。走之前,老师叮嘱我们:“今天这场考试老师临时有点事,请同学们自己自觉遵守考场纪律。”说完,就离开了教室。

  啊?老师走后,同学们指不定会怎样吵吵闹闹。

  出乎意料。

  教室里的情况与我的担忧恰恰相反。只见同学们有的低着头,在试卷上“沙沙沙、沙沙沙”地写着答案,有的皱着眉头,认认真真地思考题目,好像根本就没有时间顾及周围的事情。

  教室里安安静静的,没有人吵闹,也没有人抄答案,更没有人走动,静得就连一根针落到地上的声音都能听得见。

  老师回来后,听说我们班上没有一点吵闹,大家都很认真地答题。忍不住兴奋与激动,重重表扬了我们:“今天考试竟然没有人吵闹,我奖励你们提前下课吃饭!”就在这时,我们全班同时交了试卷。

  教室里顿时变得热闹起来,就像下课了一样。有的同学举起双手欢呼,有的'同学一蹦三尺高,还有的大喊“万岁”。老师看我们这么开心也就没有阻止我们了,真痛快!

  这次考试,是我觉得最棒的一次考试了!我们希望大家以后继续加油,每次都这么好!

安静作文400字 篇2

  安静是一种修养,安静不浮躁,不波动。安静不考虑蝇头小利,不考虑得失与否。安静不与人争长论短。周国平的散文集:“人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”所以,安静不考虑虚名浮利,不沾染世俗。所以,安静是丰富自己。不是物质的丰富,是内心的`丰富,是精神的丰富。安静泰然处之,与自己的心灵对话,与自己的灵魂厮守。

  安静,可以静静的反思自己走过的路,自己做过的事。有多少不足、有多少缺点。及时反省,及时总结,及时补救。安静,可以考虑自己应喜欢做的事,也就是做自己喜欢的事。

  安静就是活的宁静、简单、丰富、充实。安静,不去考虑名誉,地位,权利,利益。如果,考虑这些,那将是浮躁,那将是波动。一旦失去,那将是空虚无比。

  安静是一种历练;安静是一种内涵;安静是一种深沉;安静是一种品质;安静是一种情怀;安静是一种意识;安静是一种姿态;安静是一种灵魂深处的魅力。所以,安静是一种修养。

安静作文400字 篇3

  "翁——呀"大课间内的我们的班级十分吵闹,本想安静的写作业都我不得不捂住耳朵。

  “都安静!”纪律委员大吼一声,但往常内的"高八度"竟然很快就被教室里的吵闹声盖住了,"安静!"班长替纪律委员喊了一声,也许是日常里大家对班长都或多或少都存有一些敬畏心,所有人都渐渐的安静下去,但不知是谁先“噗嗤”一声笑了出来,紧接着全班都笑起来了,不管学习委员与班长再怎么管理,都无法再次保持安静。我只得更加专心地写作业,尽力屏蔽外面的声音,“安静!”一声不大不小的声音传过来,但全体同学都安静下来了,我朝声音的源头望去,那竟然是体育老师,"谁是要说话,明天体育课的时候整他。"说完这句话,老师走出门外,同学们面面相觑,竟然没有谁再次说话了,渐渐的,体育老师徘徊的身影不见了,同学们又开始低声的说话,教室里呈现出了一个奇异的现象——前面的同学一声不吭,低着头写作业。后面的`同学成双成对地说着话,热火朝天。尽管班长说,谁要是说话就记到黑板上,这样的话就让罚买五块钱的笔,但同学们不以为然,依旧如故。

  身在吵闹中的我,心想,安静真是一种奢求啊。

安静作文400字 篇4

  生命的齿轮丝丝入扣,无论多想拔高速度,都需要按部就班,慢慢而来,无法无故跨越齿轮的限制,只能想法设法让齿轮转的更快。而要想让齿轮转的更快是需要一步一个脚印慢慢而来的,从一种急切的角度来看,算是需要静静等待。

  静静等待,那就静静等待,可有些东西可以静静等待,有些东西却担心,静静等待既是对一种东西的放弃,也是会给人生留下很多的遗憾,可能有什么办法。现在感觉很多东西是自己在掌握主动权,却受到过多东西的牵绊,无法行使主动权。

  有时,我想觉得自己离静静等待的东西如此之近,想想伸手可触,却又在逃避着命运的作弄。记得高中的时候,对外国文学还很看了几本。像《鲁滨孙漂流记》、《少年维特之烦恼》、《哈克贝恩费恩历险记》等。现在想来,每本书都对自己产生了影响。曾一度想像鲁滨孙那样在一个安静的地方,远离尘世的喧嚣,可那样估计真的待不了多久,我想必就会不喜欢。因为自己是有等待的东西,那是一种实现社会价值的东西。这也决定了我算是一个积极入世者。

  无法立即获得,或是在相当一段时间内可能无法获得,那就静静的等待,不是只有静静的.等待,是可以静静的等待。

  在等待中给予我智慧和力量,使我知道如何在生活中低头和仰头。低头是对自然生态的一种尊重,无法改变的东西,学会好好适应何尝不是一种智慧,仰头是积极追求自己的所想,用行动和努力展现一种拼搏的力量。

安静作文400字 篇5

  今天晚上,教室里特别安静,连针掉在地上的声音也能见。在平时,这种情况可是少有的,因为总是有几个皮大王会扰乱课堂秩序。现在教室如此安静,同学们究竟在干什么呢?你们一定迫不及待地想知道了吧,那就由我来告诉你们吧!教室里这样安静,是因为大家都在做一件事:阅读。

  我喜欢阅读,它可以让我沉迷其中,忘记时间;还可以让我们积累不少好词好句,对学习语文有很大帮助;更可以丰富我们的课余生活,让我们增长见识。原来阅读有那么多好处,难怪同学们都在看书呢!教室里真是静,静得好像没有人一样,只听见同学们哗啦哗啦的翻书声和细微的呼吸声,大家都认真地看着手上的.书。可大家到底在看些什么书呢?一些喜欢阅读的同学在看作文书,希望自己的作文水平更上一层楼,一些皮大王虽然在看漫画,课业安稳了下来。

  而我在看《蜻蜓蜻蜓》,这本书语言丰富,读起来饶有情趣。这样,每个人都自顾自的看书,教室里自然没有声音了。记得以前,看书看得认真的时候也有过,不过每次都是课上到一半就开始有点闹哄哄的,一直到下课。像今天这样的真是难得一见。下课了,许多同学才恋恋不舍地把书合拢,放松去了,直到这时,教室里才恢复往常的热闹。

安静作文400字 篇6

  在鸦雀无声的夜晚里,只剩下我一个人孤单的躺在床上,看着天上的繁星,时间一分一秒的过去了,但我还是觉得夜晚很漫长,就像是一个小孩拖着一辆卡车走路的速度一样漫长。

  是谁还没睡?汽车还没睡,它要在我们到处去旅行;是谁还没睡?老鼠还没睡,它要到人类家偷东西吃,填饱肚子;是谁还没睡?便利商店还没睡,它要随时提供东西给我们使用;是谁还没睡?街上的路灯还没睡,它正在帮晚回家的孩子指导正确的方向;让他们平平安安的回到自己的'家;是谁还没睡?医生还没睡,他要救许多在半夜生病或受伤的人;是谁还没睡?警察还没睡,他要管理整个城市的安危,还要去处理事故,还要捉小偷。

  在远方的森林里,你曾发现过还有没睡觉的动物吗?高高的大树还没睡,它要为我们制造氧气;是谁还没睡?小草还没睡,它要趁这个一直长大;是谁还没睡?蜜蜂还没睡,它要吸收花粉;是谁还没睡?大海还没睡,它要让我们在它身旁玩水。

  夜晚就像一个神秘的黑森林,每天都会发生许多你意想不到的事。

安静作文400字 篇7

  最初的的相遇是那么的甜蜜,我在东莞一家通讯公司做手机促销员,由于公司的业务需要,我被从繁华的虎门镇调到东莞东部的边陲小镇——清溪镇!经理说的那种如何如何!在我上班的第三天就破灭了。我气愤,也无奈,但是身上剩钱不多没办法,只有将就了……我记得那天是20xx年的07月13号,我门店来了两位美女顾客,其中有一位女孩刚进店,店里的'男孩的眼睛都快掉出来了,最后我卖给了她一部康佳手机,就这样我们认识了!她在一家制衣厂做针车工,刚开始的时候她是很不爱搭理我,但我是真的一点都没有放弃,直到有一天,她在洗澡,我打电话过去一位她的舍友恶作剧说手机是她拣的,说不认识这个人,我当时第一反映就是把那个人臭骂一顿,然后电话被对方挂了,我还不解恨,发短信恶言恶语!那会儿我真的了!就在我正觉得我们有缘无份时,电话回过来!这时我真的好高兴,他也非常,那时我们都很疯狂,为了彼此可以去做任何牺牲。每天我们都要通上4个小时以上的电话,现在回想起来简直不可思议,我是真的很爱很爱她!她也一样,可以用疯狂至极来形容我们的,转眼跟她已经相识三年,相爱两年了!

  两年的相爱,两年的风,我们走过来了,我们爱的越来越深,但是现实确实是那样的残酷,我们也许是太贪玩,两年下来。没有攒到一分钱,这时她的就要求我问家里要上5万元,再谈结婚的事!w我真的压力好大!我知道自己。

安静作文400字 篇8

  今天,夏日的热风吹向我们,而我却迈着沉重的脚步走进班级。

  走进班级里,竟然没有一个人抬起头来看我,都趴在课桌上,真是气死我也。突然,我想起,今天下午来我们班级的两位实习老师就要和我们分别了。 两位实习老师都很漂亮。 她们分别是—吴老师,孙老师。

  吴老师今天上午是给我们上最后一节课。我们都端端正正 地坐着。下课铃响了,吴老师却没有正常的下课,而是用舍不得的.语气对我们说: “亲爱的同学们,这是我给你们上的最后一节语文课了。”

  下节课是音乐课。音乐老师也是实习生。这也是孙老师给我们上的最后一节课。大家坐得端端正正,后背挺得比铁杆还直。也是下课铃响了,孙老师并没有按正常的下课,而是用一种舍不得的语气对我们说: “亲爱的同学们,我马上也要离开你们了,这是我给你们上的最后一节课。”

  中午放学时,班长大人江源对大家说: “同学们,我们下午搞送别会,为吴老师和孙老师送别。请同学们把你想送给老师的礼物带来。 我负责送别会的大部分,丁雨馨和徐欣竹下午早点来,装饰教室。郭诗语下午请老师,陈子彤准备两个大盒子装礼物,其余同学按时到。”

  送别会开始了。所有同学含着泪一起说: “吴老师和孙老师,我们永远不会忘记你们。” 接着就是合影了,每位同学都拿着自己的礼物,与老师合影……

  两位老师,谢谢你们! 我们一定不会忘记你们的!

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