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笑声作文400字9篇（精选）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的笑声作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
笑声作文400字 篇1
“哈哈哈！”笑声从六（5）班里飞出，校园顿时热闹起来了。咦，怎么回事？原来——
今天上午第三节课，我们班正在进行着“句子里的大世界”的游戏。老师给我们讲了游戏规则后，就让我们按规则开始写纸条了。
开始动笔了。教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听见的情况下，同学们有的低头奋笔直书，有的在抓耳挠腮，有的在托着下巴思考，有的则在一边写一边笑，好像自己写的会让全班大笑。我呢，则摇着笔，晃着头，思索着写什么才好。我看了看同桌，又看了看稿纸，忽然，脑海中灵光一闪，写了一行字。
终于到读纸条的环节了。老师在每组各选了一个人，叫他们上台去抽纸条。留给我印象最深的是谢婷。谢婷步伐优雅地走上讲台，伸出手，轻巧地从4个盒子里分别抽出4张纸条，缓缓打开。台下的同学都用期待而好奇的目光望着谢婷。谢婷被全班人看着，却丝毫没有紧张。她用平静的语调读出纸里面的内容，“在一个狂风暴雨，连树都被吹得摇晃的白天，福尔摩斯和柯南，在飞机舱里，穿着厚厚棉袄，去游泳池里游泳。”话音刚落，一阵大笑声从同学们的口中跑出，在台上的谢婷把纸条交给老师后，带着盈盈笑意快步走下讲台，我真佩服她，那么好笑的.内容，竟然还可以那么淡定。瞧，同学们都还在一个劲地狂笑，好像要把一辈子的笑声全都笑出来为止。笑声久久回荡在教室里、校园里……
那嘻嘻哈哈的笑声，伴随着风吹过的“呼呼”声，奏出一首多么自然和谐欢乐的乐章啊！
笑声作文400字 篇2
那是一堂有趣的语文课，老师讲了文章背景和课文大概内容后就叫我们小组自学生字词。
检查自学情况了，教室里顿时安静下来。老师在黑板上抄下了课文的生字，让我们扩词。“好了，谁来给‘国’组词？”第一个举手的是小萍同学。“国家”，小萍同学以响亮的声音给“国”组了词。就这样下去，到了用“渚”字组词，但老师却写成了“猪”字。很多同学不约而同地说：“老师是‘猪’。”老师听了，气愤地说：“是谁说我是猪的？讲‘老师不是猪’一百次。”但同学们还是说：“老师是‘猪’。”老师顿时火冒万丈，吼道：“再这样没礼貌就对着墙壁说‘老师不是猪’两百次。”大家都不敢再说了。过了一会儿，不知是谁猛地站了起来，对老师说：“老师不是猪。”顿时，老师的目光马上变得柔和起来，同学们却异口同声地说：“不，老师是‘渚’，不是‘猪’。”老师觉得非常奇怪，望了望黑板上的“猪”字，面红了，说：“对不起，错怪你们了，原来是我写错了啊！”老师扮了个可爱的猪八戒模样说：“俺老猪都变成大笨猪了。”一句话没说完，教室里顿时爆发出一阵开怀的笑声，笑声传遍了教室的.每一个角落，在校园里回荡。老师抓抓头，也开心地和我们笑成一团。
我真希望能把这笑声录下来，让我们每时每刻都可以体会到师声一起学习的快乐，同时，也让它时刻提醒我们：粗心，是会闹笑话的。
笑声作文400字 篇3
前天上午，刘老师古里古怪的布置了一项有趣的作业——要求每个同学准备三条猜谜语。我当时心里欣喜若狂，兴高彩烈的跑回家。
第二天早上学，我们互相之间说：“我的谜语你们肯定猜不着。”说的同学好像别人的.谜语没他的难度大，还挺威风似的。
开始上课了，一号选手是倪磊，他出的题很有兴趣：“公共厕所（打一国家首都城市）”，我们想了半天都答不出来，问倪磊为什么？倪磊把答案告诉我们了，是“伦敦”。他说：“厕所当然是一个人一个人的去蹲，难道还都挤进去啊。”说完，大家都哈哈大笑。
二号选手是我，我出的题是“什么豆长在别人身上不会痒”，他们想了一下，转了转眼珠说“我们不知道，”后来我把答案告诉他们：“应该是青春痘，好笑吧？”
三号选手是柯文惠，我们都抗议，因为他看书，我们没看书，他趁我们说话就读了几遍，我们刚说完，他就说：“背就背，谁怕谁”。她想了半天，还是不会，刘老师问柯文惠，说：“你会不会？”。柯文惠说：“不会。”刘老师就没让她参加比赛了。
四号选手是周静，她跟我们出了两个谜语，特有意思。第一个谜语是“1+2+3（打一成语）”。我们想了半天都答不上来，刘老师连忙说：“接二连三”，周静说：“对”；第二个谜语是“一个胖子和一个瘦子同时从一栋楼房一起往跳下去，谁先到达终点”，我们都鸦誉无声。周静忍不住说：“是观众。”我们哄堂大笑。
这堂课真吸引我们，有学有玩，还有作文写。
笑声作文400字 篇4
老师就像一个辛勤的园丁，每天用知识渊博的脑子教会了我们很多知识，而我们的孙老师更像一位爱我们的妈妈，每天呵护着我们，关心着我们，让我们班成为了写作小达人班级。
孙老师中等身材，留着一个蘑菇头，眼睛和葡萄一样大大的，长得很漂亮，非常爱美，孙老师上课的时候对我们要求非常严格，下课的时候就变成了我们的朋友。孙老师经常带着我们去学校的憩园观察植物，目的是让我们写出更好的作文。
记得有一年冬天，下了好大的一场雪，老师就让我们不上课了，都去操场堆雪人打雪仗，我们都高兴的`跳起来了！来到操场，白茫茫的雪就像给大地铺上了一层厚厚的面被，我们在上面嬉戏玩耍，我们分成男女两组，开始打雪仗，你打我，我打她，都不分上下，我们还一起打孙老师，我们玩得衣服都湿透了，孙老师在给我们咔嚓咔嚓的拍照，我摆了一个奇葩的动作，吃着雪留着鼻涕也被孙老师照了下来，别人都在哈哈大笑，老师的嘴角也露出了微笑，整个操场变成了欢乐的海洋，欢乐的海洋里洋溢着我们快乐的笑声，真是难忘的记忆。
我们感谢老师，是老师培育了我们，教会了我们知识，我们都应该尊重老师。
五年级即将过去，时间不停的一分一秒的转动，因此我们更要和老师好好相处，珍惜眼前的美好时光。
笑声作文400字 篇5
今天，我们音乐课上的笑声完完全全是由我引起的。
这是怎么一回事呢？原来今天下雨了，雨停后，我在校园里玩水时，发现教室的门后有一只小青蛙，它的左腿破了皮，受了伤。
我看了，连忙把它放到桌上，用随身带的纸巾包扎好它的腿。它看起来舒服些了。对我眨了眨眼睛，好像在感谢我呢！
上课铃响了，音乐老师走了进来，我连忙把小青蛙放到桌肚子里，它看起来很老实，下巴一鼓一鼓的。不一会儿，音乐老师唱了起来：“海鸥，海鸥，我们的.朋友……呱呱”不好，那调皮的小青蛙叫了起来，一开始，老师还以为是哪个坏同学为了逗大家开心，也没追究。于是，她又继续唱了起来：“海鸥，海鸥，我们的朋友……呱呱”，教室里一下子热闹了起来，大笑的，打滚的，喷水的，全部都有。老师这下火了，脸憋得通红，“谁？是谁？……”
老师要追究责任了，一个一个检查，坏了，一下子发现了我的小青蛙。我无奈之下，只好将事情的来龙去脉讲给老师听了，谁知老师竟说：“小青蛙的伤好，把它放了吧！”这下，我的心才平稳下来，老师没有追查责任。我一听，赶紧放走了小青蛙。
这下你们明白了吧！音乐课上的笑声就是这样来的。
笑声作文400字 篇6
我现在已经上四年级了，而当了我四年的同桌，就是班里名副其实的假小子xx，她虽然比较调皮，但她还是很负责人的。
xx长得很瘦，但不算高。她皮肤黝黑，就像个从农村走出来的孩子，这可能跟她调皮有关系。她长了一头又短又黑的卷发，不算浓的.柳叶眉。xx的一对小眼睛仿佛是嵌在脸上的，非常漂亮。xx唯一的缺点就是她厚厚的嘴唇，又厚又小，整天像撅着嘴一样。
xx很调皮。一天大课间，我把刚刚从图书馆借来的书放在书包里，然后就出去玩了。不料，这一幕被假小子xx看见了。她转转眼珠，笑了一下，就赶紧走进教室……“叮叮”，上课了，这一节是自习课。我把作业写完后，就想看会儿书，可我把书包翻了个遍，也没有找到那本书。我一下子慌了手脚，急得像热锅上的蚂蚁——丢一本书，可怎么向学校交待呀！我小声地问xx：“你看见我借的书了吗？”xx听了，装作一本正经的样子回答：“没有呀。”我更加着急了，扫视着xx的位洞。突然，我在xx的书包下面发现了我借的书。“那是什么？”我皱起眉头问。“没什么。”xx说道，可她的脸却顿时变得通红。“哼！”我伸手把书拿了出来，瞪了一眼xx。就津津有味地看起书来。同时，她也很负责任，每一次老师交给我的任务都认真完成。
看，这就是我的同桌xx，一个既调皮又负责的假小子。
笑声作文400字 篇7
马上就要小学毕业了，六年小学生活中最难忘的还是同学们的笑声。
最有魅力的笑
“嘿嘿”这笑声是马凯的，看他，眼一弯，嘴一抿，两个小酒窝就出来了，还露出两排大白牙。一听这笑声，大家伙也笑了起来，心里的忧愁全没了，笑声回荡在整个校园中。
最可爱的笑
武渝森，常常使同学们感到他很可爱。他的笑声有点低沉，“哼哼”，两个小酒窝就挂在脸上，眉毛弯曲360度，看他那样子别提多可爱了，怪不得别人都叫他大熊猫。
最阴险的笑
“嘻嘻”，一听这笑声，肯定有人要倒霉了，果然，那位“野蛮”人在踢马凯，马凯痛得哇哇大叫，她还“嘻嘻”。两颗大门牙都露出来了。她，六一班男生都知道，都害怕的'——李海燕。
最开朗的笑
“哈哈哈哈”这笑声准是王靖凯的，他百分之二百的机率是在嘲笑别他，只听“哈哈哈，马凯，你没穿袜子，哈哈哈，别笑死我了”看他眼眯成一条线，嘴弯得如新月，他把大家都传染了，马凯脸红得像红苹果，低着头走了。
最奇怪的笑
于俐航的笑正宗的皮笑肉不笑，只是嘴唇一弯，两眼一眨，“嘿”得一声，这声音很小，不过很文雅，不会使人感到他很调皮。
啊！快乐的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声！这就是我亲爱的同学的笑声，它深深地印在我的脑海里，我会永远记住它。
笑声作文400字 篇8
中小学六年中，会出现很多难以忘怀的事令大家难以忘怀，可是最令我忘不掉的，是同学们那无拘无束的笑声。
金亦豪的笑是开朗的。他常常会有很多小玩意来院校玩，毫不吝啬地跟大家共享。玩着玩着，他便情不自禁地“哈哈哈哈哈”地开口笑了，笑得开朗，笑得全身心。
谢贤沛的笑是豪情万丈的，算一个半狂放不羁。在我们在那里焦虑不安地备考，氛围压抑感时，他会突然插进来一个幽默搞笑的嘲笑，经常把大家弄得丢盔弃甲，忘记了备考的疲倦。
蔡思涛的笑是“耐人寻味”的`。他的一大喜好是惹是生非。我还在上体育课回家时，常常见到他被女同学追着跑。他还时常“嘿嘿”地为后面叫嚣，随后猛然一回首冲回来，追求的同学们吓得一个趔趄猛乘坐到地面上。顽皮的他高兴坏了，也一臀部坐到地面上。
蔡少泽的笑声是开朗的。他是同学们的一个认证机，但凡真搞笑的、好玩儿的，他就会大笑不仅。但凡没有什么笑料的，他便一带而过的。所以说哪有他的笑，哪儿就会“人潮人海”，十分火爆。
陈以炜的笑是宁静而又振奋人心的，有他在的地区就会有惊喜。他非常爱做实验，他的餐桌里、包里，放的都是他的实验室仪器。他做实验的情况下一脸严肃认真，当他传出笑声时，大家就了解试验成功了。大家经常把他的坐位围个密不透风，与他一同高兴。
记忆里同学们的样子像放电影一样，一个个界面忽闪而过，尽管不清楚之后还是否可以使看到，但是这笑声却始终留到记忆里中。
笑声作文400字 篇9
在我记忆的中有许多开心的事情，但是最令我开心的是：我们长绳队取得胜利时同学们的笑。
今天学校举行夏季运动会，我们长绳队的队员们一直都在加紧训练。比赛马上就要开始了，我们的.特别紧张，因为这是我们第一次参加长绳比赛。
为了这次比赛，每天早上不管我们多累，都要坚持练习长绳。开始，我们跳的并不好，跳着跳着就有人断绳，不像别的班，一个人接着一个人。看，一会儿张宸豪因为紧张空了一个绳；一会儿王亦璞因为没有来得及出去多跳了一次；一会儿我把绳带跑了，差点跌一跤。老师不停的鼓励着我们，我们谁也不抱怨，互相鼓励。随着时间的推移，我们跳着跳着没有人带绳了，也没有人断绳，我们越来越好，只是有点慢。
“快一点，快一点……接上去。对，就这样！加油！”比赛开始了。看，我们一个个像一只只灵活的小猴子一样，腿一抬，腰一弓，一下子就从绳子里钻出去了。看，长绳摇着，钻在长绳间的队员像一只兔子，随着节奏上下跳动。长绳两侧，是不断给我们加油的同学。
一分钟过去了，我们共跳了103个，获得了全年级第一。同学们开心极了，微笑着对我们跳绳队的队员说：“你们太厉害了！”是呀，因为我们坚持，才取得了成功的！大家开心地笑着，那笑声里有自豪和骄傲。
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