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农耕作文400字实用(4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的农耕作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。
农耕作文400字 篇1
下午，太阳公公露出了笑脸，想想到哪里去玩玩呢？还是旧地重游吧，去农耕园！
一走进大门，喜气的灯笼，如潮的人流，浓浓的年味！我们观看了好多动物表演节目，有狗熊表演，有小狗赛跑，有小猪跳水……
最有趣的要数小猪跳水了！你瞧这些小香猪，他们浑身黑色，毛又短又细，鼻子又大又长，不过异常灵敏，一闻到游客扔进去的食物的'味道，就迅速从地上爬起来直冲故去，挤来挤去地争夺起来，吃东西时“吧嗒吧嗒”的响声逗得我们哈哈笑。吃饱喝足后，他们便休闲地躺在地上晒太阳，真是又贪吃又懒惰。
小猪跳水活动马上开始了，围观的人们越来越多，大家都昂首眺望场。这时，工作人员拿着一根带着鞭子的短棒，吹起了哨子，打开了小香猪的窝门。小猪们一只接一只，你挤着我，我挤着你，朝着跳水台一拥而去。最聪明的一只小猪从猪群的后面爬了上去，“扑通”一下干脆地跳了下去。其余的小猪就接二连三地跳下了水。水池里水花四溅在太阳的照射下，晶莹闪耀。跳台上只剩下最后一只胖香猪了，在跳台上左边试试，右边试试，就是不敢跳，四条腿抖个不停，似乎看着那水花就冷到心底里。最后在工作人员皮鞭的威吓下，眼睛一闭，“扑通”一声，直直地跳了下来，溅起了一朵超大的水花。引得围观的人们掌声连连。
夕阳西下，时间不早了，我们依依不舍地和农耕园说再见了。
农耕作文400字 篇2
前几天学校组织大家去春游，我们是去邢台南和农业展览馆和今麦郎食品生产线参观，我来给你们讲讲这次的农耕研学之旅吧！
我们先去的是南和农业展览馆，下了车大家都很兴奋，进去之后我们看到了许多植物，有的植物没有土都能生长，还有一些我们没有见过的太空植物、沙漠植物等，奇形怪状，好看极了！我们不禁感叹人类的智慧真伟大，中国的农业技术真发达！我们还每人种了一盆冷水花，冷水花必须用冷水浇它才能生长，它的叶子上有许多斑点，美丽极了！这是我亲手栽培的，我怎么能不喜欢它呢？许多同学把自己种的花送给了老师，老师也很高兴。我们继续往前走，去看了9D电影，这可和普通的电影不一样，配合着电影的情节，椅子可以来回晃动，我们还会闻到气味，感受到风雨等，真是太刺激了！
参观完农业展览馆后，我们去了今麦郎食品生产线参观。生产线上许多机器在一刻不停地工作，每台机器都干得飞快，只有很少的.工作人员在管理机器，自动化生产线既节省时间又节省人力，效率就是高啊！我们还品尝了这里生产的食品，我最喜欢的是卤蛋，味道美极了！最后他们还给我们每人发了一桶方便面和一瓶饮料，在这里我们既收获了知识又品尝了美食，真是开心！
我觉得这一天过的很有意义，学到了许多书本上学不到的知识，希望以后学校能多组织一些这样的研学活动，让我们增长知识、开阔眼界。
农耕作文400字 篇3
11月2日星期六 ，阴转小雨，今天爸爸带着我和弟弟参加了学校和松下公司共同举办的“我是小农民”亲子农耕活动。早上我们从家里出发，到达学校后先去了学校的报告厅，找到位置坐下后，等了一会儿活动就开始了。
在主持人的介绍下，有位叫张诚的大哥哥上台教我们认识了各种颜色的.蔬菜和水果，并教我们种菜的步骤和顺序，然后给我们发放了种菜的工具和肥料。我们带着工具和肥料到外面排队，去了种菜的的嘟嘟农耕园。我们选了一块地后，爸爸教我先用小叉子松土，再用小铲子挖坑，再把肥料撒进坑里，最后把菜放入坑中种好后，我们还给新栽的菜苗浇了点水。菜种好后，我们还拍了照片，最后洗手回到孔子像前，和其他参加活动的小朋友合影留念。照完像后我们回到了报告厅，吕校长还给我们讲话了呢……最后我们每位小朋友还拿到了小礼物。
我觉得今天过的好开心，因为通过和爸爸学习种菜，我知道了关于种菜的新知识，并体会到农民伯伯的辛苦，所以我以后要爱惜粮食绝不浪费。
农耕作文400字 篇4
星期六下午，我和妈妈、外婆一起到妈妈的单位闸口村参加“收割希望、体验丰收”系列亲子活动。这个活动分割稻比赛、打谷体验、亲子合作搬运柚子和垃圾分类知识抢答四个环节。
首先主持人宣布活动规则，接着由志愿者为割稻的大人们分发镰刀，然后小朋友们上去抽签，一共有13个家庭参加比赛，我抽到了8号。随着裁判员一声令下——开始，家长们都使出了浑身的力气割起了稻子，小朋友们在后面为家长们助力加油。当家长们把规定的稻谷割完之后，由小朋友将终点的小红旗拿到起点插在指定的`地方，经过紧张的比赛，外婆累得满头大汗，我赶紧拿了一瓶水递给外婆，让她降降暑，休息一下。看到外婆这么累，让我想到了《悯农》这首古诗，告诫我们要珍惜粮食。
割稻比赛结束之后，我们每位小朋友各自拿了一捆稻穗，体验了一把打谷，并将自己的劳动成果装进一个小瓶子里，我装了满满一罐。
在亲子合作搬运柚子的比赛中，我跟外婆配合默契，以最快的速度获得了小组第一名。
在最后的知识抢答环节中，我积极举手回答，奖到了一篮红薯。
今天真是快乐的一天啊，让我学到了课堂上从来没有学到过的知识。
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