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学会作文400字（常用4篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的学会作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。
学会作文400字 篇1
7月10日下午，我和外婆开始在厨房里做饼。
我们先把面粉倒进碗中称称有多重，再加入适当的发酵粉，接着把水倒入碗中用手揉面，外婆说要把面揉得很坚韧，碗中不能有剩下的面粉。我揉着揉着手开始酸了，看来这活不容易干啊！把面团揉得差不多后，外婆看了看觉得还可以加点水，于是用一个鸡蛋代替水放入面团中，揉着揉着面团变黄了，可随之附和在面团上多余的粉也都粘在了我手上，外婆过来看了一眼告诉我这种情况湿了些，可以再加些面粉中和下，再接着揉，原来揉面不仅得有力气还要有耐心。
接下去外婆教我揉好面团后，要让它放置一会儿，充分进行发酵，发得越大越好，大约一个小时后，本来只占了半个碗的面团充满了整个碗。准备好葱，就可以动手做饼了。先把葱切细，然后拌点香油，与面团一起揉匀后，揪一小撮面团下来，用擀面杖把面团压成一个饼的形状，我再把四周的边修好，就可以开始上炉考饼了。烤的`时候面饼上出现了小黑点，我以为熟了，可是在一边看着我烤饼的外婆说饼要鼓起来才算熟了。
这真是我做饼最快最好的一次了，这次不但让我知道怎么做饼，也让我懂得了做一件事细心和耐心的重要性。
学会作文400字 篇2
可惜,我不会倾听.我常常懊悔,我总不会平心静气地听别人把话说完;我总不会细心聆听自然界中的每一种声音;我总不会听好友慢慢拉完一曲小提琴;我总不会随着五指地跳动沉醉在钢琴声中.我不会,我也不肯.在生活中,任何人都需要倾听,可我却总是一个"演讲者".我很清楚,我要倾听,我必须倾听!于是,我强迫自己不说话,强迫自己去留意生活中的每一种声音.我于是去倾听.老师讲课的声音会在我心中描绘出神圣;同学们爽朗的笑声会让我感受到舒畅;好友向我诉说苦恼,向我描绘心情的故事;树叶飘落在我身旁化成美妙的音符……我才发现,倾听竟是如此重要!小公主笑我,笑我才发现聆听的真谛.真谛?我茫然,什么才是聆听的`真谛?哦,是了!只要用心去倾听啊!你的心可能早早就蒙上了灰尘,你的心门可能近乎关闭,但你只要去倾听啊!其实,倾听是一种艺术,只有学会倾听,才能够陶冶情操.就像小鸟有了翅膀,才能冲上云霄;就像溪水中有了鱼儿,才能富有生机;就像打开了自己的心门,才能去发现美,学会倾听吧,朋友,它会使你热情开朗心情舒畅!谁说花开无声?我却听到,那花开得轰轰烈烈……此文献给我的朋友--乖乖,期望你能打开自己的心门,学会倾听,和我们重新走到一起!
学会作文400字 篇3
象棋是我的强项，我开始学象棋是在二年级，看到爷爷和三爷爷一本正经的下象棋，一开始我看的津津有味，后来我就对象棋有了浓厚的`兴趣。
一开始，我是问我爷爷，我爷爷虽然很会下象棋，但他却不知道怎么和我解释，我带着对象棋的浓厚兴趣去问我爸爸，爸爸认为我只不过是三分钟的热度，只教给我“马走日”“象走田”“象不能过河”这些简单的棋谱，我也一个一个去背，用象棋不断的去练习，这些我练熟了，就向爸爸发起了“挑战”，可是爸爸根本就没有交给我摆棋，爸爸惊讶的说：“你根本就不会摆棋，怎么想我发起挑战？”后来我就根据爸爸摆棋谱，跟着模仿，经过一周我就对摆棋谱了解了，后来爸爸觉得我有一个要学会下棋的决心。
有一次，我再次向爸爸发起“挑战”，我们都摆兵排阵，我仿佛看到了战场上战士们装备齐全，做好准备一场“大战”，我一开始就来了个“先发制人”，将军，爸爸却很容易的化解了，我起步将“兵”向前走一格，让我的“马”进军敌方，可这根本难不住我爸爸，上来将我的“马”挡住去路，经过一番“厮杀”我最终还是败北了。后来也有过很多场的“厮杀”。
后来，妈妈看我对象棋兴趣浓厚，就给我报了个辅导班，在老师的指导下，我认为我的象棋水平可以“独当一面”了。
这是我学习象棋的过程，我相信：只要有坚定不拔的意志，就没有学不会的东西，也没有克服不了的困难！
学会作文400字 篇4
在我5岁生日的时候，妈妈送给我一个礼物，就是一双轮滑鞋。
一天，我对妈妈说：“妈妈，今天我想学轮滑。”妈妈对我说：“好吧！我现在就带你去。”听了妈妈的.话，我高兴得一跳三尺高。
不一会儿，妈妈就带我来到了广场上，这里真美啊！嫩绿的小草好像在说：“小朋友，加油，加油啊！”小花在对我微笑，柳树姐姐摆着柳枝，好像也在给我加油鼓劲呢！我又看看正在学轮滑的小朋友，他们就像一只只可爱的小鸟。我立刻穿上轮滑鞋，没想到刚走几步，就摔了个四脚朝天。轮滑鞋好像在哈哈大笑，嘲笑我说：“小主人你真是个大笨蛋啊！”
这时，妈妈在后面鼓励我说：“加油！笑笑，自己站起来。”我听到了妈妈的鼓励，勇敢地爬了起来。我心想：今天我一定要把轮滑学会。于是，我就按照妈妈教我的方法，首先，要学会走，两只脚一前一后慢慢地向前走，身体要平稳，然后要学会转弯，最后学会刹停。妈妈说：“把左脚的脚后跟抬起来，右脚踏地，这样就可以刹停了。”就这样，在妈妈的指导下，在我一次次的失败和努力练习中，我终于学会了轮滑。
通过学轮滑这件事我知道了“世上无难事，只怕有心人”。我还知道了，只要肯付出，就一定有收获。
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