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（精）热情作文400字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的热情作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
热情作文400字 篇1
一个阳光明媚的星期天，我早早的起了床，打扮好了后，我出门了。一路踏着轻快的步伐，哼着小曲，走向了图书馆。踏进图书馆，我拿着100元，到前台办理借书证。由于排队路线较长，站了一会儿，褪就酸了，我看看前面的队伍，还是有一大截。猛地，前面吵了起来，我有意识的向那边看去，只见一位英俊潇洒的少年和一位大叔在争吵，大叔说：“你干嘛？明明是我站在这里的，不是你。”少年恭敬地说：“大叔，我去接一杯水，让你帮我守一下位置，你怎么能霸占我的位置？”两个人都为自己感到委屈，这时，图书管理员来了，听了事情的`经过，他说：“大叔，你不能插队，你违反了图书馆秩序，请您跟我走一趟吧！”大叔瞪了少年一眼，气愤的走了。
少年走向我，拉着我的手，对我说：“早就看到你很累，站在我的位置吧！”我有点不好意思，少年接着说：“没关系的，去吧！”我说了声谢谢，站到了前面。办完了图书卡，我坐下来静静的看书。忽然，一声巨响，后面的书都倒了下来，少年把我推开，自己挡住我的身体，让我躲过了这些书，我再次说了声谢谢！ 我觉得他很善良，乐于助人，帮助了我，他似乎很满足，他的这种精神，值得我们学习。那一天，我很快乐。
热情作文400字 篇2
我的同桌叫魏，她是我们班级的学习委员。提起她，大家都会竖起大拇指，夸她乐于助人，学习刻苦，成绩优秀。我们班级的同学和老师都很喜欢她、敬重她。幸运的是，我竟和她是同桌！
魏是个热心肠，无论是哪位同学碰到困难，她都会伸出热情的双手。我是个丢三落四的人，记得一次我急着上学忘记带笔袋了。我向周围同学借了一圈，谁也没有多余的，我这个着急呀！这时魏把一支钢笔放在我手里说：“用这支吧！”我一看这不是前几天魏的姑姑从上海给她邮来的吗？钢笔崭新，笔身上的图案五彩缤纷，看样子她一次还没用过呢！我握着那支新钢笔，心里热呼呼的。
魏学习又认真又刻苦，连课间休息时间都不放过。一次，下了数学课，老师带领同学们到操场上去玩，而魏还停留在上课的状态中，思考刚才老师讲的数学题。不论什么课，魏？都会利用下时间，把老师讲的内容再复习一遍，她的学习成绩在我们班级总是名列前茅。
魏兴趣很广泛，尤其喜欢读书。什么四大名著，历史新闻，她都爱看。在同学中她的'知识面广，了解许多课堂上没讲过的知识。她不仅爱读书而且还积极参加学校举行的各项活动，次次得奖，让人佩服。这都是她刻苦努力的结果。
和魏是同桌，我感觉十分荣幸。我要向她学习热心助人、刻苦学习、热爱读书的优秀品质，做一个受大家欢迎的好学生。
热情作文400字 篇3
我们班有一位热情使者。她就是我们的班长。
一个平常的一天，我早早地来到学校。走进教室，只见王婷楠的妈妈已经在收钱了。我把八块钱整理好交给她。我回到座位上，准备读书。这时郭老师说话了：“哪些人没带钱，站起来。”几个人慢吞吞地站了起来。“自己去借，明天还。”郭老师用严厉的目光看着他们。
我转过头，看到班长正翻着她的铅笔盒。过了一会儿，班长翻出了一张10元和一张20元，交给了王婷楠的妈妈，甜甜地说“阿姨，我有30元，先把那3个人的钱付了。”说着，她用手指指向3个人，阿姨找了她6元。班长东奔西奔借来了2元，又把8元交给了阿姨。
还有2个人，班长还在奔忙。她向1个同学问：“你有多余的钱吗？”他摇摇头。她转过头，问：“你呢？”他摆摆手 ……其他同学被班长的举动感染了，纷纷拿出自己多余的钱。
终于只剩1个人了。班长大喊道：“还差2元！”“我有。”1位同学给了班长1元。“还差1元！”班长向四周看了看，“我有。”最后1元终于有着落了。班长把8元交给了阿姨。
她——就是张俐，我们班的班长，我们班的.热情使者。同样，她也是我的朋友，她的热情深深感染了我。
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