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同桌的作文300字5篇(合集)
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的同桌的作文300字5篇,欢迎大家分享。

同桌的作文300字 篇1
星期一下午,老师说要全班大换位。我听了以后,心里怦怦地跳个不停,生怕有个我不喜欢的同位。
过了一会儿,位子都排完了,我一看,旁边是刑爱学,我心里很高兴。因为她乐于助人。
我们之间发生过磕磕绊绊的矛盾,更多的还是同舟共济战胜困难。正如俗语所说:有福同享,有难同当。
有一次,老师说要考试。发完试卷就坐在讲台上瞅着我们。我一看,赶紧低着头聚精会神、一丝不苟地做了起来。可是正在做画图题时,应该用铅笔,可是我的铅笔断了。当时我没有铅笔,急得直搓手,那才叫焦急万分啊。这时,我向我的同桌一看,她正拿着铅笔想递给我,真是雪中送炭啊!我赶紧画完图,课下还给了她。这时,我感激涕零,心中的.确有一种大恩不言谢的感觉。
我的同桌对我的帮助很大,值此,我还是想对她说:“We are good friends!Thank you very much!”
她真是我难得的一位好同桌啊!
同桌的作文300字 篇2
我的同桌是我的老同学,上一年我们就在一个班里,刚上初中时,我性格开朗,人缘极好,认识了很多同学;而他性格内向,不爱说话,没人和他说话,我们也没啥交情,平常我们也不常说话。
等到上初二了,因为我们是老同学,所以我们比较亲切,我认真的`看他了一会儿,黄黄的头发,微皱的眉毛和一个塌陷的鼻子,一张不会说话的嘴上面一双忧郁眼睛。后来老师让我们俩一组,我们又做同桌,时间可以改变一切,我们成立了无话不说的好朋友,每当他心情不好时,我总是安慰他,或者说句调皮话逗他笑,。
如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老师给各小组分任务,我们负责表演话剧,他当主持人,当时他模仿小沈阳说了一句话:‘如果我们表演的好就鼓掌,表演的不好就当我们抽风了呵’。
还有一次,我上课再看作文,他也想看,就给我说:‘我帮你看这老师,你看半节后,让我也看看。’我同意了。结果我们一人看半节。上课时他给我说话,我不理他,老师来了他还在跟我说,我不告诉他,老师看见了,结果他被批评一顿。
你猜猜他是谁?我告诉你他姓孙。
同桌的作文300字 篇3
我的同桌就是令老师头疼的 “ 调皮大王 ” 张晨。
他矮矮的个子,黑黑的皮肤,浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的大眼睛。由于他的爸爸、妈妈在外打工,所以他经常不穿袜子,衣服总是油光发亮。
他的自觉性不好,从没有按时完成过老师布置的作业,写的字可以称得上 “ 龙飞凤舞 ” 了,连老师也不认识他写的字。课堂上他也不专心听讲,偷偷地玩他心爱的玩具,也不知道被老师没收多少玩具了!老师让他坐在我的身边,希望自觉性好的'我能带动他认真学习。每天早上我早早地到校认真地朗读课文。可是他来了,我就别想读书了。他一会儿摸你这儿,一会儿拽你那儿,一会儿又说一堆从电视上学来的日本话。我真不知道他要干什么,老师来了,他就装模作样地读书。
他还会不回家、不上学校,到网吧里看别人打游戏,害得老师满街找,害得他的奶奶担心受怕。值日班干批评他不遵守纪律,他反而说值日班干乱讲话。我真希望他能改掉缺点,发扬他爱探究的优点,做一个听话的好孩子。
这就是我与众不同的同桌。
同桌的作文300字 篇4
我的同桌刘付粤,她聪明、大方又善良,新转学才几天,就被老师“看中”,冠名班长。
前几天,老师私下对刘付粤说:“刘付粤啊,捐点钱给钟文越买书吧。听说,他的父母离婚了,后来爸爸她取了个后老婆。后妈对他很不好,从来不给他零用钱,还经常打他。”刘付粤想了想,勉勉强强地答应了。
刘付粤第二天捐了85元钱给钟文越!她自己的零花钱到期末了也花得差不多了,怎么还捐钱给钟文越呢?听说她问爸爸妈妈拿钱,但父母不肯。刘付粤最终说服了父母。件条是:先借,过年收到利是钱就还。
钟文越拿到捐款,对刘付粤十分感激,还写了一篇文章来赞美她。刘付粤十分高兴,因为她做了一件好事!
大家都知道刘付粤是一位开朗活泼的.女孩子。可是,在我的眼里,刘付粤是一位善良、活泼、聪明和大方的语文科代表。
我作为她的同桌,真是我一辈子的幸运。自从我和刘付粤同桌,我进步不少。心里想,下一次排座位,还我还要同刘付粤坐,因为近朱者赤,近墨者黑嘛。
同桌的作文300字 篇5
我们每个人从上学到现在都有多个同桌吧,可在这么多的同桌中,总有那么几个是性格投缘,相互之间真心帮助的。我就有一个这样的同桌,虽然她只陪了我仅仅一年,我却深深的记住了她,成了永远的好朋友。
她是一位活泼可爱的'小女孩,白净的瓜子脸上有一双又大又黑的眼睛,梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的,看着既调皮又可爱,她就是我的同桌:小雨。
我们两个刚进到一个班,就被班主任分到了一起,刚开始,我忙我的,她忙她的,我们之间就像有一堵墙似的。可就是在那天的数学课上,让我和她之间的关系拉近了,熟悉了起来。一上课老师让我们准备尺子画图,可是我在书包里东翻翻西翻翻,找遍了整个书包的角角落落就是找不到尺子,我急得像热锅上的蚂蚁,正担心老师会批评我,突然,有一双手把一把尺子递到了我的眼前,真是雪中送炭啊!“叮铃铃”下课了,我把尺子还给了她,并说了声谢谢,她说了句不客气,同桌就应该互相帮助。在以后的日子里我们共同学习,共同进步,成了形影不离的好朋友。
我的同桌那么善良、那么活泼,又乐于助人,也许我们小学毕业后会上不同的学校,但我会珍惜和她在一起的每一天。
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