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理想与奋斗作文300字
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的理想与奋斗作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

理想与奋斗作文300字1
在这一学期里,我突然从一个孜孜不倦的学习者,转变为一个知识的输出者,成为冯筱老师的师傅,说实在的,我也花了一段时间来适应这个转变,并努力践行着做为师傅所应尽的责任。冯筱老师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,富有探究精神,所以在帮助她磨课的同时,我也在她身上学到了很多新的东西。
作为一名新教师,她深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,抓住每一次听课的学习机会,让自己得到及时的充电,并能将所得有效的应用于自己的课堂教学之中,做到学以致用。冯老师还是位非常积极主动的老师,经常要求主动听课,加上她及时的反思和努力的思考和探索,进步很快,已经能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法,在本次学校督导活动中执教英语展示课,获得好评,并在本学期的“精致杯”青年教师评优课活动中,获得精品优质课。通过参与以上的活动,使其得到了较好的锻炼。我与冯老师之间经常进行沟通与交流,互谈体会,不仅增进了友谊,同时还加强了互助、合作的意识。
在教学上,为了指导好她的'教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析,同时也征求她的看法和意见,在探讨和交换意见的过程中共同提高。青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。在磨课交流的过程中,我把自己的经验所得毫无保留地传授给她,在帮带徒弟的过程中也不断完善了自己,取人之长,补己之短,从冯老师那里感受她的活力和朝气,她带给了我创造的灵感和热情,优化了我的课堂。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在磨课、上课、听课、评课的一系列活动过程中,我也受益匪浅。
师徒结对的活动对我来说是一种鼓励,鼓励自己不停得提高自身的教育教学水平,“要给人一杯水,首先自己要有一桶水。”我深深的明白这个道理,所以常以此来鞭策、督促自己,尽量做好榜样的示范作用。师徒结对活动也是一面镜子,它经常让我发现自己存在的一些不足和需要改进的地方,“学然后知不足,教然后知困”,面临这样的环境,对我来说也是一种挑战,因为感觉自己也还是一个不太成熟的老师,要学习的东西仍然很多,作为师傅,我得将所学内化成自己的所得,又将其输出,在与冯老师的交流和沟通过程中成熟,优化之前的所得,在“学”与“教”的角色中不断的变换,让我感觉自己成熟的更快,更有动力,也更有热情了,总之一句话,在这个活动中,我获得的是一个共同成长与成熟的锻炼。
本学期我担任王萌老师师傅的任务,觉得身上担子重大。主要是自己各方面的经验还不是很足。既然学校安排了,我也只有接受这一任务,并尽力把它做好。王萌老师是一个上进的徒弟,工作热情,平时的上课、批改作业和辅导都非常认真,教学的过程都是经过深思熟虑的,对教材的研究和使用都有她自己的想法,教学的基本功相对扎实,能力较强。相信今后通过自己不断的努力,一定会很快成为学校的骨干力量。接下来主要从四个方面谈谈师徒结对的体会。
一、平等
首先我觉得徒弟和师傅是平等的,不管是备导学案、听课还是评课,我们都是在同一起跑线的,相互促进的。王萌老师对教学上遇到的问题总大胆的提出来,哪怕是觉得我在哪个环节处理的不好,都敢于表达,作为师傅的我也是虚心接受,不以自我为中心。平时每一次备课,听课都是一次我们互相学习的机会,经过不断切磋,真正做到相互促进,教学相长。
二、和谐
师徒之间的关系我觉得更多时候可以体现为朋友关系,教学方面无话不说。我们经常会在教研活动时,或空余时间可以相互交流,好在我们都坐在同一个办公室,对于教学上的问题共同探讨,形成一股学习、上进的氛围,我相信在这样的氛围里,师徒结对的形式不应当是单一的,不管是上课,听课,还是研究导学案,都是不分场合畅所欲言,大胆表露想法,在一个和谐的氛围中学习,交流。
三、共进
师傅要起到“传、帮、带”的作用,但并不是说师傅就不用学习了,我们要给学生一杯水,老师要有源源不断水,那作为师傅应该要有多少水呢?在结对的过程中,王萌老师在不断学习,我也更注重提高自身的业务素质,要比徒弟学得更多。所以在平时的工作中,我们都是在不断的学习与教育教学相关的理念和理论,来指导自己的教学,同时在充分把握教材的基础上,实施教学,师徒共进,这才是发展的硬道理。
四、互学
在相互听课评课中逐步提高自己的教学水平。师徒之间听一节课,听课本所记录的内容是有形的,在交流中产生的许多思想是无形的,在这有形与无形中我们的教学感觉都在逐步提高。我们师徒二人按照计划结合教学实际坚持每月互听评课,做好听课记录,评课实用有效。王萌老师为了准备一节充分的课,经常不断地修订补充导学案,不怕苦不怕累。可以看出,王萌老师在自发地努力,毕竟上好课是教师的生存之本。
师徒结对也我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,在提高徒弟业务水平的同时,我也在努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。
短短的一学期已经结束,相信在下学期里,我们一定能做得更好。
理想与奋斗作文300字2
时间过得真快,转眼间我与李艳萍、郭粉红、卫小平三位老师师徒结对已经又一个学期了。透过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮忙,发奋提高自身素质,共同获得很大的提高。下方我从师傅的角度进行总结:
一、结合教师的原有水平,制订师徒计划
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析三位老师的优缺点,对于她们好的地方,提出来一齐学习,对于不足的地方,帮忙其改正,使其在原有的基础上能够得到必须的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。
二、虚心学习,发奋提高自身素质
虽然我是师傅,但“三人行、必有我师焉”,很多地方还是需要虚心学习的。因此,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,发奋使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出必须的时刻前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有必须进步。再次,在平时的休息时刻里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有必须的提高。
三、做好示范,做好指导,共同提高
在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟们。
在指导徒弟们时,我经常让她们阐述备课的构思,因此她们备课时会个性注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她们教学设计有问题就会帮忙她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。指导她们上汇报课或公开课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并指导她多次试教,尽量把优秀的'教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,透过听课、评课帮忙她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给她们评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时刻分配得不够科学等,我都直言不讳地给她们指出来。每次她们都能乐意理解,并虚心改正。
透过一个学期的师徒结对活动,我感到这三位老师十分好学、比较有潜力,她们不但向我学习,还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经,并且利用业余时刻和休息时刻进行业务进修,她们教育教学水平有了明显的提高,我真为她们感到高兴。
彩课堂”。小史经常主动要求我听她课,为了准备一节充分的亮相课,她会不断地试教。这些都能够看出,新教师在发奋学习带班经验、积累家长工作经验的同时,她更清楚地意识到,会上课,上好课,上孩子喜爱的、难忘的课,这才是作为一个教师最根本的生存之道。小史能把自己定位准确,扬长避短,发奋在“可行性、可操作性”上下功夫,多动脑,认真钻研教材,自发积累经验,渐次提升自己的执教综合技能与水平,这一点是难能可贵的。
四、勇于挑战薄弱环节
一个学期的“师徒结对”,它让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然理解“教与导”的重任,就只能发奋缩小学科差距,减缓自己的教学盲点了。在提高徒弟业务水平的同时,我也逐日发奋充实自己,勇于向自己的薄弱面进行自我挑战,试图日积月累的教学反思、总结提炼、自我完善中逐步凝聚自己的教学特色,然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”,施与他人的同时亦获得自我发展与自我提升。
坚信在以后的师徒结对活动中,我有更多的理论与实践相结合的实战经验与身体力行的直接榜样作用来影响徒弟小史,说教的力度也会更强,指导的深度与广度亦能得到进一步的深掘与拓宽。
理想与奋斗作文300字3
在这一学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。彭华明老师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”为止,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助她的同时,我也在她身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名新教师,他深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。葛老师是位聪颖、充满睿智的老师,教学经验不够丰富的他,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上他的努力,进步很快,已经能较好的掌握课堂教学的一些教学常规做法,在学校组织安排的青年教师汇报课时,彭老师态度积极,虚心请教,征求意见,通过这些活动,使其得到了较好的锻炼。他的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。
彭老师是位悟性十足的老师,有自己的思考,自己的见解。在平时,彭老师坚持“每课必备”的原则,按照教学计划认真备好每一节课,不但备学生,而且备教材备教法,能够根据教学内容结合学生的实际情况设计好相应的教学过程及方法。针对班上的不同情况拟定不同的教学目标及方法,做到“有备而来”。课后能对自己的教学进行反思小结。课外注意收集素材及知识要点。我与彭老师之间经常的进行沟通与交流,不仅增进友谊,同时还加强了合作,互谈体会,在教学上,为了指导好他的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑,对于他在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析。同时也征求他的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也达到了很好的效果。青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的`学习机会,在听课、学习过程中,我也受益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。
师徒结对的活动让我自身也进步不少,在这一年里,我基本做到带着精心的设计走进课堂。因为徒弟要去听课,总是怕丢了师傅的面子,另外也是为去听彭华明老师的课能说出更多有针对性的意见。而且我这个徒弟很厉害,我随时都有被他拿下的可能,我们的成绩经常只相差零点几分,所以我从不敢怠慢,一致不停的去努力去拼搏。
师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。
理想与奋斗作文300字4
在这一学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。葛秀敏老师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”为止,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助她的同时,我也在她身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名新教师,她深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。葛老师是位聪颖、充满睿智的老师,教学经验不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她的努力,进步很快,已经能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法,在学校组织安排的青年教师汇报课时,葛老师态度积极,虚心请教,征求意见,通过这些活动,使其得到了较好的锻炼。她的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。葛老师是位悟性十足的老师,有自己的思考,自己的见解。在平时,葛老师坚持“每课必备”的原则,按照教学计划认真备好每一节课,不但备学生,而且备教材备教法,能够根据教学内容结合学生的实际情况设计好相应的教学过程及方法。针对两班的不同情况拟定不同的教学目标及方法,做到“有备而来”。
课外注意收集素材及知识要点。我与葛老师之间经常的进行沟通与交流,不仅增进友谊,同时还加强了合作,互谈体会,在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也达到了很好的效果。青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的'过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也受益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。
师徒结对的活动让我自身也进步不少,在这一年里,我基本做到带着精心的设计走进课堂。因为徒弟要去听课,总是怕丢了师傅的面子,另外也是为去听葛秀敏老师的课能说出更多有针对性的意见。而且我这个徒弟很厉害,我随时都有被她拿下的可能,我们的成绩经常只相差零点几分,所以我从不敢怠慢,一致不停的去努力去拼搏。
师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。
理想与奋斗作文300字5
年度师徒最新结对计划
面对刚接触新教改的红红来说,对任何事情都是似懂非懂,常会面对顽皮的孩子们束手无策,因此,给她安排一位教学经验丰富的老师,在日常工作中给于指导和带教,是非常必要的,所以制定以下计划:
一、提升专业技能
在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。
二、加强师德修养
在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。我将用各种方式、方法引导红红来了解孩子,使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的`耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、丰富保育知识
在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带领红红一起学习,一起探索,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。
四、重视及时反思
多年的工作经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。因此,本学期要求红红积极参与每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的指导青年教师,引导她向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅。一、情况分析
上学期教研组重点深入实践新教材,在主题背景下,剖析各年龄段主题活动展开轨迹,开展教师创造性的设计活动的实践研究。教师二期课改的理念和教育教学行为有了进一步的转变和提高,在实践中领悟到主题活动的环境是立体的,它是墙面、教学和游戏等环境的相互渗透融合,主题背景下立体大环境创设过程中要处理好幼儿为主体、教师为主导的关系。
本学期在上学期的基础上继续深入实践新教材,在实践研究的过程中教师们提出新的思考:
1、教师如何领会主题内容之间的关系,促使新老主题有序链接?
2、教师如何设计主题背景下的集体教学活动,使集体教学活动更有意义?
理想与奋斗作文300字6
时间过得真快,转眼间我与李小花老师师徒结对已经一个学期了。在开学之初,教研组长将这一任务交给我时,确实有点紧张,因为自己也只是一个新教师,没经验,更没做过师傅,怕没给徒弟好的学习经验。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:
一、 结合教师的原有水平,制订师徒计划
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析李小花老师的优缺点,对于好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。
二、虚心学习,努力提高自身素质
虽然我是师傅,但毕竟还是位新教师,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
三、做好示范,做好指导,共同提高
在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的`方面展示给徒弟们。
在指导徒弟时,我经常让她阐述备课的构思,所以她备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她的教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。指导徒弟上汇报课或公开课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给李小花老师评课时,会反馈很多她自己没有意识到的优点和缺点。比如上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地指出来。每次李小花老师都能乐意接受,并虚心改正。
通过一个学期的师徒结对活动,我感到李小花老师非常好学,她不但向我学习,还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经,并且利用业余时间和休息时间进行业务进修,教育教学水平有了明显的提高,我真为她感到高兴。
师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,在提高徒弟业务水平的同时,我也在努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。短短的一学期已经结束,相信在下学期里,我们一定能做得更好。
理想与奋斗作文300字7
时间过得真快,转眼间我与孙晓波老师师徒结对已近一年了。通过这学年的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提升自身素质,共同获得较大的提升。
结合教师的原有水平,制订师徒计划。每个老师都有自己的'特长、优势,也各有需要提升的地方,于是我认真分析王倩老师的优缺点,对于好的地方,明确提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能得到一定的发展、进步。
虚心学习,努力提升自身素质。虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提升自身素质作为我本学年的工作目标之一。在其他上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。
做好示范,做好指导,共同提升。把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟。
在指导徒弟时,我经常让他阐述备课的构思,因此他备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。通过听课、评课帮助他发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给他评课时,会反馈很多他自己没有意识到的优点和缺点。例如他的普通话说的比较好等优点我都给予肯定;对他的缺点如课堂上光注意到前一部分学生而忽略了后面的学生,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给他指出来。每次他都能乐意接受,并虚心改正。
通过一个学期的师徒结对活动,我感到王倩老师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,她不但向我学习,还虚心向其他有经验的教师学习,而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断健全自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也受益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。
理想与奋斗作文300字8
“青蓝工程”是学校可持续发展的重要措施,“师徒结对”是促进年轻教师少走弯路,尽快成长的一项有益的活动。我们学校组织的师徒结对活动,使我获益匪浅,教师们的“传、帮、带”加速了年轻教师的快速成长。
时间过得真快,我与xx老师的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这半年里,我努力践行着作为师傅所应尽的各种责任和义务。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:
一、结合教师的原有水平,制订师徒计划
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析xx老师的优缺点,对于好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。
二、虚心学习,努力提高自身素质
虽然我是师傅,但“三人行、必有我师焉”,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
三、做好示范,做好指导,共同提高
在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟们。在指导徒弟们时,我经常让她们阐述备课的构思,所以她们备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她们教学设计有问题就会帮助她们及时改正,从而使她们的备课水平有了提高。指导她们上汇报课或公开课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给她们评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的.优点和缺点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她们指出来,通过一个学期的师徒结对活动,我感到**老师非常好学、比较有潜力,她们不但向我学习,还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经,并且利用业余时间和休息时间进行业务进修,她们教育教学水平有了明显的提高,我真为她们感到高兴。
青年教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。
理想与奋斗作文300字9
时间过得真快,转眼间我与丁老师师徒结对已一个学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:
一、 结合教师的原有水平,制订师徒计划
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析丁老师的优缺点,对于她好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。
二、虚心学习,努力提高自身素质
虽然我是师傅,但“三人行、必有我师焉”,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
三、做好示范,做好指导,共同提高
在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟。
在指导徒弟时,我经常让她阐述备课的构思,所以她备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她们教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。指导她上汇报课或公开课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给她评课时,会反馈很多她自己没有意识到的优点和缺点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对她们的缺点如评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她指出来。每次她都能乐意接受,并虚心改正。
通过一个学期的师徒结对活动,我感到周老师非常好学、比较有潜力,她不但向我学习,还虚心向其他年级、其他学生的.教师学习取经,并且利用业余时间和休息时间进行业务进修,她教育教学水平有了明显的提高,我真为她感到高兴。
青年教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。
理想与奋斗作文300字10
青蓝工程师徒结对,我与曹雨老师师徒结对3个学期了。作为师傅,对徒弟在职培训起着非常重要的引导、榜样与示范作用。我努力践行着所应尽的各种责任与义务。在这一学期的朝夕相处与学习中,我获得了很多新的感悟与启迪。
一、根据教师实际情况,制订师徒计划
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提升的地方,于是我认真分析曹雨老师的情况。优点:大学毕业富有激情,热爱教育,专业知识丰富。缺点:教学经验不足,核心概念的教学不是很突出,课堂掌控、调控能力有待提升。最后根据这些,制订出了本学期的.师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。
1、提前备课。在课前,曹雨老师会把上课的内容进行梳理,说课。
2、认真进行互相听课,相互学习。每学期我至少各上一次引领课,她上一次汇报课。年轻有朝气、能吃苦,比较细心。尤其是作为徒弟的她,上进心很强,有钻研精神,勤学好问。每听完一次课她都会询问她有哪些不足。我们会在一起讨论,交流哪些地方上得好,哪些地方还可以怎么上效果会更好,哪些值得推敲,哪些方面有待加强等。
二、充实自我,不断学习努力提升自身素质
虽然我是师傅,但我不是专业出身,还有很多地方是需要虚心学习的。因此,本学期我把提升自身素质作为我本学期的工作目标之一。
1、我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提升。
2、跨学科听课。我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。
3、在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提升。
三、做好示范,共同提升进步
我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟。在指导曹雨备课时,我会特别教导她——学习课程标准,制定教学目标,抓住核心概念安排教学活动。另外,通过听评课(包含汇报课)活动,会反馈很多她自己没有意识到的优点和缺点。例如三维目标明确、重难点把握准确、教学设计合理、上课时和学生互动推动知识的形成、小组讨论效果好、学生参与度高、板书规范、基本功扎实等比较好等优点我都给予肯定;对她的缺点如课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学、对学生的纪律关注差等,我都直言不讳地给指出来。每次她都能乐意接受,并虚心改正,进步巨大。
通过三个学期的师徒结对活动,我感到这位老师非常好学、大有潜力。她不但向我学习,还虚心向其他教师学习取经,她教育教学水平有了明显的提升。在20xx-20xx学年度下学期,所授《人体内废物的排出》获省级一师一优课一等奖,现在是学校生物学科骨干教师。
师徒结对,取人之长,补己之短极大的推动了教师的专业成长与发展。
理想与奋斗作文300字11
时间过得真快,转眼间我与权彩虹老师师徒结对已一学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:
一、结合教师的原有水平,制订师徒计划每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析祝老师的优缺点,对于他好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。
二、虚心学习,努力提高自身素质虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
三、做好示范,做好指导,共同提高在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟。在指导徒弟时,我经常让她阐述备课的构思,所以她备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。
我一旦发现她教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。指导她上汇报课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。
我给她评课时,会反馈很多她自己没有意识到的优点和缺点。
比如她的.普通话说的比较好等优点我都给予肯定;对她的缺点如讲课缺少激情,缺乏对学生课堂纪律的维持,课堂提问应注重让学生独立回答,不能全部集体回答,课堂上光注意到前一部分学生而忽略了后面的学生,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她指出来。每次她都能乐意接受,并虚心改正。通过一个学期的师徒结对活动,我感到权老师比较有潜力,她不但向我学习,还虚心向其她有经验的教师学习,她教育教学水平有了明显的提高,真为她感到高兴。青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。
理想与奋斗作文300字12
时间过得真快,转瞬间我与权彩虹老师师徒结对已一学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,相互学习,相互帮忙,努力提高自身素养,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:
一、结合老师的原有水平,订立师徒计划每个老师都有本身的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析祝老师的优缺点,对于他好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮忙其改正,使其在原有的`基础上能够得到确定的进展、进步。最后依据这些,订立出了本学期的师徒结对计划,并依据计划开展一系列的活动。
二、虚心学习,努力提高自身素养虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素养作为我本学期的工作目标之一。首先,我常常向其他老师请教,努力使本身在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量布置出确定的时间前去听课学习,并认真记录、认真评课,使本身在评课方面有确定进步。再次,在平常的休息时间里,我常常找寻有关资料、多看相关书籍,使本身的专业理论也有确定的提高。
三、做好示范,做好引导,共同提高在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会细心设计,尽量把最好的方面呈现给徒弟。在引导徒弟时,我常常让她阐述备课的构思,所以她备课时会特别注意围绕授课目标布置教学活动。
我一旦发觉她教学设计有问题就会帮忙她适时改正,从而使她的备课水平有了提高。引导她上汇报课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,并引导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮忙她发觉一些本身难以注意到的问题,适时改正。
我给她评课时,会反馈很多她本身没有意识到的优点和缺点。
譬如她的一般话说的比较好等优点我都予以确定;对她的缺点如讲课缺少激情,缺乏对同学课堂纪律的维持,课堂提问应重视让同学独立回答,不能全部集体回答,课堂上光注意到前一部分同学而疏忽了后面的同学,整堂课时间调配得不够科学等,我都开门见山地给她指出来。每次她都能乐意接受,并虚心改正。通过一个学期的师徒结对活动,我感到权老师比较有潜力,她不仅向我学习,还虚心向其她有阅历的老师学习,她教育教学水平有了明显的提高,真为她感到快乐。青年老师有充分的精力,有好学的热诚,有丰富的学问,有创新的本领。而我们作为师傅应当乐意把本身的一切毫无保存地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不绝完善本身,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经过学习、成长、成熟的专业化成长过程,信任我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。
理想与奋斗作文300字13
时光荏苒,岁月如梭。转眼间我与王岳师徒结对已经一个学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相互成长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:
一、结合教师的原有水平,制订师徒计划
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析王岳老师的优缺点,对于她好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的`师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。
二、虚心学习,努力提高自身素质
虽然我是师傅,但“三人行、必有我师焉”,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我一定前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
三、做好示范,做好指导,共同提高
在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟。
在指导徒弟时,我经常让她阐述备课的构思,所以她备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。在本学期的师徒同课异构公开课中,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并指导她多次试教,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。比如她上课时和学生互动、小组讨论等比较好等优点我都给予肯定;对她的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少语速过快,对全体学生关注不够,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她指出来。每次她们都能乐意接受,并虚心改正。
通过一个学期的师徒结对活动,我感到王岳老师非常好学、比较有潜力,她不但向我学习,还虚心向本年组的老教师和其他年级的教师学习取经,教育教学水平有了明显的提高,我真为她感到高兴。而我作为师傅愿意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。
理想与奋斗作文300字14
1、门徒每一个月至多听门徒二节课,并折时望待叙授外熟涯的课题提没亲身的见地和定见,寻寻优越的办理要领,门徒上孬课今后能折时写孬课后沉思;门徒一学期上孬一堂校级及以上全国课,湿孬一次博题叙座。
2、门徒当伪听门徒的示范课。望待照握别,寻寻切谢亲身的叙授要送,形完婚身的叙授气势。每一学期谢一堂演讲请答课。
3、师徒共共窗习学科博业常识,多参观经验、叙授文章,一弯提低亲身的阐送学养;共共研究学材,绝力上孬每一堂课。
4、门徒被动减入门徒的课题研究,师徒当伪办理1次/月的'叙授体验替换。
5、师徒每一学期当伪写孬叙授沉思、叙授论文。
6、门徒多体贴门徒的思惟和叙授状态,共共完结孬学校的经验叙授恣意。
流动伪质三月份:
1、制定师徒结望待及门徒去世长策动
2、根本底粗大赛第一轮外貌查验资金共享及入建
3、学室配置的经验及叙授的经验
4、顾优异嫩师的录相课办理研究
四月份:
1、学室配置的经验及叙授的经验
2、根本?底粗罪大大赛第二轮本送的共共窗习、培训
3、学室配置的经验及叙授的经验
4、参观一本叙授外貌书籍
蒲月份:
1、学室配置的经验及叙授的经验
2、被动减入伪验学校的引航流动,提低观观课、议课水准
六月份:
1、学室配置的经验及叙授的经验
2、师徒结望待演讲请答课掀送
3、学期归缴,写一篇失落败大概失落败的案例
4、写学海探航论文并办理点窜、完谦
理想与奋斗作文300字15
石堤中心完小师徒结对活动开展得有声有色。很荣幸成为满书红老师的师傅,但是之前没做过师傅,没经验,当师傅确实有点紧张,怕没给徒弟好的学习经验。好在我这个人干什么都努力,努力践行着做为师傅所应尽的责任。我徒弟满书红老师是个聪明能干、热情开朗、追求上进的好青年,与其说我是师傅不如说我们互为师傅更恰当。主要感觉有以下几点:
第一,满书红老师鲜活地再现了曾经的自己。从满书红老师身上看到了自己。满书红老师教语文,并担当班主任,对于没有经验的任何人来说当五年级的班主任都是一项很大的挑战。我目睹了满书红奋斗成长,那真是泪水汗水甚至血水,嗓子肿了,疼了,哑了,直接不出声了,打着吊瓶,拔下针头,继续钻进孩子中间,喝着苦不堪言的中药汤,那真是炼狱啊!我也曾年轻过,知道那份艰辛,她坚持着一路走过来,孩子们平平安安,课程进行的顺顺当当。这怎么不让我感动呢?
第二,在相互听课评课中逐步提高自己的教学水平。师徒之间听一节课,听课本所记录的内容是有形的,在交流中产生的许多思想是无形的,在这有形与无形中我们的'教学感觉都在逐步提高。我们师徒二人按照计划结合教学实际坚持每月互听评课两节,做好听课记录,评课实用有效,王兴平老师经常主动要求随堂听我的课,她为了准备一节充分的课,不断地修订教案,多次试讲,不怕苦不怕累。可以看出,王兴平在自发地努力,毕竟上好课是教师的生存之本。
第三,在互相切磋中,师徒共同提高。俗话说得好:师傅领进门,修行在个人。通过一个学期的师徒结对交流学习活动,徒弟进步飞快,已经超过了师傅,在青年教师主题班会中满书红老师讲的《文明礼仪》一课深受学校领导及老师们好评,首次亮相就得到高度认可,难能可贵,满书红也很振奋,这主要是个人修行努力的结果。在此期间,我这个师傅自感也有些长进,教师身上充沛的精力,旺盛的热情,大胆的创新意识,时时感染着我,感染着我的课堂。
另外,学校倡议的青蓝结对活动,使我们师徒不仅成为教育教学上的良师,也是我们成为了生活中的益友,我们的互帮互学涉及到了更广泛的领域,我们的收益是无限的。
尽管这些认识十分感性,但它是我的真实感受。祝愿我们学校的师徒结对活动发挥更大的作用。
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