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下课的作文300字汇编【4篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的下课的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
下课的作文300字 篇1
“叮……叮……”
下课了，教室里顿时如沸如腾，走廊里充满欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了！
同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另外3个人则跳，跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿跨过皮筋，一会儿又跳，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，她们的嘴里还叨念着：“点，点，一朵红花红又红……”真是有意思极了，让你不能不想加入她们的行列。
有的在操场上踢足球：他们把脚一歪，往前一踢，球就飞得老远，他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的组员，我们一定要赢这场球赛！”
还有的在篮球场上打篮球：其中有的人正在运球，眼睛东张西望，好象在寻找自己的组员，忽然，他把球往上一抛，在天空中划过一道完美的弧线，顺利的传到了自己组员的手里。接到球的'那个人也毫不示弱，边运球，边朝篮筐逼近，一个三分球，“好的！进了！”在场的人都赞叹不已。
“叮……叮……”上课了，热闹的课间结束了。
下课的作文300字 篇2
钟声响了以后，老师说：“好，现在下课。”
大家一动也不动。
老师告诉大家：“下课时间，就是让你们到外面去玩，去上厕所，吃东西，爱做什么，就做什么。”这听起来真不赖！
糟糕的是，我对学校还不熟，根本不知道哪里有好玩的地方。全班的小朋友也都乖乖坐着，大概情况跟我一样。
坐在我前面的'小胖子忽然像想起了什么似的，从书包里拿出一包洋芋片来吃。隔一会儿，他又拿起水壶，他每节课下课都要倒一杯水来喝。其他的人都坐着发呆。我想，我明天也得带包糖果什么的，否则下课时间那么长，怎么打发啊？
后来，终于有人发现，秋千、跷跷板是可以让我们玩的，只要我们抢得到。不然，也可以在操场上玩“骑马打仗”或“一二三木头人”。现在，我们都认为下课时间太短了！
上课了，小胖子举手说要上厕所，老师不高兴地问：“刚才怎么不去？”下课时间那么宝贵，用来上厕所多可惜啊！
要削铅笔、吃点心、排队等荡秋千、到合作社买簿子……下课要做的事太多了。我想，校长是不是把上下课的时间弄颠倒了……
下课的作文300字 篇3
叮铃铃下课铃声响了，听到铃声，我在整理文具，心想：我的神呀!终于下课了!同学们有的看书，有的写字，还有的把凳子赛里边准备往外跑。
铃声响过后，老师没有宣布下课。这时我想：真是的，连下课十分钟也霸占我们的，其他的同学则把整理好的文具又拿了出来。
呵呵，原来老师是跟我们开玩笑。
老师终于宣布下课了，我飞快地跑出教室，找了小朋友玩《欢天喜地七仙女》的游戏，其他的同学有的看着书走出教室，有的边玩玩溜溜球边走出教室，还有的.拥挤着往外走。
不一会，烦人的上课铃声响了，我飞快地跑进教室，生怕老师罚我留堂，其他同学也是一秒也不敢迟到飞快地走进教室。
我想：为什么全国的学校是上课40分钟，下课10分钟呢?为什么就不能颠倒过来呢?
下课的作文300字 篇4
“当！当！当！”当悦耳的钟声响起，我就知道下课了！等到老师宣布下课时，一些人就以迅雷不及掩耳的速度冲出教室玩耍。但是我的作息是规律的，我总是先去上厕所，再慢慢走回教室写功课、看书或是找同学聊天。
我走回教室的第一件事就是画漫画，画一画觉得累了，就停下来去看书。我都有看一些可以让我得到灵感或知识的课外书，例如：科学杂志、小牛顿……，当然我每天必定要看语文报，看一些大人写的文章；也欣赏其它同学有趣的作文。再来是用剩余时间写功课，写完功课晚上就轻松很多，即使一个短短的下课时间，如果好好利用，会跟上课一样充实。
下课对一些同学来说是非常灾难的，在教室和走廊跑来跑去，不知道从哪里莫名其妙就被撞倒受伤了，下课玩游戏真的'要多加小心，下课会变得非常没有义意了，因为让自己不开心，还可能被老师责骂。
我曾经听过一句话：“珍惜光阴，好好利用时间，就可以得到最好的报酬。”如果把时应用在不好的地方，那就会一事无成，这句话只有一个意思就是──好好利用时间，时间过去了，光阴不能重来，所以我也要照着自己规划的事情去做，把短短的十分钟，变成限量发行的黄金下课十分钟。
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