能干作文300字

[热]能干作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的能干作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

能干作文300字 篇1

　　她真能干，她长得瘦瘦小小，有点近视，有着一张能说会道的嘴巴，她就是我身边的小能人——王怡。

　　王怡绘画好。每当翻起她的图画本、素描本，我都会被那栩栩如生的图画吸引住。瞧！那串葡萄画得多么逼真啊，让我忍不住想尝一口；看！那对鸟儿画得多么传神啊，仿佛它们就在我的身旁歇息；啊！枝头的鸟儿跳得多欢啊，它扭动着纤柔的腰肢，向我们展示它那婀娜的'舞姿……从王怡笔下画出来的动物、物品、食物、用品无一不是惟妙惟肖的。她也很喜欢画画，每到美术课，她总会专心致志地创作，好似是要让我们陶醉在这如诗如画的风景中。王怡不仅绘画好，而且唱歌也是一流的。她来上音乐课时，总能听到优美动听的旋律，是谁在唱呢？是她，她那清脆的声音回响在我的耳畔，也钻到了我的心里。过节时，王怡总能担任上主持人，难道唱歌没有帮忙吗？春游时，愉悦的音符传遍了整个车子，大家沉浸在这美好的环境里，身上的每一个细胞仿佛都沉浸在这美妙的音乐中了，她也为此尽力一份力。

　　哦，她还是个很能干的小助手，常常帮老师做事情，叫我怎能不佩服呢？我身边的小能人就是——王怡！

能干作文300字 篇2

　　星期三的晚饭妈妈做了香喷喷的米粉，我吃得可开心了，吃完后妈妈一脸疲倦的对我说：“宝贝，可不可以帮我洗碗？”“当然可以啦！保证给你洗得干干净净。”我大声回答道。我 拿着抹布先把餐桌上的油汁抹干净，把碗筷收到一旁。我准备先洗锅。我往放了水的锅里挤了一些洗洁精，接着拿起抹布顺着锅的边沿开始抹 ，左抹一下，右抹一下。然后用清水冲洗锅。紧接着我又洗起了碗筷，加了洗洁精的碗滑溜溜的差点没拿稳，吓得我赶紧拿清水疯狂的冲洗，直到碗冲洗得干干净净。妈妈检查后微笑的对我说：“宝贝！你真能干，碗洗得真干净。”听了妈妈的'夸奖我心里美滋滋的。

　　我发现餐桌下脏兮兮的，原来是吃粉的时候我不小心把粉掉下去了，还被我踩得黑乎乎的。于是我拿起拖把想把地拖干净，没想到脏兮兮的地拖起来没那么容易，我盯紧脏的位置拿出吃粉的力气使劲的左右不停的拖，累得我汗都出来了，才把地干净。妈妈看到我费了好大劲拖地，对我竖起大拇指说：“宝贝，你可真能干！会洗碗还会拖地，真厉害！”

　　听了妈妈的表扬，我很高兴，但我觉得应该多帮帮妈妈做家务，多帮妈妈分担一些才好，她太辛苦了。

能干作文300字 篇3

　　我有一双能干的手，它可以打扫卫生；可以梳头洗脸扎辫子；还可以穿衣裤、穿鞋袜；就连沉甸甸的书包也要用手来拿；它还能帮妈妈择菜、洗碗、擦桌子。

　　我有一双灵巧的手，它能让我折出栩栩如生的小动物；拼出十分复杂的拼图；插出精美别致的插花；垒出各种造型的积木。

　　我有一双快乐的'手，它能让我兴高采烈地和同学一起玩各种各样的游戏：翻出许多的翻花，下有趣的跳棋，玩石头、剪子、布。

　　我有一双艺术的手，它能用小提琴拉出动听优美的乐曲。用画笔画出美丽的图画，让我写出一手漂亮的好字。

　　我有一双充满爱心的手，同学摔倒时，它会热情主动地扶起同学，帮他（她）拍打身上的灰尘，让同学感受到温暖。在同学伤心的时候，它会二话不说地为同学擦眼泪。如果看到有同学相互打架，它会飞快地拉开他们，让矛盾立刻化解。它还拾金不昧，捡到东西主动归还同学。

　　亲爱的同学们，你们可不要小瞧我这双手，它能干、灵巧、充满艺术和爱心，是不是非常的不一般呢？

　　我喜欢我这双灵巧、万能的手，它样样事情都会做，它长大以后成为能工巧匠，为我创造美好的生活、为祖国做出应有的贡献。

能干作文300字 篇4

　　今天中午，阳光明媚。小鸟在枝头欢快的歌唱，小花向我们微笑，风儿一吹，小草也跟着黄芪小脑袋。

　　我写完了作业，看见妈妈正在干家务活，我就急忙拿着抹布什么的帮妈妈干起家务活来。

　　我先拿着笤帚，这一笤帚，那一笤帚的'扫了起来。我往左边扫，垃圾们就“乖乖”地被我扫到左边。我往右边扫，它们又听从了我的命令，被我扫到右边来。 不一会儿，地面就干净了。

　　我又拿着抹布擦起桌子来。我使劲地擦来擦去，可桌子却被我擦成了“大花脸” !我刚想喊妈妈，可又想：“不能灰心啊！我一定能擦好的！”于是，后又专心致志地擦了起来。终于，桌子变得干干净净啦！

　　我赶紧又拿起拖布，使劲地在地面上拖来拖去（拖呀拖）。当我累得满头大汗时，地面也被我拖得很干净了。

　　不一会，妈妈走了过来，看了看，说：“琪琪，你真能干！” 我听了，自豪地说：“妈妈，我很能干吧！”妈妈微笑着点了点头。

　　我见了，心里比吃了蜜还甜！