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掌声作文300字

时间:2023-12-10 10:21:25 300字 我要投稿
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(热)掌声作文300字3篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的掌声作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热)掌声作文300字3篇

掌声作文300字 篇1

  掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,每个人都喜欢掌声,我又何尝 不是呢?

  那是三年级的一次综合实践公开课,老师分配给我的任务竟然是把栽重小白菜的日记在课堂上朗读!要知道,我可是连举手发言都 要求犹豫再三呢!

  为了在课上不出丑,多少个夜晚,多少个清晨,我拿着演讲稿朗读,一遍遍纠正发音,直到我满意为止,但每一 排练,我总是两腿发软,心咚咚直跳,仿佛提到了嗓子眼。

  终于到了那一天,轮到我了,我紧张的走上讲台,“扑扑”我的心中似乎有两只小兔子在跳,不经意间一抬头,五十几双眼睛齐唰唰地看着我,怎么办?我真恨不得找 个地缝细钻进去,可是一扭头,老师正用鼓励的眼神看着我,我忽然的.了信心,“10月1日,小白菜三厘米高了……”我越读越大声,越读越流利。终于读完了,教室里鸦雀无声,连一根针掉地上都听得到,怎么,我读错了吗?我不敢往下想了,就在这时,耳边传来了一阵掌声,是老师!接着,教室响起了雷鸣般的掌声,多么清脆的掌声啊!

  多么谢谢这次掌声,它让我拥有了自信!

掌声作文300字 篇2

  今日,教师拍下手走入课室说,她今日要带我们去感受一下欢呼声的魔法,什么叫欢呼声的魔法呢?

  原先,它是一节不仅有手机游戏又上优秀作文的课。游戏的规则:先找一名学员当“探索者”,随后请这位“探索者”出来。等大家把新华信用卡藏好之后再让“探索者”进去。当她离信用卡越近的,大家的欢呼声就很猛烈,当她离信用卡越长,欢呼声便会很轻。

  教师让同学王若涵当“探索者”,先把她请出课室,随后把教室门合上了,然后教师当大家的面把信用卡藏在了一个我认为很显著的地区,如今探索者能够进来了。她先环顾四周了课室一周,大家沥沥拉拉地拍下手,当她来到演讲台旁边时,大家兴奋地凸起掌来,殊不知?她却在木地板上找了起來。我两手用劲拍,都拍红了,因此我照出来的响声都含有节奏感了。那节奏感听上来好像在跟她说:“别找啦!别找啦!信用卡没有地面上,只是在你的`上边!”但是,她却并不理睬,并不是在丁郝那边翻他的书籍,便是在李嘉瑞那边找。最后,王若涵在一张纸的后边找到信用卡。

  原先,在我们即将丧失自信心时,欢呼声便是激励新星。在我们获得取得成功时,欢呼声也是幸运女神,向大家表明继续努力。欢呼声简直有魔法呀!

掌声作文300字 篇3

  朋友,你知道世间最美好的声音是什么吗?那就是掌声。掌声能给人以鼓舞,给人以信心。掌声还能使你感到快乐,感到幸福。掌声,多么美好的声音啊!

  记得那次语文课上,老师让我读书。我站起来,心扑扑直跳,生怕自己读不好在大家面前丢脸,怕同学们笑话我这个朗读冠军。我刚要张口,嘴唇就哆嗦起来。我长出一口气,定了定神,认真的读起来。读着读着,自己就找到了感觉,进入了状态。我忘情的读着,完全沉浸在文章的故事之中。读完后,我下意识的看了看老师,只见老师正在看着我笑呢。我紧张的心情一下子放松了。心里悄悄地说:“肯定读得不错。”这时,只听见老师说道:“看!不愧是朗读大赛的第一名啊!这就是你们的'榜样。”我的脸刷得一下子红了,不好意思的低下了头,随即耳边就想起了“啪啪……”的声音,同学们在为我鼓掌呢!我的心里乐开了花。笑咪咪的向四周扫了一眼,同学们都用赞许的目光望着我。我自豪的挺直腰板,情不自禁的抿着嘴笑,心里更是乐开了花呀!

  掌声给了我巨大的鞭策和鼓舞,让我一次又一次收获喜悦,感受成功。掌声,世间最美好的声音,最美妙的音乐。