六一作文300字

六一作文300字（汇编4篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六一作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六一作文300字 篇1

　　看到标题，你们肯定会想：“六一”是我们儿童的节日呀，怎么会辛苦呢？

　　对，六一是我们的节日。但是，我们在台上表演，观众们在下面轻轻松松地看——你们还不知道为了台上这几分钟，我们天天都在练习，而且一练就是两节课甚至一下午！

　　对这些我们没什么意见，可是练习的过程——

　　“你们脑子是干吗用的？天天吃的饭都去哪儿了？我昨天才刚教你们一节动作，可你们呢？今天就忘了……”老师见我们没记性，就痛批了我们一顿。这是第一苦。

　　“你！把手举高一点。”“还有你！蹲好了，音乐不响就别起来！”——前面那苦不叫苦，现在的`苦才是真正的苦！这动作实在是太折磨人了——以上舞台就要蹲着，右手还要倾斜45度往上翘，眼睛还要盯着手？这是哪门子动作？！还有一个环节，后腿用力向上跳，手还要举得最高。尤其是还要左右摇摆！Oh，myGod！

　　说完这两件事之后，各位读者知道我们的苦了吧。但是，我们决不放弃，一定要在“六一”之时让我们班拿到好名次！

六一作文300字 篇2

　　今天是“六一”儿童节，爸爸妈妈说带我去曲江书城，我兴奋极了！一路上想象着书城的样子，终于到达目的地，哇！书城好大啊！总共有三层，每一层都有很多书。我最感兴趣的是三楼的`儿童图书。还有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都选了自己喜欢的书，坐在那里阅读。经过选择，我也选到了自己喜欢的书。

　　后来，妈妈说带我去一个好玩的地方，原来是书城旁边的“蹦床主题公园”。一进门我就看到好多好多的小朋友，妈妈说小朋友多得像下饺子一样。

　　爸爸陪我一起玩，我们在各种各样的蹦床上面蹦来跳去，感觉好像要飞起来一样。后来，我看见有一位工作人员在蹦床上表演各种各样的跳法，一会儿旋转，一会儿后空翻，好厉害呀！

　　玩了好久，我也精疲力尽了。赶紧回家去记录我的六一吧！祝同学们六一儿童节快乐！

六一作文300字 篇3

　　今天早晨，我早早地就起床了，因为今天是我最喜欢的节日——“六一”儿童节！

　　我背上书包，拿起昨天妈妈给我准备的零食高高兴兴地去了学校。

　　每次学校举行六一儿童节的时候，抽奖活动当然是必不可少的啦！到了操场上，听曹老师说有抽到和校长喝下午茶的、有抽到看电影的'……而我抽到的是包馄饨的，不但能包馄饨，还能吃馄饨呢！

　　回到教室里，曹老师对我们说：“你们抽到的活动是在下午举行的。”曹老师还告诉我们是在哪个地方举行的。

　　下午，我刚进食堂，一阵诱人的香味扑鼻而来，那香味是浓烈的、细腻的。我找了一个位置坐了下来。过了一会儿又来了几位同学，还有一位老师，我猜这位老师应该是来教我们包馄饨的吧！就在这时，食堂的阿姨给我们发了肉、水和馄饨皮。果然不出我所料，那位老师笑着对我们说：“你们会包馄饨吗？不会的

　　话可以请教我，我会跟你们一起包的。”我们争先恐后地说，“我会！”“我会！”“我会！”……过了一会儿，馄饨皮就被我们给包完了。

　　开心的“六一”儿童节过去了，我真希望每天都过儿童节，那该多好呀！

六一作文300字 篇4

　　今天下午我们班的儿童节和往年的儿童节不一样，往年我们“六一”都是举行美食节，而今年我们却举行了联欢会。这是我们三年（2）班最后一个儿童节，所以大家都是很珍惜这次机会。

　　第一个节目开始了，是AA同学的`葫芦丝独奏。班级里的所有同学基本都不知道他有练葫芦丝，都很惊喜，一点儿声音都没有，就连平时爱讲话的BBB都没说一句话。他表演完后，我耳边还不停地回荡了几下旋律，真好听。

　　轮到我自己表演的古筝独奏《蜗牛与黄鹂鸟》时，刚刚上场，紧张的妆都花了。老是碰到其它弦，后来我慢慢放松，让自己争取不碰弦，又让自己弹大声让全班都能听到。可是表演结束后就几个人鼓掌，我心想：是不是曲太短了？还是不好听？我后来一想：应该听妈妈的话，基础不稳不要弹，而且表演前没有老师指导。

　　我还和怡轩一起跳了《你笑起来真好看》，我边跳边微笑边扭腰，跳着跳着因为太开心结果错了一个动作，感觉很遗憾。后来同学们又表演了很多节目，有大提琴、吉它、武术……

　　这真是个独一无二的六一节，在这里我也祝各位小朋友，大朋友“六一”儿童节快乐！

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