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快乐的作文300字【优选】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的快乐的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的作文300字 篇1
那天是教师节，有不少同学都送给老师精美的礼物和鲜花，而我却是例外，没有送老师精美的礼物和鲜花。
当优美的下课铃声传进教室，此时，个个同学们都拿出自己的'礼物围成一团，争先恐后的向前挤。老师看了说：“别挤，别挤！”。同学们听后，都有秩序的一个一个送给老师礼物，轮到我的时候，我只是跟老师说了声：“节日快乐，请老师放心，我会努力学习的”。特别是跟英语老师用英语说：“Happy Teacher'sDay！”
英语老师还表扬了我还会说这么难的话啊！总而言之，所有老师都没有因为我没有送出礼物而责备我，都是跟我说，最好的礼物应该是你的出色表现和优异成绩送给老师，我觉得学习和表现才是最重要的呢！
放学后，在路上我一边走一边回忆老师的话说得对，我今后要以优异的成绩、出色的表现送给老师，这就是我的礼物。老师祝您节日快乐！
快乐的作文300字 篇2
今天，我真开心。因为有一节课夏老师莫名被戳中了笑点，隔三差五就笑一笑，弄得我有时候也跟着笑。
上课铃响了，老师满面春风的走进教室，高高兴兴地走进教室给我们上起课，到了做练习题时，老师下了讲台，检查我们的作业。到了我们这组时，孙旭的手就开始“行动”了，他用手弄夏老师的耳麦。第一次成功了以后，他就更加胆大妄为了，竟然用手抓住了耳麦，老师照样没有回头，孙旭可开心了。小伙伴们都惊呆了，老师怎么回事呀？连头都不回一下。不久，老师到了孙旭的'座位，笑着对他说：“你的数字写得太差了，回家拿四百字作文纸，每个数字写两排，还有你那手……好了，就不罚你了。”这次轮到孙旭惊讶了，我们旁边看热闹的，都幸灾乐祸地偷偷笑起来，只有孙旭搭啦着脑袋，趴在桌子上，不高兴地嘟了嘟嘴。
还有一次，老师让人在黑板上写题目，朱芷萱的手都伸到老师面前，还不时“嗯嗯”地叫着，老师却视而不见。我们班上的人都笑了起来，哈哈，朱芷萱被无视了。夏老师走过以后，也笑了起来。
老师笑的时候好美呀!希望夏老师天天这样笑。
快乐的作文300字 篇3
今天，是一个难忘的日子，也是我成长的一天……
早上我与我的朋友玩，时间真快，转眼午饭时间到了，小伙伴一个个都走了。我不想回家，怎么办呢？唉！自己溜达溜达，做只快乐的“溜达狗”也不错呀！我溜达一圈、第二圈、三圈……。我感觉这样一圈一圈真无聊，于是我便去摘无花果吃。一上树，咦？路边有几个被人随手丢弃的'酒瓶子，跑过去，捡起来，不知道该怎么玩，我就拿木棍敲出一支美妙的音乐。还是没意思啊，就想把它卖了?我感觉这是完美的方案，我便踏上了“卖酒瓶之旅”。我走到马路口，左盼右盼，没有了车我就跑进了废品收购站，把瓶子卖了5毛钱的好价钱，便兴高采烈地回家了。
今天虽然没有做什么大事，但是做了一回快乐的“溜达狗”，心情也是不错的！
一句话点评：希望大人能多给孩子一点自由的空间，让孩子放飞心灵，休憩身心。
快乐的作文300字 篇4
村东头，大树下，三个孩子在比绝招。
三胖神气十足地说:“我能练出瘦子的本领——摇呼啦圈。”刚开始，大家都不相信三胖这么胖的人，还能摇呼啦圈。可等三胖一摇呼啦圈，伙伴们都愣住了。三胖竟然能坚持十分钟，更不可思议的是三胖还能把一个呼啦圈放在脖子上，另一个放在腰上，而且是两个同时摇的.。伙伴们都竖起的拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”
二福说：“我能把字写的像书法家一样好。”大家都都觉得不太可能吧，因为二福曾经写的字马马虎虎，以前还被老师罚抄重写……二福想了想，便拿起了笔，在纸上写四个大字。“哇”伙伴们大吃一惊，“写的太漂亮啦”！
轮到小柱子了，伙伴们的目光都投向在小柱子的哪个角落。小柱子很清浊，他二话不说，就腾空而起，像一只活蹦乱跳的猴子，一下子跳了2米多。伙伴们都夸道：“绝，太绝了！”
快乐的时光，总是那么快就过去了。
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