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实用的奇迹作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的奇迹作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
奇迹作文300字 篇1
一只新组装好的小闹钟放到了两只旧钟中间。两只旧钟滴答、滴答一分一秒的走着。
其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了，可是我有点担心，你在走了3200万次以后，恐怕便吃不消了。”
“天呐！3200万次！”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事？我办不到，绝对办不到的！”
另一只旧钟说：“别听他胡说八道，不用害怕，你只要每秒摆一下就行了。”
天下哪有这么简单的事？小钟将信将疑地说：“如果这样的话，我就试一试吧！”
小钟很轻松的每秒“滴答”一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了3200万次。
成功似乎遥不可及，也许我们已经被远大的目标所累，倦怠和不自信使我们一味的.感叹或埋怨未来的渺茫，从而放弃努力，在哀叹中虚度光阴。其实，我们不必畏惧遥不可及的未来，只要想着此时此刻该做什么就可以了。一步一个脚印的把眼前的工作做好。就像那只小钟一样，每秒摆一下，成功的喜悦就会在不知不觉中浸润我们的生命。
奇迹作文300字 篇2
外面晴空万里，室内精彩连连，许智豪同学正在班里表演魔术，旁边的同学围观着，见证奇迹时刻。
这是个纸牌魔术，表演者先拿三张纸牌，纸牌数和，从纸牌第一张数，数的张数就是之前的和，那一张纸牌也是表演者先前报出的数字。
开始，我们都觉得不可能，但当许智豪真的表演出来时，所有人沸腾了，那些坐着的、站着的无不叫好，大家嗓子都喊哑了，手也拍麻了，为奇迹缔造者欢呼着。
于是，许智豪坐好，开始一本正经地为大家讲解讲完，大家都听得云里雾里的`，但又似懂非懂，有些人若有所思地点点头，又有人低头沉思着，也有人一点头绪都没有，真如丈二和尚摸不着头脑。
此时许智豪并没有洋洋得意，虽然许多人都已经离去，但他依旧为剩下的那些人演示着，有些人看他的眼神都不一样了，有了几丝崇拜。
即使是一个简单的小魔术，但他却在这个班脱颖而出，在我们这个作文班里，他就是奇迹的缔造者，永远默不作声，永远不温不火，同时创造着奇迹。
接下来他的另一个魔术更是高潮迭起，同学们惊叹不已，也许在我心中，他是第二个刘谦吧。
奇迹作文300字 篇3
小学作文上课，老师给小朋友的作文题目是《我的志愿》。
一个小朋友在本子上飞快地写下他的梦想，他希望将来自己能拥有一座占地10公顷的庄园，庄园中有无数的小木屋、烤肉店和休闲馆。除了自己住在那儿，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园。
老师看过作文后，要求他重写，小朋友觉得自己并无错误，就去问老师。老师说：“我要你们写的是梦想，而不是空想。你知道吗”
小朋友据理力争：“可是，老师，这是我的志愿？”老师坚持说：“不，那不可能实现。我要你重写。”小朋友坚持没有重写，于是他的作文得了“e”。
三十年后，这位老师带着一群小学生到一处度假胜地旅行。当他正尽情享受美丽地风景、舒适的住宅和可口的`烤肉时，一名中年人走来。中年人告诉这位老师，他是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，实现了儿时的梦想。
由此可见，人因有梦想而伟大，所有的伟人都是梦想家。心爱的东西不见了，可以再去买；梦想若是被偷走，就难以再找回来了。记住，除非你愿意，没有人可以偷走你的梦想。
奇迹作文300字 篇4
世界八大奇迹之一——秦始皇兵马俑观后感今天天灰蒙蒙的，我和爸爸妈妈一起乘车去省博物馆参观兵马俑，世界奇迹作文。
进了博物馆，哇！一辆庞大的战车仿制品呈现在我们眼前。来到了三楼，先参观了西展厅。展厅里的兵马俑有大有小，有高有矮，有胖有瘦，形状不一，千奇百怪，栩栩如生，威武不屈。兵马俑的千人千面展显了我们的祖先的智慧。而头发与胡须的`丰富变化，是秦代雕塑艺术家们根据现实生活进行概括提炼而来的，通过适当的艺术夸张，赋予了人物多姿的形象和鲜明的性格。服饰之美表现秦兵马俑的特征。秦俑的彩绘十分丰富多彩，总体上来讲就是大红大绿的。然后我看到了青铜长剑和铜戈，矛，戟，铍，殳，鉞（属于长兵器），剑，金钩（属于短兵器）。年代虽已久，物虽已旧，但保存完整无损。在这些青铜兵器的表面有一层铬盐氧化层，它具有良好的防腐性能，这是世界冶金史上不能说不是一个奇迹啊！参观完后，使我知道我们中华民族有着五千年灿烂历史，古老的文化，有许多的名胜古迹能让外国人连声称赞！这就更激发我去西安看兵马俑激情了！
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