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侦探作文300字合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的侦探作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
侦探作文300字 篇1
要说起我家的“大侦探”，那就非爷爷莫属了。他那双“火眼金睛”，能看透一切东西，我做的'那些“丑事”，总瞒不住他。
一天中午，爸爸妈妈都说好不回家，这一来，便为我提供了“作案”的机会。我从容地打开电脑，边吃饭边看，电影里喜洋洋和灰太狼正在斗智斗勇呢，真有意思，我看得津津有味。突然，一阵脚步声传来，大事不妙，有情况。我一下子跳了起来，赶快关掉电视，回到饭桌上假装专心吃饭。爷爷走了进来起来，看看我的表情，问：“你是不是又看电视了？”“没有，没证据你可别乱冤枉好人。”我紧张地说。爷爷看了看电脑，用手往后一摸，“找到证据了。”爷爷说，“凡是电器使用时都会产生热量，电脑也不例外，如果你不开电脑，后面怎么会发烧呢。”证据确凿，我低下了头，无话可说了。
我家的“大侦探”真厉害呀！
侦探作文300字 篇2
在我的家里常常传来‘‘侦探王’’的称号，于是，这个称号，就成了我家的‘‘传家宝’’’，如果不相信就听我慢慢讲解吧！
有一次，我的爸爸出去了，不在家，于是，我的作业没有写完就去看电视了，30分钟过去了，我听见了从楼洞里传来了嗒嗒的.脚步声，于是，我立刻从少儿频道改称新闻频道然后关上电视，东走走，西走走，爸爸一回家就问我看电视没有?我小声地说：‘‘没...没有。’’爸爸又问：‘‘真的吗？’’‘‘那...那当然了！’’我谦虚地说。
于是，爸爸开始检查，首先，他摸了摸电视的小脸蛋，热热的，接着，他又检查了我的作业，一看，没动一个字。
于是，‘‘侦探王’’大发雷霆，说：‘‘你有三大罪项；一：电视的‘‘小脸蛋’’是发烫的；二：你跟我说话的时候慢慢吞吞的，脸还是红的；三我走的时候，你的暑假作业是13页，可现在还是13页。于是我害怕地说：‘‘儿臣知错，儿臣知错，儿臣罪该万死，请父王饶罪！’’爸爸听了哈哈大笑，说：‘‘好啦好啦，跟你逗着玩呢！’’这就是我的‘‘侦探王’’——老爸。
侦探作文300字 篇3
当我兴奋地拿到这本书时，便被封面上“惊魂”两个大字所吸引。我心想：书中一定有惊恐的场景，正合我的心意。于是，我迫不及待地翻开它。
这本书果然很精彩，让我有种身临其境的感觉。杜奇从一只狼的死亡，不断地仔细观察各种线索，终于有了最终的.结果，帮助警察找到罪犯马昆。
我在杜奇身上看到了做事坚持不懈的精神，很值得我学习。
当我拉小提琴遇到“拦路虎”的时候，我要向杜奇学习，不能害怕，要不断地练习，找到解决困难的方法，只有这样才能战胜这只“拦路虎”;当我在和爸爸妈妈爬黄山天都峰的时候，我要向杜奇学习，不能畏惧，努力地爬过这又窄又险的山崖，只有这样才能站在峰顶;当我在读课外书遇到难字的时候，我要向杜奇学习，不能放弃，要查字典解决它们，只有这样才能克服一个个困难!
侦探作文300字 篇4
在动物王国里，有一个侦探，他就是大名鼎鼎的兔先生。
今天，兔先生的手机突然响了。打电话过来的是警察弗兰克，弗兰克说：“我们接到报案，小猪在生日派对上突然呕吐，过了一会肚子又特别疼。现在已经被送进医院了，怀疑有人下毒，你快过来。”“好的'，我马上过来。”说完，兔先生马上赶往小猪家里。
兔先生到了案发现场，警察弗兰克告诉兔先生，有作案嫌疑的有三个，分别是：带着苹果过来参加生日派对的小鸭、带着螃蟹的小猴、还有准备碗筷的小鸡。弗兰克还告诉兔先生小鸭和小猴带来的东西没有毒，碗筷也没有毒。小猪前几天也没有吃什么过期食品或者垃圾食品。
“奇怪，这怎么可能？我去仔细检查一下现场。”兔先生说。过了一会兔先生在案发现场发现了柿子核。兔先生突然想到了什么，他赶紧上网查资料，查完之后马上跟弗兰克说：“我知道作案的人是谁了！”弗兰克问：“真”的？”兔先生说：“作案人其实就是他自己。”弗兰克说：“怎么可能？”兔先生说：“因为小猪吃了螃蟹又去吃柿子，导致食物中毒，所以犯人就是他自己。”“原来是这样。”弗兰克说。
这个案子就这么破了。
侦探作文300字 篇5
今天，我们走进教室，老师就说要玩一个游戏，随后，老师就把我们轰出了教室，自己留在教室里。
咦！老师要干嘛呢？不会是偷我们的东西吧？不可能，老师怎么稀罕我们的东西呢？于是我耳朵贴着门，听见里面有几声异响，不一会儿，老师打开门，叫我们进来，又对我们说：“我在教室里藏了几枚硬币，让你们找一下，谁找的到谁得。”同学们听了，立刻沸腾起来。游戏开始了，老师点了杨诚然，杨诚然露出了兴奋的`表情，连忙跑上讲台，找了又找，然后又跑到了空调面前，一下子跳起来，却看不到一个影子，他只好回到座位上。老师又叫了蔡林江来找硬币，他直接来到了空调前，觉得上面一定有硬币，只不过杨诚然个子不高，看不到而已，于是，蔡林江伸手向空调顶一摸，就摸到了一枚一元的硬币。
他高兴的欢呼起来。于是，老师来了个全班大搜索，我们就找了起来，蒋婷婷抬起了一条板凳，站在上面，她摸到了一枚硬币，大家有欢呼起来，这是，我恨不得把教室翻个底朝天，也要把第三枚硬币找出来，但是，大家找了很久，都没有找到，老师说：“不用找了，硬币在我这里。”这是，大家叹了口气。
虽然我没有找到硬币，但是我懂得了，做事要仔细，要想好了再做。
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