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【精选】点亮作文300字十篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的点亮作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
点亮作文300字 篇1
今天是学校举办的游园活动日，这对我们这些爱玩的孩子们来说是一件大好事啊。与此形成强烈对比的是，山区的孩子们并没有像我们这般快乐，他们坐在破旧的、用泥土堆砌起来的土坯教室中上课，现在是冬天，寒风刺骨，可以想像他们多么地不容易。为了使山区孩子们也能与我们一样快乐地读书，学校便举行了“捐款活动”。
上午，全校师生们都集合在操场上，主席台上放着一个大红箱子，上面写着“希望学校”四个字。我正打量着箱子时，夏老师已经走上台阶了，他深情地对大家说着山村孩子们的希望，其它老师们都拿着纸袋子从队伍最前面走向队伍最后面。此时，那些已经被手捂得热乎乎的`硬币和纸钱纷纷落入袋中，发出“哗啦啦”的声音。气氛中多了一份庄重。
我将钱币轻轻地放入袋中，耳旁回荡着山村孩子们欢乐的笑声，眼前浮现出山村孩子们有了新教室后洋溢的幸福笑脸。那只纸袋越来越鼓，里面装满了所有人寄托给山村孩子们的希望，不久的将来，乡村孩子们也能在温暖的学校上课了。
我想：一所所新学校一定会顺利地建造起来的，让孩子们的欢声笑语永远留在学校吧！
点亮作文300字 篇2
轻轻推开记忆的大门，里面像无底的黑洞一般漆黑一片。我边走边捕捉，捕捉昔日给我感动心灵的一瞬间。
“快来看啊，邵雨晴，你的包裹！”随着一声喊叫，我从幻想中惊醒，走到前面一看，哇，好多的山货啊，有何首乌，有香甜的木瓜干，有新鲜的茶叶。邵雨晴遮遮掩掩地，我们让她讲讲这些山货的来源，她却羞羞涩涩死活不肯上台。
班会课上，王老师为我们揭开了这批神秘山货的秘密：那是一个平凡的下午，王老师接到通知，邵雨晴获得了惠州市第七届未成年人品德优秀奖（旭日奖），并将获得300元的奖金，邵雨晴欣喜不已。她一直都严格要求自己，乐于助人。邵雨晴留下了获奖证书，她将奖金交给了王老师。她央求王老师将这笔钱花在有意义的地方。她和老师商量将钱分成两部分，一部分捐作了爱心款，另一部分寄给云南自贡县的一所中学。而在寄钱给云南山区中学的时候，邵雨晴选择了让山区的.孩子用山货作交换，让山区的孩子通过自己劳动获得报酬，做有尊严的人。
我相信，在那无底的黑洞里，有一束点亮心灵的烛，暖照世间万物，那就是我的同学——邵雨晴。
点亮作文300字 篇3
生活中，常常听到很多人在哀叹命运多舛前途无光，而生活中最精彩的一页，也许就在自我嗟叹中悄然引退了。大自然尚且有寒暑易节阴晴变化，更何况是在这样日新月异的时代变化中前进的人生呢？所以，当你被失败与挫折的阴霾笼罩时，不妨点亮心烛。
相传有一个国王被仇敌追杀，不得已只好躲到一间破屋中避难，真可谓心神俱损万念俱灰。在他陷入绝境时，不经意间发现一只蚂蚁背着一颗比自己身体大数倍的麦粒，正奋力往墙上拖，却一而再再而三地摔下来。国王默默记录它摔下来的次数，一次又一次的`艰难攀登，蚂蚁仍不懈努力，终于在第七十一次时，背着胜利品爬上了墙头。看到这番情形，国王逐渐振作起来，小小蚂蚁尚且有如此决心，何况堂堂一国之君！小蚂蚁的壮举，使国王点亮了心烛。最终走出失败的沼泽，恢复了昔日辉煌。
点亮心烛，将会创造出多么伟大的奇迹啊！那么，心烛到底是什么呢？就是成功的源泉：自信。
点亮作文300字 篇4
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明
人应该为理想而生活。没有理想的生活，就像航海一样失去了指南针一样。
理想，驱散了人生路上的每一处黑暗！
理想是沙漠中的绿洲，给予我生存的希望。
理想是大海中的灯塔，给予我前进的方向。
理想是风雨中的.港湾，给予我无穷的斗志。
没有理想，人生就如荒漠般没有生机；
没有理想，人生就如黑夜般没有光明；
没有理想，人生就如迷宫般没有方向。
真正伟大的人生，是以崇高理想的确立为始点的，
真正生命的春天，是随着理想种子的播下而来临的。
让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾，照亮人生的路途，
让我们在崇高理想的指引下，一路披荆斩棘，努力实现自己的人生价值！
点亮作文300字 篇5
属于我们的生命只有一次，如果失去了就再也找不回来了。试问：当你拥有宝贵的生命时，你会珍惜吗？
随着经济的快速发展，大街小巷穿梭着无数的车辆，安全隐患也越来越多，交通事故也频频发生。如果你一时忽略了安全，那么你将会付出生命的代价。
有的小学生说：“交通安全是什么？不就是注意红绿灯吗”。不，其实，交通安全不只是要注意红绿，而且还要注意：过马路要走斑马线，不随便在车辆多的地方追逐打闹等。
记得在我上三年级的时候，我高高兴兴的走在放学回家的路上，刚想穿过马路，便看到远处有一辆车向我飞驰而来，就在一刹那，吓得我直后退。我还没回过神来，只听见一声“啊”的惨叫，那辆飞车就在不远处急刹下来。原来一个小女孩横穿马路，被这辆飞车撞到了。一条小生命就这样没了。我的'脑子里永远不会忘记那一幕，那真是血的教训。
像这样的安全事故不胜枚举。可又有多少人能记住呢？就像学校里的同学们一样。尽管老师经常对我们进行安全教育，可照样有人独自去游泳，在放学路上追逐打闹……
同学们，珍爱生命吧！为安全点亮一盏明灯。不要等到安全事故发生了才惋惜呀！
点亮作文300字 篇6
也许那休闲聊天娱乐人永远也不会知道，深夜，那盏橘黄色的灯光是为他们而亮的，也许他们永远也不会想到，一个陌生的人家会为了他们，点亮那盏不会熄灭的橘黄色的温馨的灯。
那是一个伸手不见五指的一晚，我和爸爸、妈妈一起去探望年迈的姥姥，进了姥姥居住的小区内，我一眼就看见了从姥姥家又小又黑的阳台上发出的飘渺的橘黄色的灯光，我想：肯定是姥姥老眼昏花，忘关了阳台上的灯。于是，我三步并作二步，飞快地跑到了姥姥家。
到了姥姥家，我跑到阳台上，刚想把灯关掉，忽然一双温柔的布满皱纹的大手制止了我，我回头一看，啊，原来是姥姥来到了我的身边。我不解地问姥姥您忘关灯了，为什么不让我关呢？姥姥嘘了一声指了指窗外，顺着姥姥的手，我看见一些打牌的聊天的.，三三两两地做在姥姥家投下的灯光里，快乐地讲述着一天的辛勤劳累，一天所有的烦恼都没了。
姥姥看看我的眼角湿润了，姥姥为了一群不相识的人，投下了一缕无私的温馨的灯光。也许他们永远也不会相信那片灯光是为了他们而点，也许他们永远也不知道，那个不相识的陌生人默默地为他们做了这一切。
简评：有一颗感恩的心，有一双捕捉美的眼睛。
点亮作文300字 篇7
“我们每一个人都可能是别人的灯塔。……我们若把生活圣洁的目标降低，或把生活糊涂地拖下去，别人所仰望的灯塔就失去了作用。”《灯塔》告诉我们这样一个道理：有什么样的目标，你就能成为什么样的人。
我想起了三年级的一次考试：当时我考了第二名，兴高采烈地回到家，原以为妈妈会好好表扬我，不料却被“泼了一盆冷水”。看着颇感委曲的我，妈妈语重心长地说：“如果你与好的`同学比，你将越来越好;如果你与差的同学比，那你只能越来越差。在学习中，你必须为自己设立一个目标，那就是：我要做最好的。”当时我只是似懂非懂，看了《灯塔》这篇文章，我明白了这个道理：如果把学习的目标降低了，那学习成绩肯定也会下降。
其实学习如此，生活中也是如此。没有目标的人，做什么都漫无目的，最后会一事无成;有目标的人就会为着目标奋斗，他就能取得成功。试想，如果女排的大姐姐们没有成为世界第一的目标，她们怎么会在落后的处境下顽强拼搏成为奥运冠军呢?
理想是我们的灯塔，我想做x因斯坦、居里夫人一样的科学家，他们是我学习的榜样，心中的灯塔。为了实现理想，我会向女排大姐姐们学习，克服困难，不懈努力，脚踏实地学好知识。
点亮作文300字 篇8
随着月考结束，经过语文组的前期准备，我校读书月的各项活动正式启动。昨日下午，读书月活动之作家讲座如期开讲。本次活动我们有幸邀请到本土作家楼存华来我校作了主题为“让读书点亮人生”的讲座。
楼存华老师出生于我县绿华岛，普通渔民家庭出身，3岁时患小儿麻痹症致双腿残疾。但他并没有被厄运击倒，他以惊人的毅力克服种种困难。他小学毕业自学成才，至今发表小说、散文等作品百万余字。他是我县罹患小儿麻痹第一人，却又是我县写作出版长篇小说的`第一人（《海魔》于1999年由文联出版社出版，描写介绍本土海盗爱恨情仇）。他以自己的亲身经历，讲述了自己为何读书，如何读书，如何走上文学之路，读书改变了自己什么等问题。“残缺的身体也可以有丰韵的情感”，“残缺的身体和健全人有一样的人生价值”。面对多舛的命运，他还作联自嘲：“无脚走世界，背驼负天下”。楼存华老师，用幽默亲切的语言，感人至深的读书经历，乐观坚毅的人生信念，深深地打动了听讲的师生，会场响起十余次热烈的掌声。讲座尾声，楼老师与同学们互动，回答了同学们的提问，更是将现场的气氛推向高潮。最后楼老师还向我校师生赠送了他的新作《东海风云》。
点亮作文300字 篇9
每个人心中都有一盏灯，在我的心中也有这样一盏灯，它既不是长明灯，也不是台灯，但它同样也需要一个将它点亮的人，而我这盏灯，同样也需要一个将它点亮的人。而我这盏灯，是升入小学高年级是点亮的，点亮它的人正是我的启蒙老师。
低年级时，我是一个几乎没有任何优点的怪孩子，不仅上课从不发言，下课时，发言也极少讲话，既不是各科老师眼中的宠儿，也不是父母眼中的`乖乖女。
生命的转折点，从这儿起。那是一篇曾令我为它哭了无数次的文章，被我小心翼翼地送到了了老师的面前。它真的很险，如果老师是以成人的眼光去看待这篇文章的话，那必定会让我被骂一顿。幸运的是，许久之后，这篇超水平的文章不仅令老师对我刮目相看，还多次被老师在同学们面前表扬一番。
如今，小时看来遥远的中学生活已向我敞开大门，但我永远不会忘记老师在我走之前对我说的那句话：“不要自卑，这样，只会使你永远变成自己、同学们眼中的丑小鸭。
他，是我从小到大最喜欢的一位老师，也许，你会说我”忘不了小学”，从某种意义上讲，的确。但忘不了的，还是那位喜欢讲道理的刑老师。
多年后，母亲感慨道：“你小学的那个语文老师真是不错啊!我心说：”的确。”
点亮作文300字 篇10
今天我们泉城小记者去东河小学去捐赠图书。那里校园很大，风景优美，带着浓浓的乡野的气息。但就是没很多书让同学们看。捐赠书籍时，那里的同学们兴高采烈，有的还左顾右盼。捐完了，他们高兴得几乎要跳了起来，有的恨不得立刻把书打开读了起来。我曾听说，他们有很多是父母在济南打工的。有的家里甚至书房也没有。
我又采访了一个上五年级的小哥哥，我问他最高兴的事情是什么？“读书和学习。”“那你最喜欢看什么样的.书？”他回答：“是作文选。”“那你不看别的书吗？”他腼腆的说：“我没有。”说完就跑啦。我心想：他们只有很少的书看，而我却要什么书有什么书，我应该好好珍惜。我要带更多的书，让更多的人参与这样的活动，帮助像这位小哥哥一样爱读书而没有书读的同学。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，不读书怎么让书籍成为点亮心灵的那盏灯呢？就让我们的爱和渴望读书的孩子一起点亮这盏心灵的灯火，一起享受读书的快乐。
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