路的作文300字

【必备】路的作文300字四篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的路的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

路的作文300字 篇1

　　路是伟大的，无私的，他无时无刻都在为人类默默奉献着，不管多少人从它身上走过，多少车从它身上驶过，它都无怨无悔，任劳任怨。有了路，交通方便了，通畅了，大大减少了交通事故发生的可能性，有了路，经济发展了，国家强大了，人民都富有了。

　　可是你知道吗?每一条路都凝结了修路工人的汗水和心血，所以我们要感谢那些修路工人，是他们用辛勤的`汗水换来了路的诞生，路是修路工人的结晶，路是我们不能失去的，所以我们要爱路护路。

　　知路爱路护路人人有责，要想知路爱路护路要做到以下几点：

　　一、从自身做起，树立爱路护路的责任感和守法的自觉性。

　　二、上学、放学过马路、铁路要做到“一停二看三通过”

　　三、不在路上玩耍、嬉戏。

　　四、不在铁路上行走、坐卧。

　　五、不损坏公路设施;不在公路上打地洞。

　　六、不把公路上下水道盖随便拿开，见到公路上的下水道盖被人掀开要主动把下水道盖盖上。

　　七、不在公路上乱丢垃圾、不随地吐痰。

　　八、如果看见身边有人做过对公路有害的事，一定要阻止他(她)。

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　　路为人类做出了巨大的贡献，知路爱路护路人人有责，让我们行动起来吧!从我做起，共同知路、爱路、护路吧!

路的作文300字 篇2

　　书，大家一定都不陌生。它就像松软的泥土，帮助植物成长；它就像鸟的翅膀，帮助它们飞翔。我们学习离不开它，生活也离不开它。

　　我从小就喜欢阅读。听妈妈提起，当我还只是初识几个字的时候就开始喜欢翻阅书本，书的内容包罗万象，五彩缤纷。虽然我看不大懂，但是仍然聚精会神地看着，仿佛被这些神奇的字所吸引，进入了魔法世界一般。

　　长大了上了一年级后，我认识了一千多个字。我赶忙把幼时那些心仪已久的童话翻出来，自己一个字一个字地认真地读着，生怕落下一个字。爸爸说，小时候的我偏不让爸爸妈妈念给我听，说是要上学后自己读。到现在，我还在笑幼时的我。可是再仔细想想，那时的我真让现在的我骄傲呢！

　　“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”趁着我还如此年轻并拥有了阅读这门才能，我就要好好利用它。我无时无刻不钦佩书中那些让人身临其境的文字。记得有一次我看书入了迷，连吃饭也不舍弃，我的筷子什么也没夹到就往嘴里塞，我居然还吃的津津有味，坐在一旁的'妈妈都看傻了。

　　书，现在已经是我生命中不可或缺的一部分，它让我学会了自信，学会了独立，学会感恩，学会坚强……书，它是一路陪伴我成长的伙伴。

路的作文300字 篇3

　　有这么一条路，它位于厦门东南部，那里景色优美，路边花和草都被清洁工人修得富有灵气！你们知道是哪里吗？没错！它就是环岛路！你们猜到了吗？

　　像长龙似的马路上，一尘不染真漂亮呀！难怪厦门被称为“文明城市”！马路上还有一眼望不到头的树木，只见所有的大树都挺着笔直的背，好像保卫厦门的士兵呢！真是有趣啊！

　　环岛路旁，有精美的.雕像，比如：鼓浪屿之波、妈妈带我去游泳”等等雕像……最有趣的就要数马拉松群雕了！大家快看！马拉松运动员向我们一路跑过来啦！有的运动员一边喝水，一边努力向终点跑去，有的运动员迈开大步，有时还看看是否有运动员超越他，这些雕像栩栩如生，形态逼真，好像活了一样呢！

　　大家快听啊——“？~？~！”是大海和她的孩子在游戏的声音。沙子里有各种各样的贝壳，有的像扇子扇走了夏天的炎热，有的像铁钉钉住了游客的脚，好像在说”别走，别走。”孩子们在沙滩玩沙，捡贝壳，看呀，孩子们在这里搭了一个黄沙城堡，在看看这里，孩子们搭了个贝壳房，准备给小螃蟹搭窝呢！

　　环岛路美丽的景色我永远不会忘记，我爱环岛路，我也爱我的家乡一厦门。

路的作文300字 篇4

　　我的特色老师告诉我：你学习好古筝，在上大学时，就是给自己创作了另一条路。

　　那时弟弟上的幼儿园，开设了特色教育，我去看了他们的学科，感觉只有古筝最简单，在我的坚持下，妈妈给我报了古筝特色班。第一天，老师给我们讲了古筝的辉煌，同时告诉我，既然选择了古筝，就必须坚持把它练完，不能半途放弃。老师先教我手势，然后用左手弹奏，慢慢的那些基本曲我都弹了下来。老师让我学习考级曲，一开始那些练习曲都有规律，只要记住顺序就可以了，可是考级曲就没有那么简单了，只能死记硬背，同时又加上了左手。

　　老师坐在位置上，给我讲述左手弹琴的'力度和手离琴码之间的距离，我认真的听着老师弹奏，眼睛紧紧盯着老师的左手，老师弹得是那样的轻快，手指在琴弦上自由的移动。老师弹完了一曲，让我试试，我自信的坐在那里弹奏，没有想到，左手按下去，是流血一样的痛，我立马松开了，老师走过了，告诉我：“一开始难免是有些痛的，多练练就没事了。”然后老师就开始手把手的教我。第二天早上我再来练得时候，手指就没有那么痛了。

　　现在我知道有第一回后，第二回就不那么难了，你也就不害怕了。同时弹古筝让我有了毅力，也为我创造了另一条路。

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