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出的作文300字

时间:2024-12-07 22:19:32 300字 我要投稿
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出的作文300字五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的出的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

出的作文300字五篇

出的作文300字 篇1

  官帽椅中的四出头,多见方头平切和圆头的两种,例子分别如上博王老与陈梦家夫人旧藏的那两款。椅子的背板等可能有各种造型和纹饰的变化,但出头部分的形式一直相对简单,鲜见其他。

  去年跟龙顺成退休的.田工和王师傅聊天,说起有一款别样的大四,出头部分形同如意状,并沿搭脑至如意头处顺势起线。原先龙顺成大库里的旧物,早已七七八八卖的差不多了。这件别致的大四,原物也已不知所踪。田王二位师傅凭着早年留下的图样,复制出几把。

  查手头的资料,在1988年4月苏富比纽约春拍的图录上,得见一把与此相同的椅子(拍品499号)。可惜仅有一张小小的黑白照片,但依然能看出造型甚至细节的相同,可以肯定是同一器型,只不知是否龙顺成卖出的那件。

  这椅子其实除了出头的别出心裁,其余设计上并无可取之处。或者并不是明式家具创作最高峰时期。

出的作文300字 篇2

  邰丽华找准了自己的位置,事业得以成功。

  在那年的春晚舞台上,邰丽华那一抹粲然的微笑,为我们的心里注入一股暖流。那美丽的'千手观音,原来是个失聪的姑娘!对于一个舞者,失去听觉就无法听到音乐的旋律,无法掌握节奏。邰丽华虽然耳朵听不到,但她的触觉却因此更为敏锐。她用自己的手指、用心去感觉音符的跳动,去感受音乐优美的旋律,然后用自己的肢体展现出天地间最美妙的舞姿。邰丽华正是利用了自己的特点,虽然身有残疾,但并未自暴自弃,找准自己的位置后,努力练习,最终到达成功的顶峰。

  缺陷也是优点,邰丽华正是找准了自己的位置,事业才得以成功。

  生活中有些人正像寓言中的驴子一样,为着一个不适合自己的位置付出努力和牺牲,最终遭致失败。如果是一块铁,百炼可以成钢;如果是一块朽木,锻炼只会让他毁灭。我们应该找准自己的位置,再为之努力奋斗,才能取得更大的成功。

出的作文300字 篇3

  周末,妈妈带我去歧山公园玩,那里的风景真美,口渴了,妈妈去买水,我躺在草地上等她。

  我抬头看天,碧蓝碧蓝的天空飘着美丽的.白云,一会儿像头凶猛的雄狮,一会儿又像只淘气的小狗……这时,我看到一位老奶奶在我周围不停地转来转去,我奇怪地看着她,她在草坪上东翻翻、西找找,可能是在找什么东西。我马上坐起身来问:“奶奶,你在找什么呀?”奶奶看了看我说:“小朋友,我在找钥匙,刚刚我走过这里,走了一段路发现钥匙不见了,可能掉在哪儿了。”我一听立刻问:“钥匙几把啊?我来帮您找找吧!”奶奶感激地说:“一把,就一把铜钥匙,上面挂着个小银圈。”

  我马上弯下腰低头找了起来,找啊找,好一会儿才远远地看到不远处的草丛里好像有个黄乎乎的小东西,跑过去一看,真的是钥匙!我激动地喊:“奶奶!找着了!找着了!”奶奶兴奋地跑过来紧紧地握着钥匙说:“谢谢!谢谢!你真是个热心肠的孩子。”我忙笑着说:“没事,老师说的应该多帮助有需要的人。”

出的作文300字 篇4

  晴空万里,秋高气爽。在这个略带点凉爽的天气里,我踏上了去新学校的路程。

  有一点点期待,也有一点点紧张。告别慵懒的暑假,迎来了新一学期的开始。刚开始对逝去的暑假有一点点遗憾,也对刚开始的新生活感到好奇和忐忑。但不管心情如何,我已收拾好行囊,准备出发!

  车子在笔直的公路上飞驰,两边的景物飞快得向后倒去,车厢内响起典雅的音乐。父母的关切还萦绕在耳边,点点滴滴,唠叨之间,尽是爱的光芒。看着疲惫开车的父亲,正在唠叨的母亲,和一脸懵懂的妹妹,我下定决心,不会让亲人失望!

  找房间,收拾物品,整理床铺。在亲人的帮助下我很快弄好自己的东西。在餐厅进行了最后一次聚餐之后,父母便要离开了。我知道他们舍不得,但女儿的羽翼早已丰满,足以承载她在天际翱翔!

  看着渐行渐远的车子,看着慢慢逝去的亲人的身影,恍惚间,我感到自己真的.长大了,可以独当一面,自己去面对一切了!

  树叶在风儿的吹拂下缓缓飘起,像飞舞的蝴蝶,旋出美丽的弧形。我对自己说;“爱你的人在看着你呢,你有什么理由不努力!”

  加油吧,活出自己渴望的模样!让亲人放心,让自己成为他们心中的骄傲!

出的作文300字 篇5

  今天,萧山日报小记者的水晶老师请了一位专家来我们班上课。他叫沈老师,还会变魔术,我们都非常好奇,迫不及待的想要看看他带来哪些精彩的活动。

  沈老师先拿出一个灯泡,奇怪的是灯泡在他的手里就能发出亮光,可是在我们手里怎么弄也不会亮。老师告诉我们其实这并不是魔术,而是有科学道理的.。我们都被吸引住了,觉得好有趣啊!

  然后,沈老师又在大屏幕上放出几张眼睛的图片,让大家猜猜这个眼睛是谁的。同学们纷纷举手发言,有蟒蛇的眼睛,鸟儿的眼睛,还有蓝鲸的眼睛,大家都猜对了。

  接下来,老师教我们用一块纱布,一个小瓶子,还有一个烧杯,再用一根牛皮筋做一个有趣的试验。先把烧杯里的水倒进小瓶子里,再用纱布包好,然后用牛皮筋扎紧。这时,把小瓶子倒过来,发现水不会倒出来了。老师说这和水的表面张力有关,就像一个个球把纱布的小孔给堵住了。

  最后一个试验是在一个装了水的瓶子里,倒进红、黄、蓝几种颜色。倒入红色和蓝色之后,发现还是蓝色。再倒入黄色,发现黄色漂在蓝色上面。老师告诉我们这和水的密度有关系。

  通过这些有趣的科学活动,我觉得收获了很多科学知识。

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