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语文作文300字

时间:2024-12-31 13:43:18 300字 我要投稿
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【实用】语文作文300字汇总五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的语文作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】语文作文300字汇总五篇

语文作文300字 篇1

  我喜欢孙老师,她是我的语文老师,也是我的班主任。从一年级到四年级,孙老师陪着我们成长,传授了我们知识,给了我们无微不至的关怀。

  孙老师的个子并不高,经常梳着一束马尾辫,圆圆的脸蛋上有一双大大的、会说话的眼睛,她的这双眼睛可厉害了呢!任何事情都逃不过她的“法眼”。哪怕同学们在座位上有一点点的小动作,都会被她那双会说话的眼睛发现。记得有一次上课的'时候,我心里总是想着家里妈妈给我买的熊娃娃,没有认真听孙老师讲课,这时,孙老师发现了,就用那双会说话的眼睛盯着我,好像在说:“佘欣灿,你在干什么呢?”我的脸唰的一下红了,立刻端正地坐好听起课来。

  孙老师无时无刻不在关心着我们每一个人,谁感冒了,她总会关切地问个不停;谁犯错了,她会细致地做好思想工作;谁进步了,她会毫不吝啬地表扬。记得有一次,我单元测试没考好,心情很不好,做什么都无精打采。孙老师发现我情绪不对,就把我叫到办公室,亲切地说:“佘欣灿,一次没考好不代表永远,只要努力,就会考出好成绩的。”看着老师那慈祥的笑容,我的心情一下子就好了起来。

  这就是我的语文老师,一个让我又爱又怕的老师。

语文作文300字 篇2

  1、上课要认真听讲,跟着老师走

  2、选择一本适合自己的文言文辅导书

  3、学会适应初中生活

  4、把基础(字词,古诗,文言文注释,文学常识)打牢

  5、多阅读名著

  6、注意总结文言文的知识

  第一:主要是多看参考书,看字词句。

  第二:提高阅读能力的.方法就是上课听老师讲多记笔记,把作者的意图整懂,明白他写的是什么,表达的是什么。

  写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础,就是写议论文就要以一件事展开讨论,比如这件事的好处坏处,对社会的影响等着手写。

  我认为上补习班没用,本来上了一周的课还要补习,身体和心理都着不住,心情也就不好,上课就没有激情了。如果真要上补习班,那就是班上的尖子生,像我们这些普通人就耐不住板凳上的折磨。

  第三:文言文要多注意实词虚词总结归纳,基本上参考书上有。

语文作文300字 篇3

  晚上,我刚上床,准备睡觉,忽然,好像听到有人叫我,我在床上坐直了,四下看看,咦!没有人啊。再次准备躺下时,那个细小的声音又冒出来了:“主人,小主人!”奇怪,难道是我的耳朵出了问题?明明有人在叫我的嘛!可是我又看不到一个人影。

  “喂!主人,是我,我是语文书,就在你脚下。”我循着声音低头看去,天呐!语文书居然变成一个卡通娃娃的形象,而且在不断变大,正眨着眼睛对我说话呢。

  “主人,我是你亲密的`朋友语文书,可千万别用‘佛山无影脚’踹我。”我听了语文书这样说,赶紧表白:“放心吧,语文书!我今天的情绪有时是有些激动,以后我再不会把你踹到床下了,如果明天找不到你,我还要挨老师批评呢。”

  语文书听我这样说,点了点头,接着翻到了第一课看了看,又开口说:“你的课堂笔记写得不错,也比较整洁,就是上课不积极发言,主人你要再努力一点哦。”

  我连连点头:“我会的!我会的!”语文书听了,这才说慢慢变小,恢复原样。

  我连忙下床,弯下腰,小心地把语文书捡起来,装进书包里,心里默默地说:“语文书,我一定不会辜负你对我的期望。”

语文作文300字 篇4

  我最喜欢的小动物是狗,我家就养了一只活泼可爱的小狗。

  我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜爱的狗,花脑袋,白身子,还有条花尾巴。每天放学,它就摇头晃脑地跑到我身边,好像再说:“小主人,欢迎你回来。”它虽然小,但是看家护院可是个能手。一天,我家的.邻居来借东西,刚开始他进来时豆豆一直汪汪汪地咬,我们出来后便十分听话地趴在我们身后,可它看见“陌生人”拿着东西走了,又追着“陌生人”跑了。多好的小狗啊!可是有多少人在捕杀它们啊!为了挣钱去卖狗肉,做成一道道美餐,成为人的"口中之物”,还有的觉得自几家的狗不好看而扔掉,使它们最终成了流浪狗。狗是人类忠实的朋友,我们要保护我们的朋友,不要在伤害他们了!!

语文作文300字 篇5

  我有一个美好的愿望。就是长大后当一名语文老师。

  假如我是语文老师,春天我会带学生去春游,让学生体会到大自然的力量,让学生充满童年的快乐和幸福;秋天,我会带学生去秋游,去采集标本,让学生感受秋天的`美。

  假如我是语文老师,我会培养学生自学的良好习惯,让学生感受到,让学生感受到学习的乐趣。

  假如我是语文老师,我绝不会把知识往里面灌,而运用到生活中去,我会让学生明白读书是一种快乐,并告诉他们有多少人渴望读书,但仍是遥遥无期,我要让他们热爱读书,将来做社会的人才。

  假如我是语文老师,我决不会包庇那些成绩优秀的学生,更不会视那些成绩差的学生,让学生认识到错误,从思想上。生活帮助他们,然后再慢慢地把知识补会来。

  假如我是语文老师,我会让学生把书上的好词好句都摘吵下来,并且巧妙地运用。

  假我如我是语文老师,我会布置少一些作业,让学生有更多的时间去学习课外的知识。

  我相信只要通过不懈的努力,梦想一定可以实现的,我会加油的!

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