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开放日作文300字

时间:2024-07-10 06:29:58 300字 我要投稿
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精选开放日作文300字7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的开放日作文300字7篇,欢迎大家分享。

精选开放日作文300字7篇

开放日作文300字 篇1

  这个星期四是一年一次的家长开放日。我很早就起了床,因为这次是爸爸参加,我特别兴奋,得好好表现一下。

  到了教室,陈老师把家长们带到了五楼的阶梯教室,今天我们的课就在那里上。随后我们排好了队,走到了上课的地方。上课铃声响了,第一节课是语文课。陈老师面带微笑地走进了教室,站在讲台上说:"今天我们来学习一下盲羊补牢这个寓言故事。"老师先点开大屏幕,接着让好几个同学轮流回答问题。轮到我回答的时候,因为有这么多家长在,我怕自己回答错,所以脸不禁红了起来。我迟疑了会,这时刚好眼睛的余光看到了爸爸,他那炯炯有神的眼睛一直注视着我,像是在鼓励我说:“乐颜,大声回答,你肯定很棒的!”接着我就有了一股无穷的力量,大声地回答了老师的问题。时间过得飞快,不一会就到了下课时间了。这时爸爸走过来对我说:“以后回答老师的.问题可千万不要害羞啊,你要自信,即使回答错了也没事,我相信你一定会越来越棒的!”听完爸爸的话后,我开始变得自信了,接下来的两堂课我更加积极举手发言,上课也听得非常认真。

  爸爸真的是我力量的源泉啊!

开放日作文300字 篇2

  今天,是我们乐从中心小学首次的家长开放日。因此我们和老师都做好了充足的准备。

  我们这一天的语文课是上的.是《鲸》,我早几晚已经上网查阅过许多资料。这一天到了,每一个学生都想给自己最好的一面给自己的家长看,我也不例外。我看见别的同学的家长都来了,而我爸爸还没来。当我十万火急时,我好象看到了一个熟悉的身影,走近看,那真是爸爸,爸爸来得真巧,刚上课了。在上课的时候,老师提出了一个问题,我马上举起手,我想到后面有这么多的家长,万一我打错了怎么办?他们会不会取笑我?想到这里,我就把手缩回来。老师好象已经看懂了我的心事,就用眼睛对我说:“不用怕,答错了,家长也不会取笑你的。”我又想:对,我今天叫爸爸来是为了展示自己最好的一面。我又马上举起手来。老师见了,亲切地说:“健豪。”我马上站起来,流畅地把这一个答案脱口而出。答完之后家长不但没有取笑我,还用热烈的掌声来鼓励我。当时,我开心得象喝了蜜糖一样。之后的课,我连续举了许多次手,还得到了老师的赞扬。

  在这一个开放日,我懂得了一个道理:要成功,就必须要有勇气和要付出努力。

  啊!这一个开放日,真是令我最开心,令我最满意的家长开放日。

开放日作文300字 篇3

  昨天是我们学校的家长开放日。其他同学因为家长的到来,个个兴高采烈、精神抖擞,而我的爸爸妈妈没有空,所以只有我一个人。但是我并没有因此而闷闷不乐,反而暗自窃喜,这下,我就不用担心黄老师向我爸爸妈妈打小报告!

  同学们和家长们一起去操场看航模表演和机器人跳舞,还有遥控车表演。这些可都是同学们在老师的`指导下做的呢!我们坐在观众区里,不时发出一阵阵“啊啊”“哇哇”的惊叹声。我心里想,如果我也会这样一手绝活,那我就是一个“牛人”了。哎,可是我每个星期既要上钢琴课,又要练舞蹈,上作文课,分身乏术。

  观看完表演后,老师让家长和孩子们一起动手盖木屋。我只能自己盖。虽然盖的房子没有那些有家长帮忙的同学盖得漂亮,但是我很开心,很有成就感。这次家长开放日是我第一次没有爸爸妈妈来参加的开放日,但我希望下次家长开放日爸爸妈妈都能来。

开放日作文300字 篇4

  再过几天,就是家长开放日了。我们都在为,自己组里的综合性学习而努力的准备。

  我们组的是“幽默谐音笑话”。二组的是相声。三组的是绕口令和三句半。四组的是《晏子使楚》的课本剧。五组的是关于四大名著的歇后语。六组的是谚语手抄报。而七组的是背诵《少年中国说》。我最喜欢的还是二组的相声。不但风俗,还很有趣。让我们听起来就得捧腹大笑起来。主要讲了一个老师让同学们说反义词。结果,老师生气了,又说了话,同学们以为老师说的话也是让变成反义词。于是,我们就笑的很开心。我希望,他们组能坚持到家长开放日的时候,这样也能圆满成功。

  我觉得我的谐音笑话也很有趣。但是,老师就把我的谐音笑话给去掉了。当时,我的心里也很难过。不过,幸好我还准备了一个。

  我第一次上台的.时候,有点紧张。也一直说的磕磕绊绊。但是,我的心里还是一直在念着:千万不能忘词,不然会丢脸的。我真希望,在家长开放日的那一天,我不会再出现这样的现象。我不知道,家长开放日的时候,我能说成什么样,哎!但愿我能好运吧。

  我真希望我在那一天,能大大方方,不紧张。

开放日作文300字 篇5

  今天是家长开放日,妈妈和我一起来到了班级。今天也是我的开心日! 第一节是数学课,马老师教我们如何看表上的时间。我们学会了时针、分针、刻度、整时和半时,我觉得这是一节非常有趣的.课。 第二节是语文课,张老师教我们识字和读课文。我们学会了很多识字的方法,还听张老师给我们讲小鸭和小鹰的故事。同学们个个积极发言,好活跃的课堂呀!我觉得这是一节非常生动的课。

  第三节是英语课,李老师教我们动物的单词。我们还练习了对话,学着动物的叫声,大家都觉得很好玩儿。 第四节是音乐课,宣老师教我们儿歌。很多同学上台表演大灰狼和小白兔;我们还认识了圆号、小提琴、大提琴。我觉得这节课很轻松。 妈妈怕影响我上课,没有坐在我旁边而是在后面。 中午放学的时候,妈妈高兴地表扬了我,说我在课堂上能积极举手,认真听讲。 我们全班同学进步很快也很努力,表现都很棒。 当然,最辛苦的是教我们知识的老师,所以我们一定要好好学习,才能让老师也开心。

开放日作文300字 篇6

  20xx年11月20日,三年级一班的教室里坐满了人,多了33个前来听课的“新学生”。原来,升入三年级后的第一次家长会开展了,爸爸妈妈们都来听课啦!

  此次家长会从上午八点开始,到十点十五分结束。短短两个多钟头时间里,爸爸妈妈们通过开放日,了解了自己孩子在学校的学习情况和活动情况。

  第一节课是科学启蒙,上课地点在一楼实验室。孩子们兴致勃勃地参与课堂实验,沉浸在神奇的科学世界中;第二节课是数学,课堂上,孩子们学习了数字与编码,了解了身份证上数字背后的许多秘密。纵观两堂课,孩子们思维活跃,发言积极,在爸爸妈妈面前充分展示了自己自信、积极的.学习态度。

  大课间活动,我们安排了非常有趣的大跳绳活动。我们分为男女生两队进行练习,很多孩子跳得非常好,有些孩子一开始害怕,通过几次的练习,居然也学会了,真是太厉害了!

  家长开放日,可以让家长更加了解自己孩子在学校中的学习、生活状态,也可以让孩子在父母面前展示自己的风采,真是增进驾校沟通的有效方法!

开放日作文300字 篇7

  今天是个高兴的日子,既是我的小脚丫开放日,又是我的生日。

  作文兴趣课上,黄老师神神秘秘地把我们带到金科运动场,像有什么话要跟我们说似的,可她故意瞒着,让我们去猜。于是有人猜是让我们去观察金科运动场,也有人猜是让我们去跑步……总之,意见不一。就在我们七嘴八舌、猜东猜西时,黄老师揭晓谜底了:让我们赤着脚去草地上走,给脚丫开放开放。我们听了简直不敢相信自已的耳朵,但还是踩了上去。刚踩上去,感觉脚麻麻的、痒痒的,像是调皮的`小草和小脚丫在玩。一开始还真有点不习惯,脚丫和小草经过多次亲密的接触后,感到越来越舒服了。我和我的同班同学和小草玩起了游戏,还在草地上尽情地奔跑。另一边,只见有人在草地上爬,还有人干脆和小草一起睡起了觉,做起了梦。当我们完全融入在小草的世界里时,黄老师让我们集合了。小脚丫依依不舍地跟小草告别,临走时,小脚丫对我说:“小主人,你下次一定要再带我来开放开放。”

  今天真是个有意义的日子,让我的生日过得有滋有味!

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